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      廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2025年招生錄取工作圓滿收官

      高考資訊網(wǎng)更新時間:2025-08-25文章來源:廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院作者:未知

        8月23日,廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在區(qū)外招生的最后一個生源省份——山西省完成了投檔錄取工作,標(biāo)志著學(xué)校2025年招生錄取工作圓滿收官!2025年學(xué)校面向廣西、廣東、浙江、江蘇、湖南、山東、重慶、海南等20個省(自治區(qū)、直轄市)招生,共錄取新生8995人,其中普通高考錄取5440人,高職單招錄取1765人,高職對口錄取1790人。

        為做好今年招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次召開專題會議研究部署招生工作,明確招生工作目標(biāo)和任務(wù)。錄取期間,全體招生人員嚴(yán)格遵守高校招生“十嚴(yán)禁”“30個不得”“八項基本要求”等規(guī)定,“陽光、透明、科學(xué)、規(guī)范”地開展各項工作,實現(xiàn)了招生錄取零差錯、招生流程零失誤。

        學(xué)校影響力不斷提升 生源質(zhì)量再邁新臺階

        隨著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)實力等各方面的不斷提升,考生和家長的關(guān)注度與認(rèn)可度也日益提高,2025年生源質(zhì)量再邁新臺階。

        分類考試招生生源質(zhì)量持續(xù)提升:高職單招普通類專業(yè)組最低投檔線446分,較2024年提高106分,高職對口普通類專業(yè)組最低投檔線375分,較2024年提高65分。高職單招錄取生源位于全區(qū)考生前15%,高職對口錄取生源位于全區(qū)考生前11%。

        普高招生生源質(zhì)量再邁新臺階:盡管學(xué)校普高招生計劃仍維持在較大規(guī)模,但各專業(yè)組的最低投檔線仍遠超自治區(qū)劃定的最低控制線。其中,廣西高職高專普通批歷史類111專業(yè)組最低投檔線362分,高于最低控制線162分,較2024年提高39分。物理類151專業(yè)組最低投檔線350分,高于最低控制線150分,較2024年提高29分。最熱門的物理類152專業(yè)組,最低投檔線388分,超本科線18分。廣西高職高專普通批共錄取本科投檔線上考生1532人,較2024年大幅增長。

        “招生—培養(yǎng)—就業(yè)”聯(lián)動 持續(xù)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)

        學(xué)校始終將招生工作作為人才培養(yǎng)的首要環(huán)節(jié)和發(fā)展基石來抓,堅定不移走高質(zhì)量發(fā)展之路,立足廣西工業(yè)振興,實施“招生—培養(yǎng)—就業(yè)”一體化改革,持續(xù)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),秉持“陽光招生、規(guī)模調(diào)控、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、系統(tǒng)強化”的招生方針,多措并舉,不斷推動招生工作向更高質(zhì)量、更深層次發(fā)展。2024-2025年,學(xué)校停招或撤銷就業(yè)前景不佳、社會需求較低的專業(yè)10個,新增社會緊缺專業(yè)9個。

        拓寬招生宣傳渠道 提高學(xué)校知名度

        學(xué)校主動適應(yīng)高校生源競爭日益激烈的新形勢、新要求,扎實做好招生宣傳工作。

        線下宣傳深入開展:學(xué)校積極維護和拓展生源渠道,組織20多名工作人員赴南寧、柳州、桂林、玉林、貴港等市開展招生推介活動,宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,并提供招生政策、專業(yè)答疑等服務(wù);同時,還在120所中學(xué)投放招生宣傳海報,進一步增強考生對學(xué)校的了解。據(jù)統(tǒng)計,招生宣傳活動期間,共發(fā)放各類招生宣傳資料3萬多份,接待現(xiàn)場咨詢超過6000人次,接待電話咨詢近3000人次。

        線上宣傳矩陣聯(lián)動:通過整合微信公眾號、小程序、抖音等新媒體,搭建“一站式智慧招生服務(wù)平臺”。借助智能客服、數(shù)字人專業(yè)解讀、人工智能問答、電話機器人等智慧招生技術(shù),為考生提供全方位、精準(zhǔn)化的宣傳和咨詢服務(wù)。平臺訪問人數(shù)(uv)突破32.56萬人次,總瀏覽量(pv)達65.6萬,實現(xiàn)了微信移動端和抖音移動端的宣傳渠道覆蓋。這些舉措有效提升了學(xué)校的知名度和吸引力,為實現(xiàn)招生目標(biāo)和提高生源質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

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