“和諧校園是和諧社會(huì)的重要組成部分，積極創(chuàng)新高校基層黨建工作，鞏固和發(fā)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果，為推進(jìn)社會(huì)主義和諧校園建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證，是高校基層黨組織義不容辭的歷史責(zé)任和神圣使命?！钡谑宕稳珖叩葘W(xué)校黨的建設(shè)工作會(huì)議12月27日在北京閉幕，參加大會(huì)的高校領(lǐng)導(dǎo)們倍感振奮，思路也更加清晰開闊。

　　本次會(huì)議既是高校黨建工作的一次例會(huì)，又是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神的大會(huì)。中國人民大學(xué)校長紀(jì)寶成說，中央領(lǐng)導(dǎo)對于建設(shè)和諧校園的精辟闡述，對于高校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，具有十分重要的意義。

　　中山大學(xué)黨委書記鄭德濤表示，大到一個(gè)國家的發(fā)展，小到一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，都離不開和諧的環(huán)境。和諧校園建設(shè)將極大地促進(jìn)學(xué)校物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的共同進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

　　7個(gè)單位在大會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流中作了重點(diǎn)發(fā)言，既有大力加強(qiáng)高校黨的先進(jìn)性建設(shè)，推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新的新鮮經(jīng)驗(yàn)；也有加強(qiáng)院系黨組織建設(shè)，建立健全長效機(jī)制，推進(jìn)和諧校園建設(shè)的有效做法；還有加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，推進(jìn)學(xué)
生黨建工作，把立德樹人工作落到實(shí)處的有益探索。

　　“建設(shè)和諧校園，可以形成尊重知識(shí)、尊重人才的良好氛圍，形成關(guān)心人、理解人、團(tuán)結(jié)人的良好機(jī)制，形成有利于增強(qiáng)民族自豪感、自信心和責(zé)任感的文化精神?！蔽靼步煌ù髮W(xué)校長鄭南寧如是說。中國傳媒大學(xué)黨委書記陳維嘉認(rèn)為，大學(xué)是知識(shí)分子集中的地方，構(gòu)建和諧校園，必須保障和尊重師生員工民主參與、民主管理的權(quán)利，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮他們的積極性。

　　和諧校園建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)要落實(shí)到基層，成效也最終體現(xiàn)在基層。那么，如何才能充分發(fā)揮基層黨組織在和諧校園建設(shè)中把好方向的作用，充分發(fā)揮黨員在和諧校園建設(shè)中的先鋒模范作用呢？

　　北京師范大學(xué)黨委書記劉川生認(rèn)為，在基層黨建實(shí)踐中，要通過師德建設(shè)引領(lǐng)學(xué)生成長成才，每個(gè)教師都要做到為人師表，引導(dǎo)學(xué)生建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系，才能更好地培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　中國礦業(yè)大學(xué)黨委書記羅承選說，高校要通過創(chuàng)新工作理念，完善組織設(shè)置，健全工作制度，努力把高?；鶎狱h組織建設(shè)成為既能組織黨員，又能領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)師生、群眾的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

　　“要以黨內(nèi)和諧推動(dòng)校內(nèi)和諧，領(lǐng)導(dǎo)班子首先要和諧，能夠凝聚人心，同時(shí)，突出抓好學(xué)生黨建工作，以黨建帶動(dòng)團(tuán)建，促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成?！睆V西大學(xué)黨委書記陽國亮對記者說。

　　在采訪中，與會(huì)書記校長們認(rèn)為，高校黨的基層組織處于教書育人、管理育人、服務(wù)育人的最前沿，建設(shè)和諧校園，必須把黨的基層組織建設(shè)放在突出位置，充分發(fā)揮作用，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力，使基層黨組織成為建設(shè)和諧校園各項(xiàng)工作的有力組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，為和諧校園建設(shè)提供強(qiáng)有力的保證。（中國教育報(bào) 12月28日）