2010年高考即將拉開(kāi)大幕，高校招生有哪些新政策？2010各高校招生計(jì)劃、招生政策有何變化？

　　為幫助考生了解最新資訊，新浪高考頻道特別邀請(qǐng)中國(guó)政法大學(xué)招生辦公室主任劉琳琳老師于2010年4月22日(周四)下午13：30--14：00做客新浪，在線解讀2010年報(bào)考中國(guó)政法大學(xué)各類政策并解答考生疑問(wèn)。訪談已結(jié)束，以下為本次訪談的聊天實(shí)錄。

　　主持人：歡迎大家來(lái)到今天的新浪嘉賓聊天室，我是婁雷。您現(xiàn)在關(guān)注到的是2010年全國(guó)重點(diǎn)高校招生辦主任的系列訪談。今天我們的節(jié)目將會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，和大家共同關(guān)注的學(xué)校是中國(guó)政法大學(xué)，為大家邀請(qǐng)到的嘉賓是中國(guó)政法大學(xué)的招生辦公室主任劉琳琳老師，劉老生先給新浪網(wǎng)友打聲招呼。

　　劉琳琳：好的，各位新浪網(wǎng)友以及2010年的考生和家長(zhǎng)朋友們下午好。

　　主持人：就像剛才所說(shuō)的，時(shí)間過(guò)得真快，每年的這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)跟大家一起來(lái)聊一聊新一年的招生情況。

　　劉琳琳：是的。

　　主持人：今年您是不是首先在節(jié)目一開(kāi)始簡(jiǎn)單給大家介紹一下我們學(xué)校一些簡(jiǎn)單的概況，同時(shí)我們學(xué)校的一些優(yōu)勢(shì)專業(yè)，都給大家簡(jiǎn)單分享一下。

　　劉琳琳：是這樣，中國(guó)政法大學(xué)的前身其實(shí)是1952年成立的北京政法學(xué)院，當(dāng)時(shí)的北京政法學(xué)院是在兩個(gè)大背景下建立的，一個(gè)是當(dāng)時(shí)我們新生的共和國(guó)急需一批為人民民主專政政權(quán)做出貢獻(xiàn)的法律專業(yè)人士，這是一個(gè)背景。還有一個(gè)背景就是1952年的時(shí)候正好是院系調(diào)整，所以國(guó)家把當(dāng)時(shí)最優(yōu)秀的法學(xué)力量、社會(huì)學(xué)力量和政治學(xué)力量集中到一起，也就是當(dāng)時(shí)的北京大學(xué)、清華大學(xué)、燕京大學(xué)、輔仁大學(xué)的法學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)三個(gè)專業(yè)合并成立的北京政法學(xué)院，所以當(dāng)時(shí)的北京政法學(xué)院為共和國(guó)的人民民主專政做出了一個(gè)特殊的貢獻(xiàn)，這也是其它學(xué)校沒(méi)法比擬的。

　　隨著我們國(guó)家的民主法制進(jìn)程曲折的發(fā)展，法大也同樣不可避免在“文革”的時(shí)候遭到了十年停辦，1979年又復(fù)辦，到1983年，當(dāng)時(shí)鄧小平同志提出抓緊籌辦政法大學(xué)，所以1983年的時(shí)候我們學(xué)校由北京政法學(xué)院更名為中國(guó)政法大學(xué)。在當(dāng)時(shí)成立中國(guó)政法大學(xué)以后，法大可以說(shuō)有一個(gè)飛速的發(fā)展，因?yàn)楫?dāng)時(shí)好多第一個(gè)專業(yè)都是誕生在我們學(xué)校，比如說(shuō)第一個(gè)經(jīng)濟(jì)法專業(yè)，第一批法學(xué)博士點(diǎn)的設(shè)立，第一批法學(xué)博士生的培養(yǎng)，都是出自于政法大學(xué)。所以，當(dāng)時(shí)的法大可以說(shuō)引領(lǐng)著法學(xué)教育這個(gè)專業(yè)和學(xué)科建設(shè)的前沿。

　　如今法大已經(jīng)走過(guò)了58個(gè)年頭，在建院之初我們就具備最優(yōu)秀的法學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)力量，它的起始就有很好的基因和優(yōu)良的傳統(tǒng)。如今的法大已經(jīng)是一個(gè)以法學(xué)為特色，兼有文史哲經(jīng)管等多學(xué)科的大學(xué)。目前我們學(xué)校在校生14000多人，專任教師800多名，其中有一半，400多名是從事法學(xué)教育和研究的，這是一個(gè)龐大的法學(xué)家聚集的地方。而這些人我們做了一個(gè)初步的統(tǒng)計(jì)，自1979年以來(lái)我們有一千多人次參加國(guó)家的法律論證、起草和修訂。從1954年第一部《憲法》，到現(xiàn)在幾乎我們國(guó)家所有重要的法律，它的修訂和完善都有法大人的身影在里邊，也都付出了我們的辛勤勞動(dòng)。如今法大從08年，有一個(gè)中歐法學(xué)院這些中外合作項(xiàng)目的實(shí)施，法大培養(yǎng)國(guó)際化的法律人才的規(guī)模已經(jīng)初步形成，未來(lái)法大要辦成開(kāi)放式、國(guó)際化、多科性、創(chuàng)新型的世界知名的法科強(qiáng)校，這也是我們每一個(gè)法大人不斷努力的目標(biāo)。

　　主持人：聽(tīng)了您的介紹之后，會(huì)有很多文科生很高興，覺(jué)得與自己息息相關(guān)。理科的同學(xué)就很擔(dān)心，我們有什么理科的專業(yè)，或者理科的同學(xué)能不能報(bào)考我們學(xué)校？

　　劉琳琳：一提到法大好像都是以文科見(jiàn)長(zhǎng)，但實(shí)際上我們現(xiàn)在是文理兼收，法學(xué)專業(yè)雖然占到招生2000規(guī)模的60%，但是法學(xué)專業(yè)也是文理兼收的專業(yè)。剛才我也說(shuō)到，它現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)多科性的，目前我們學(xué)校有17個(gè)本科專業(yè)，有47個(gè)碩士點(diǎn)，19個(gè)博士點(diǎn)，兩個(gè)博士后流動(dòng)站。所以，我的學(xué)科，比如說(shuō)理科方面的經(jīng)濟(jì)學(xué)，包括應(yīng)用心理學(xué)只招理科生，還有工商管理、國(guó)際商務(wù)專業(yè)都是理科，相反要在總的計(jì)劃書(shū)里理科招的要多于文科專業(yè)。

　　主持人：今年招生計(jì)劃的總?cè)藬?shù)包括分配到省的這些名額有沒(méi)有什么變化？

　　劉琳琳：是這樣，法大從2000年開(kāi)始一直保持2000人的規(guī)模，總的招生在全國(guó)目前是31個(gè)省、市、自治區(qū)，2000人的規(guī)模已經(jīng)連續(xù)保持第十個(gè)年頭了。但是基于到各省的計(jì)劃，每年我們都是根據(jù)各省的生源數(shù)、生源質(zhì)量，還有這個(gè)省優(yōu)質(zhì)資源的享有度，以及區(qū)域結(jié)構(gòu)是否合理，根據(jù)這些因素來(lái)合理的安排編制我們的分省計(jì)劃，也就是各省的計(jì)劃可能會(huì)有一些微調(diào)，但是為了保證我們的生源質(zhì)量穩(wěn)定，不會(huì)有太大的波動(dòng)。尤其是今年又有22個(gè)省實(shí)行平行志愿，在平行志愿的省份，我們一般是不退檔的。所以，這個(gè)計(jì)劃可能會(huì)有一些微調(diào)，但最后實(shí)際錄取只能是比去年多，不會(huì)比去年少，有一個(gè)平衡。

　　主持人：因?yàn)橛泻芏嗍》萁衲昕傮w的報(bào)考人數(shù)會(huì)略有下調(diào)，這些省份在未來(lái)出臺(tái)分省計(jì)劃的時(shí)候會(huì)考慮到這個(gè)因素嗎？

　　劉琳琳：會(huì)考慮到這個(gè)因素，像北京今年生源數(shù)量可能減少20%左右，我們的計(jì)劃也相應(yīng)下調(diào)了一點(diǎn)，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)人數(shù)少了20%，計(jì)劃就減少20%，不會(huì)這個(gè)比例，也會(huì)有一些微調(diào)。

　　主持人：接下來(lái)和大家聊聊錄取政策，因?yàn)殇浫≌叻浅ｊP(guān)鍵。您剛才說(shuō)今年有那么多省份采取平行志愿，大家對(duì)平行志愿的省份有怎樣提檔的比例？包括提檔之后的退檔情況給大家分享一下？

　　劉琳琳：在平行志愿的省份，在我們2010年章程當(dāng)中明確規(guī)定提檔是101%以內(nèi)，這樣就不會(huì)退檔，只要符合高招體檢的要求，還有一些思想政治品德方面合格的情況下，只要你服從專業(yè)調(diào)劑，是不會(huì)退檔，因?yàn)槠叫兄驹竿藱n意味著考生下面沒(méi)有學(xué)可上也是維護(hù)考生的利益，我們一般提檔的比例比相對(duì)不實(shí)行平行志愿的省份縮小一些，但是就保證不退檔。

　　主持人：對(duì)于非平行志愿的省份政策怎樣？

　　劉琳琳：非平行志愿的省份，目前提檔的比例是105%以內(nèi)，但是這兩年的做法也一般我們?cè)?05%以內(nèi)的某個(gè)分?jǐn)?shù)段，如果生源質(zhì)量非常好的情況下，我們一般也是不退。

　　主持人：再跟大家說(shuō)一說(shuō)提檔之后的排隊(duì)方式？

　　劉琳琳：我們的錄取政策沒(méi)有分?jǐn)?shù)級(jí)差，沒(méi)有分?jǐn)?shù)級(jí)差就意味著分?jǐn)?shù)優(yōu)先，我們就是從高分到低分，優(yōu)先滿足高分考生的志愿順序。所以報(bào)考法大的孩子，你盡管可以把你喜歡的專業(yè)、感興趣的專業(yè)或者心儀的專業(yè)往前報(bào)，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)優(yōu)先，如果你的分?jǐn)?shù)足夠領(lǐng)先，就可以如愿讀到你所學(xué)的專業(yè)。但是我想解釋一下，到法大來(lái)一說(shuō)就讀法學(xué)，其實(shí)我每次做招生都說(shuō)，雖然我們的法科比較強(qiáng)，因?yàn)樗菄?guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，又是博士學(xué)位授予的一級(jí)學(xué)科，也是碩士學(xué)位授予的一級(jí)學(xué)科。但是除了法學(xué)，像政治學(xué)、馬克思主義理論也是碩士學(xué)位的一級(jí)學(xué)科。還有我的好多專業(yè)都是非常有特色的。所以，如果到法大來(lái)，讀不上法學(xué)，讀別的專業(yè)，也一樣它都是跟法律背景相結(jié)合的，也就是到法大來(lái)能享受到很好的法學(xué)專業(yè)。如果你非要學(xué)法學(xué)專業(yè)，我的好多培養(yǎng)模式，我們現(xiàn)在主張跨學(xué)位、跨專業(yè)、跨國(guó)、跨校的“四跨”模式，也會(huì)滿足讓你讀到心儀的專業(yè)。

　　主持人：過(guò)會(huì)我們稍后時(shí)間好好聊聊培養(yǎng)模式。對(duì)于分?jǐn)?shù)優(yōu)先來(lái)說(shuō)，總成績(jī)實(shí)際上對(duì)于你未來(lái)在選專業(yè)時(shí)是否有發(fā)言權(quán)的一個(gè)重要指標(biāo)，所以大家都會(huì)覺(jué)得像一些政策性的加分，我們?cè)谶M(jìn)大門和進(jìn)小門的時(shí)候是否予以同樣認(rèn)可？

　　劉琳琳：我們是予以同樣認(rèn)可。我們一般說(shuō)大門承認(rèn)，在投檔的時(shí)候承認(rèn)，在分專業(yè)的時(shí)候也承認(rèn)，符合教育部規(guī)定的加分，但是因?yàn)橛械目忌卸囗?xiàng)加分，我們只承認(rèn)一項(xiàng)最高的，不能超過(guò)20分。

　　主持人：其實(shí)這20分對(duì)大家來(lái)說(shuō)也是非常珍貴的，因?yàn)?0分能夠讓你的發(fā)言權(quán)有非常大的提升。劉老師，有一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樵谄叫兄驹甘》莓?dāng)中往往學(xué)校錄取的學(xué)生分?jǐn)?shù)會(huì)比較扁，大家分?jǐn)?shù)都差不多，這20分豈不是意味著非常非常具有發(fā)言權(quán)，這方面的事情我們考慮過(guò)嗎？

　　劉琳琳：我們是這樣認(rèn)為的，對(duì)于加分政策，目前比如國(guó)家教育部承認(rèn)的加分，就說(shuō)明你在某一方面是有特長(zhǎng)的，你在某一方面是付出努力的。既然你在某一方面付出了你的努力，國(guó)家承認(rèn)給你這個(gè)加分了，那么我們就應(yīng)該尊重。因?yàn)槿瞬诺呐囵B(yǎng)也是一個(gè)多方面綜合素質(zhì)，說(shuō)明這個(gè)孩子比如優(yōu)秀學(xué)生干部也好，省級(jí)三好學(xué)生也好，他得到這個(gè)稱號(hào)，這個(gè)孩子的綜合素質(zhì)在這兒，我也不是完全憑分?jǐn)?shù)來(lái)錄取你的，我也要看你這個(gè)孩子的綜合素質(zhì)，所以這個(gè)加分我們覺(jué)得是一并承認(rèn)，而不是說(shuō)你投檔給人家承認(rèn)了，分專業(yè)之后不承認(rèn)，一下子可能面臨著退檔。所以我們一并承認(rèn)。

　　主持人：對(duì)，其實(shí)大學(xué)校園非常歡迎多元化人才共同存在的。

　　劉琳琳：對(duì)。

　　主持人：只有在多元化的校園文化當(dāng)中，其實(shí)每個(gè)人才能從中獲得更多的益處。當(dāng)一個(gè)學(xué)生能夠跟很多不同類型或者不同特色的人在一起交流的時(shí)候，可能他才能真正收獲大學(xué)階段屬于自己的這份感覺(jué)。

　　劉琳琳：因?yàn)榧热晃覀兂姓J(rèn)加分，對(duì)加分加多少教育部可以不斷的完善加分的程序、條件，做到公平、公正。既然加了，目前為止承認(rèn)加了，我們就一承認(rèn)到底。

　　主持人：比如說(shuō)像有很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得，有沒(méi)有可能預(yù)留二志愿，或者我們學(xué)校二志愿的一些錄取的政策是怎樣的？是不是給大家介紹一下？

　　劉琳琳：對(duì)于二志愿考生我們從來(lái)是不排斥的，他有兩種情況，一種是我一志愿就沒(méi)錄滿，我無(wú)可爭(zhēng)議的要錄取二志愿。另外，在法大這樣的學(xué)校我們?cè)诮^大部分一志愿都會(huì)錄滿，但是這樣的情況，我們?cè)谡猩鲁坍?dāng)中也會(huì)承諾，如果在當(dāng)?shù)厥≌修k同意的情況下，我們可以招收高分的二志愿考生，有一個(gè)要求，在我提檔線的50分之上，是有條件的，可以錄取，不超過(guò)在當(dāng)?shù)赜?jì)劃的5%。

　　主持人：也就是如果你想把中國(guó)政法大學(xué)放在二志愿，一定要分?jǐn)?shù)很高。

　　劉琳琳：對(duì)。

　　主持人：否則想被錄取的可能性就并不大了。

　　劉琳琳：對(duì)，這幾年的情況做法，在北京每年都是能錄到二志愿的高分考生的。

　　主持人：所以大家一定要認(rèn)真研究這些招生的章程和政策。這些招生的章程和包括分配到省的計(jì)劃，現(xiàn)在在我們招生信息網(wǎng)當(dāng)中可以查詢到嗎？

　　劉琳琳：可以查詢到，已經(jīng)在我們的招生網(wǎng)上有。

　　主持人：我們今年在專業(yè)方面也來(lái)聊一聊。專業(yè)我們今年有沒(méi)有什么新增專業(yè)？或者哪些專業(yè)今年不招生了？

　　劉琳琳：是這樣，我們今年17個(gè)本科專業(yè)2010年還全部招生，今年沒(méi)有新增專業(yè)。但是確實(shí)有一些變化，一個(gè)是工商管理類和經(jīng)濟(jì)學(xué)類招生，從06年開(kāi)始是按大類招生的，但是從今年開(kāi)始，這兩大類我們又經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，我們又分開(kāi)按專業(yè)招生，也就是按工商管理和國(guó)際商務(wù)招生。之所以這樣做的目的，是因?yàn)閲?guó)際商務(wù)專業(yè)是法大在全國(guó)比較領(lǐng)先開(kāi)設(shè)的一個(gè)管理類的本科專業(yè)，它有它的優(yōu)勢(shì)，它是法商結(jié)合的特色。因?yàn)榻逃坑幸粋€(gè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)，就在我們學(xué)校叫法商型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)，也就在我們學(xué)校商學(xué)院。所以，為了國(guó)際商務(wù)專業(yè)的特色，跟法學(xué)結(jié)合得比較緊密，學(xué)生的法商知識(shí)結(jié)構(gòu)比較合理，所以我們決定還是按專業(yè)招，有利于這個(gè)學(xué)生的培養(yǎng)，也有利于將來(lái)在社會(huì)上立足。所以，從今年開(kāi)始，我們又從大類轉(zhuǎn)回按專業(yè)招生了，這是一個(gè)變化。

　　再有一個(gè)就是我的德語(yǔ)專業(yè)，德語(yǔ)專業(yè)以前就是雙學(xué)位、雙專業(yè)加本碩連讀的專業(yè)，但是從2010年的學(xué)生開(kāi)始，我們就進(jìn)一步為了鼓勵(lì)學(xué)生一直積極努力向上的好好學(xué)習(xí)，而不是懈怠，因?yàn)橐郧暗牡抡Z(yǔ)學(xué)生在全國(guó)是20個(gè)，他進(jìn)來(lái)以后只要他合格，跟著走，到他五年拿到雙學(xué)位以后，只要經(jīng)過(guò)考核合格就能直接升到碩士階段，所以好多學(xué)生可能比較放松，但是我們從2010年開(kāi)始，五年合格了以后，我們從中要選拔10名，跟我目前的英語(yǔ)專業(yè)一樣，也是選拔10名，才能進(jìn)入我們的比較法學(xué)研究院，進(jìn)入中德比較法、中美比較法的研究，我們鼓勵(lì)學(xué)生更加勤奮學(xué)習(xí)，給他一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，是這樣的，英語(yǔ)和德語(yǔ)專業(yè)也是從今年開(kāi)始改的，跟以前有點(diǎn)不太一樣。

　　第三，我們今年從學(xué)校在校生09級(jí)已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施了，在我們的好多培養(yǎng)模式當(dāng)中又新增了輔修培養(yǎng)模式，這樣也有利于學(xué)生進(jìn)入法大這個(gè)學(xué)校以后，如果專業(yè)沒(méi)有得到滿足，有另外一種途徑可以得到解決。

　　主持人：我們剛才談到有的大類轉(zhuǎn)化為專業(yè)招生，會(huì)不會(huì)影響到今年我們分?jǐn)?shù)的變化呢？

　　劉琳琳：應(yīng)該是不會(huì)影響，因?yàn)榘创箢愓猩?，?dāng)時(shí)最初的考慮是一年半的通識(shí)教育，也是為了學(xué)生專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)考慮，更重視通識(shí)教育，一年半之后再去選擇專業(yè)。但是因?yàn)檫@個(gè)東西，這種專業(yè)我們也應(yīng)該實(shí)事求是，我們經(jīng)過(guò)幾年的探索，覺(jué)得我們國(guó)際商務(wù)專業(yè)不適合按大類培養(yǎng)，而目前像法大的公共管理類還有政治學(xué)類依然是按大類招生的，這也體現(xiàn)了法大一直就是又注重理論又注重實(shí)踐的務(wù)實(shí)校風(fēng)，我們幾年不斷探索，看哪個(gè)更有利于學(xué)生的培養(yǎng)，更有利于學(xué)術(shù)的建設(shè)，所以我們按專業(yè)招，不是按大類招，分?jǐn)?shù)不會(huì)受到太大影響。

　　主持人：所以大家不用太擔(dān)心每年這些政策方面的細(xì)小變化給大家?guī)ミ^(guò)多的影響。實(shí)際上還是會(huì)像往年這樣很平穩(wěn)的。

　　劉琳琳：是的。

　　主持人：下面跟大家一起再聊聊剛才您說(shuō)到我們的培養(yǎng)模式問(wèn)題，因?yàn)槊看巫鲈L談的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，就是轉(zhuǎn)專業(yè)的事情。高考是很殘酷的，不是所有人都能去一個(gè)心儀的專業(yè)里讀書(shū)，我怎么樣能夠改變自己未來(lái)的專業(yè)，怎樣能夠充分發(fā)揮出自己的興趣和愛(ài)好？我覺(jué)得是擺在所有人面前的一個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)校的轉(zhuǎn)專業(yè)政策是怎樣的呢？

　　劉琳琳：是這樣的，目前法大沒(méi)有明確的轉(zhuǎn)專業(yè)的辦法，但是我們正在起草轉(zhuǎn)專業(yè)的辦法。2010級(jí)的考生肯定會(huì)享受到，因?yàn)榻衲陼?huì)9月份入學(xué)，肯定會(huì)享受到轉(zhuǎn)專業(yè)的辦法。但是在這之前，如果你作為一個(gè)法大的學(xué)生想轉(zhuǎn)專業(yè)，我們是通過(guò)其它途徑。比如首先我們?cè)诨鶞?zhǔn)培養(yǎng)模式的基礎(chǔ)上，比如一個(gè)學(xué)生進(jìn)來(lái)學(xué)的是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，如果他特別想學(xué)法學(xué)專業(yè)或者其它的專業(yè)，你可以通過(guò)雙專業(yè)、雙學(xué)位的模式，也就是說(shuō)學(xué)生在第三學(xué)期開(kāi)始符合一定的基點(diǎn)，就可以修讀喜歡的第二專業(yè)，這是雙專業(yè)、雙學(xué)位的模式，當(dāng)然這個(gè)學(xué)制是五年，能夠拿到兩個(gè)專業(yè)、兩個(gè)學(xué)位，這是雙專業(yè)、雙學(xué)位模式。還有一種就是剛才我提到的德語(yǔ)和英語(yǔ)五年的雙學(xué)位加碩士連讀，你也可以學(xué)到你喜歡的法學(xué)專業(yè)。

　　再有一種，從2009年開(kāi)始實(shí)施的輔修制度，但是輔修是四年，只要符合條件，四年你也可以拿到兩個(gè)學(xué)位。但是即使這樣，其實(shí)通過(guò)這些模式，已經(jīng)能夠滿足學(xué)生不同的對(duì)這個(gè)專業(yè)興趣的要求了。但是法大是一個(gè)比較寬松的學(xué)校，我們一直認(rèn)為還是千方百計(jì)的全方位的滿足學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣、要求。所以，我們從今年開(kāi)始，又在探討這種轉(zhuǎn)專業(yè)的辦法，也就是說(shuō)從2010年開(kāi)始肯定會(huì)實(shí)施。經(jīng)過(guò)這些不同的培養(yǎng)模式，還有我的轉(zhuǎn)專業(yè)辦法，肯定能夠滿足你學(xué)習(xí)不同專業(yè)的要求。

　　主持人：其實(shí)未來(lái)的升學(xué)，包括深造，也是幫助大家很好的轉(zhuǎn)專業(yè)的一種辦法，我們學(xué)校像保研、考研，包括像出國(guó)留學(xué)，這些比例和情況是怎樣的？

　　劉琳琳：近三年我統(tǒng)計(jì)了一下，我們的出國(guó)、升學(xué)應(yīng)該在25%到30%之間。

　　主持人：包括像保研的比例大概是多少？

　　劉琳琳：我們保研的比例不是很高，應(yīng)該是5%以下，不到5%。

　　主持人：為什么會(huì)是這樣一種狀況呢？

　　劉琳琳：中國(guó)政法大學(xué)的保研率，教育部有規(guī)定的，因?yàn)楝F(xiàn)在我們也正在積極的申請(qǐng)，它有一個(gè)規(guī)定，不許我超過(guò)這個(gè)。

　　主持人：就業(yè)情況怎樣？

　　劉琳琳：近三年我們的就業(yè)率都保持在93%以上，09年是94.7%。我們的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心可以說(shuō)秉承著“就業(yè)早綢繆，服務(wù)我先行”的工作理念，他們是從兩個(gè)方面做。一方面是注重提升法大學(xué)生個(gè)人的就業(yè)能力，他會(huì)通過(guò)一些一對(duì)一的職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)，通過(guò)就業(yè)的課程，通過(guò)比方說(shuō)職場(chǎng)模擬的訓(xùn)練，通過(guò)講座形式來(lái)幫助學(xué)生提升自身的就業(yè)能力。再一個(gè)，我們學(xué)校積極的去拓展就業(yè)市場(chǎng)，暢通就業(yè)渠道，比如說(shuō)走訪用人單位，積極的建立一些就業(yè)實(shí)習(xí)基地。通過(guò)這些方式來(lái)積極促進(jìn)學(xué)生的就業(yè)。所以，經(jīng)過(guò)幾年的努力，我們近三年的就業(yè)率都保持在平穩(wěn)，穩(wěn)中有升的概念。

　　主持人：劉老師，每次做訪談都會(huì)有一個(gè)問(wèn)題必須要問(wèn)，家長(zhǎng)很關(guān)心我的孩子考到什么分報(bào)考我們學(xué)校比較合適？這個(gè)問(wèn)題您看該怎么回答？

　　劉琳琳：是這樣的，法大這個(gè)學(xué)校目前的生源質(zhì)量應(yīng)該說(shuō)比較穩(wěn)定、比較優(yōu)質(zhì)。在絕大部分省份，我的文科一般比一本線高出40分、50分以上，理科要高出60、70分，但是也不排除每年都會(huì)有一些省份的文科或者是理科出現(xiàn)大小年的情況，一下掉到一本線，我們也調(diào)查過(guò)，有的原因是因?yàn)榍耙荒晏吡耍衲昕忌赡懿惶覉?bào)了。還有可能是看招生計(jì)劃，家長(zhǎng)多數(shù)是從投檔的情況，不是分?jǐn)?shù)低，而是說(shuō)斷檔。一看最后提上來(lái)已經(jīng)很高，但是底下的分?jǐn)?shù)段就沒(méi)人了，家長(zhǎng)可能是有顧慮的。因?yàn)楫吘瓜穹ù筮@個(gè)類型層次的學(xué)校有很多，也是有一個(gè)選擇。每年大概分?jǐn)?shù)情況是這樣的。

　　主持人：剛才您給我們提供了報(bào)考建議分?jǐn)?shù)線當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)理科要比文科分還高。

　　劉琳琳：對(duì)。

　　主持人：這是為什么？

　　劉琳琳：因?yàn)槲矣X(jué)得可能，首先理科的考生也多。再一個(gè)，我的理科招的也比較少，我的理科占我專業(yè)的37%、38%。所以，計(jì)劃少，可能競(jìng)爭(zhēng)更激烈一點(diǎn)。

　　主持人：其實(shí)對(duì)于文科生的同學(xué)，這應(yīng)該是一個(gè)好消息，因?yàn)橄啾容^而言理科的同學(xué)可能就要更加努力一點(diǎn)了。

　　劉琳琳：但是理科在目前選擇專業(yè)的機(jī)會(huì)也比文科多一點(diǎn)。

　　主持人：今年我們的錄取規(guī)則和招生政策方面還有沒(méi)有要跟大家一同分享的？

　　劉琳琳：我們的錄取規(guī)則就是希望考生注意，法大是沒(méi)有專業(yè)級(jí)差，因?yàn)楹枚鄬W(xué)校是有專業(yè)級(jí)差的，我們沒(méi)有專業(yè)級(jí)差。所以，請(qǐng)考生們盡可放心的報(bào)自己心儀的專業(yè)。再有在平行志愿的省份應(yīng)該是不退檔的，所以請(qǐng)考生可以盡管放心。只要我提檔了就不退檔了，在平行志愿的省份。再一個(gè)我的錄取規(guī)則應(yīng)該是分?jǐn)?shù)優(yōu)先，這個(gè)應(yīng)該記住。別的沒(méi)有什么要提醒的。

　　主持人：大家現(xiàn)在關(guān)注到的是2010年全國(guó)重點(diǎn)高校招辦主任系列訪談，今天和大家共同關(guān)注的學(xué)校是中國(guó)政法大學(xué)，為大家邀請(qǐng)到的嘉賓是中國(guó)政法大學(xué)的招生辦公室主任劉琳琳老師做客新浪嘉賓聊天室，和大家進(jìn)行交流，如果你有什么問(wèn)題歡迎通過(guò)我們的留言平臺(tái)當(dāng)中提出，在稍后的時(shí)間當(dāng)中會(huì)請(qǐng)劉老師為我們做解答。同時(shí)新浪微博(http://t.sina.com.cn)也正在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播，如果你有什么問(wèn)題也歡迎大家登陸我們的微博進(jìn)行提問(wèn)。劉老師，首先回答在線預(yù)先提問(wèn)的問(wèn)題。

　　網(wǎng)友：中國(guó)政法大學(xué)是有兩個(gè)校區(qū)是嗎？我們的本科生是在什么地方讀書(shū)？

　　劉琳琳：本科生是在北京的昌平區(qū)，風(fēng)景非常優(yōu)美，空氣、環(huán)境質(zhì)量也好于城里。我們的薊門橋的校區(qū)目前是研究生院，本科生院都在昌平。

　　主持人：未來(lái)有沒(méi)有機(jī)會(huì)跟研究生這邊做交流，或者我們研究生會(huì)不會(huì)到昌平校區(qū)做溝通？

　　劉琳琳：因?yàn)槭沁@樣的，目前在昌平這個(gè)校區(qū)，我的法律碩士一年級(jí)也是在昌平校區(qū)，也有本科和研究生之間的互相交流。再一個(gè)，昌平校區(qū)和薊門橋校區(qū)雖然距離上好像是30公里，但是每天我們有班車，現(xiàn)在隨著北京交通的發(fā)達(dá)，城鐵還有公共交通很發(fā)達(dá)，是很方便的。而且昌平現(xiàn)在的生活設(shè)施已經(jīng)是很完善、很齊備。

　　網(wǎng)友(浙江)：老師，我是高三應(yīng)屆理科生，我想問(wèn)一下理科學(xué)生可以報(bào)考法學(xué)專業(yè)嗎？

　　劉琳琳：可以，理科生招到法學(xué)計(jì)劃占到2000的1200左右，37%、38%的計(jì)劃要招理科生。

　　主持人：我們看在線網(wǎng)友問(wèn)的問(wèn)題，也非常好。

　　網(wǎng)友：老師，我想知道我們學(xué)校的對(duì)外交流情況是怎樣的？因?yàn)閲?guó)外有很多法律都非常健全，我們?cè)趪?guó)際交流方面有怎樣的計(jì)劃？

　　劉琳琳：目前法大已經(jīng)和22個(gè)國(guó)家和地區(qū)的140多所知名的大學(xué)建立了這種聯(lián)系，每年我們都會(huì)互派學(xué)生和老師，每年會(huì)派幾百名出去進(jìn)行交流。政法大學(xué)的本科生，我們?yōu)榱素S富本科生在校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，也有到國(guó)外交流的機(jī)會(huì)，包括暑期項(xiàng)目和寒假項(xiàng)目，以及包括正常學(xué)習(xí)的項(xiàng)目。而且你在交流的時(shí)候，我們學(xué)校目前也有學(xué)分認(rèn)定，互認(rèn)。

　　主持人：其實(shí)這對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是利好的消息。

　　劉琳琳：對(duì)。

　　主持人：繼續(xù)關(guān)注在線網(wǎng)友的問(wèn)題，大家問(wèn)的問(wèn)題特別有意思，非常與自己息息相關(guān)。問(wèn)一個(gè)具有更廣泛意義的問(wèn)題。

　　網(wǎng)友：老師您好，我是江蘇的考生，江蘇今年采取的分?jǐn)?shù)和其它省份不同。

　　主持人：對(duì)，江蘇情況應(yīng)該比較特殊。

　　網(wǎng)友：老師，我想聽(tīng)一下你們?cè)诮K的政策，包括選測(cè)科目的要求是什么。

　　劉琳琳：江蘇的選測(cè)科目，因?yàn)橛幸粋€(gè)ABC等級(jí)的要求，我們?cè)谡鲁坍?dāng)中已經(jīng)明確了，所有的江蘇籍的考生報(bào)考政法大學(xué)選測(cè)科目?jī)煽剖?BB就可以了。

　　主持人：所以大家選擇非常關(guān)鍵。我們這期節(jié)目因?yàn)槭嵌虝旱?，大家只能了解一些大概的?nèi)容，大家在下了節(jié)目之后，可能還想跟我們招辦老師溝通，您能不能給大家提供一些聯(lián)系方式，包括大家如何關(guān)注到中國(guó)政法大學(xué)的一些相關(guān)的招生信息？

　　劉琳琳：如果考生想跟政法大學(xué)招生的咨詢老師取得聯(lián)系，一個(gè)可以撥打電話010—58909122。如果這個(gè)線很熱，也可以發(fā)傳真 010—69743924，可以跟我們預(yù)約，我們會(huì)一對(duì)一進(jìn)行報(bào)考指導(dǎo)，你只要發(fā)傳真，我們是每一個(gè)考生都不會(huì)讓你失望的，都會(huì)給你回復(fù)的。你也可以登陸我們學(xué)校的招生網(wǎng)http://zsb.cupl.edu.cn，招生信息網(wǎng)上也有郵箱，可以給我們發(fā)郵件。

　　主持人：對(duì)，如果大家想報(bào)考我們學(xué)校，歡迎大家能夠積極跟我們招辦老師取得溝通，相信老師一定能給你一個(gè)非常滿意的答復(fù)。今天非常感謝劉老師能夠來(lái)到我們演播室和大家進(jìn)行交流，同時(shí)感謝在線網(wǎng)友的全程關(guān)注，本次聊天到這里就結(jié)束了，謝謝大家。