20年前，西藏藏醫(yī)學(xué)院辦學(xué)條件十分簡陋，只有1棟教學(xué)樓和1棟行政樓，沒有任何現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，也沒有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，更沒有信息化的圖書館。20年后，在黨和政府的親切關(guān)懷下，在社會各界的大力援助下，學(xué)院不僅擁有了傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映的實(shí)驗(yàn)標(biāo)本中心、藏書豐富的圖書網(wǎng)絡(luò)中心，還擁有獨(dú)具特色的藏醫(yī)藥天文星算博物館等一大批特色教學(xué)設(shè)施，學(xué)院的教學(xué)設(shè)施日臻完善。

　　隨著藏醫(yī)藥高等教育邁入新時期，西藏藏醫(yī)學(xué)院積極探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。2003年以來，國家、自治區(qū)和學(xué)院先后投資1800多萬元建設(shè)了4個省部級以上科研平臺(藏醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、藏藥學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、藏醫(yī)藥重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和藏醫(yī)藥與高原生物重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)和4個中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學(xué)科實(shí)驗(yàn)室(藏藥新藥實(shí)驗(yàn)室、藏醫(yī)臨床實(shí)驗(yàn)室、藏藥種植實(shí)驗(yàn)室和傳統(tǒng)藏藥炮制工藝實(shí)驗(yàn)室)。實(shí)驗(yàn)室的建成有力地推動了藏醫(yī)學(xué)院教學(xué)與科研的發(fā)展，這些特色實(shí)驗(yàn)室建成后，學(xué)院先后承擔(dān)了“863”、“973”、國家自然基金等20多項(xiàng)國家級和自治區(qū)級的科研項(xiàng)目，尤其是傳統(tǒng)藏藥炮制工藝實(shí)驗(yàn)室所承擔(dān)的“藏醫(yī)水銀提煉法”和“藏藥仁青常覺配伍技藝”項(xiàng)目更是被國務(wù)院批準(zhǔn)為非物質(zhì)文化保護(hù)遺產(chǎn)。

　　藏書41786卷(冊)，其中藏醫(yī)藥學(xué)古籍資料4970卷;珍藏有公元7至17世紀(jì)的藏醫(yī)藥學(xué)和天文歷算學(xué)手抄本以及記載水銀提煉法的木刻版本;傳統(tǒng)藏醫(yī)藥教學(xué)彩色唐卡81幅;收藏有措如·才朗教授編撰的《四部醫(yī)典》全套錄像光盤和聲明學(xué)全套錄像光盤。這些都是西藏藏醫(yī)學(xué)院圖書網(wǎng)絡(luò)中心令人驚嘆的地方。2005年以來，教育部投資450萬元加快了藏醫(yī)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，后又陸續(xù)建成了現(xiàn)代數(shù)字化圖書館、電子閱覽室，完善了自動化信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，為幫助西藏從事藏醫(yī)藥學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子擴(kuò)大視野、提高綜合素質(zhì)提供了重要平臺。

　　2003年，西藏藏醫(yī)學(xué)院的藏醫(yī)藥天文星算博物館開始籌建。經(jīng)過多年的努力，博物館已初具規(guī)模。不僅搜集和整理了《四部醫(yī)典》的各類版本和《藍(lán)琉璃》等十幾部藏醫(yī)古籍文獻(xiàn)資料;復(fù)制完成了50多種藏醫(yī)外科器械和80幅藏醫(yī)彩色系列掛圖，還用金汁刻寫了《四部醫(yī)典》、《時輪本注》等十幾部古籍;繪制了藏醫(yī)藥史和天文星算史各100多幅唐卡;制作完成了藏醫(yī)藥始祖玉妥·云丹貢布等九尊大型鎦金銅制塑像和現(xiàn)代著名藏醫(yī)藥學(xué)家措如·才朗等七尊小型人物塑像。豐富的館藏已成為藏醫(yī)藥高等教育的重要補(bǔ)充。

　　近年來，西藏藏醫(yī)學(xué)院還完成了數(shù)字化教室、語音室、多媒體教室等多項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院教學(xué)工作的現(xiàn)代化、信息化和數(shù)字化提供了重要保障。