11月4日，甘肅省教育廳印發(fā)了《甘肅省教育廳支持臨夏回族自治州教育跨越發(fā)展行動計劃(2013-2020年)》。按照計劃。從2014年開始，省教育廳將委托省屬高校每年為臨夏州定向培養(yǎng)300名幼兒教師;西北師范大學附屬中學民族班每年從臨夏州擇優(yōu)招收30名少數民族初中應屆畢業(yè)生。到2017年，將在臨夏州府所在地建成西北民族大學臨夏校區(qū)。同時，還將為臨夏州在崗教師增加津補貼，提高“特崗計劃”教師待遇。

　　高中教育方面，從2014年起，西北師范大學附屬中學民族班每年從臨夏州擇優(yōu)招收30名少數民族初中應屆畢業(yè)生;組織蘭州市五十八中、蘭州二中、蘭州外國語高級中學、張掖中學、天水一中、平涼一中、金川公司一中、白銀公司一中、定西一中、靜寧一中、臨洮一中等一批省級示范性普通高中，每年為臨夏州招收300名少數民族初中應屆畢業(yè)生，實行混合編班;到2017年，招生規(guī)模達到500人。

　　高等教育方面，省教育廳將指導和支持臨夏州創(chuàng)辦普通高等學校，填補全州無普通高校的空白。力爭到2017年在臨夏州府所在地建成西北民族大學臨夏校區(qū)，到2018年前后，建成1所具有民族和區(qū)域特色的高職學院。爭取教育部等部委支持，擴大我省普通高校少數民族預科招生計劃和高層次研究生人才招生計劃，并向臨夏州傾斜。委托蘭州理工大學、蘭州交通大學等省屬高校，每年為東鄉(xiāng)縣、積石山縣定向招收20名(東鄉(xiāng)族10名、保安族和撒拉族各5名)學生，培養(yǎng)當地經濟社會發(fā)展緊缺的理工科技術人才。

　　教師待遇方面，為臨夏州在崗教師增加津補貼，提高“特崗計劃”教師待遇。在組織實施全省教師招聘考試過程中，每年從招聘指標上給予臨夏州更大幅度的傾斜照顧。

　　首席記者 魏娟