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      青島恒星科技學(xué)院

      高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2014-06-08文章來(lái)源:青島恒星科技學(xué)院作者:未知

        青島恒星科技學(xué)院的前身為青島恒星科技專(zhuān)修學(xué)院,2000年經(jīng)青島市教育委員會(huì)批準(zhǔn)籌建;2003年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立青島恒星職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通本科高校;2018年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán);2023年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。

        學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和公益性辦學(xué)原則,堅(jiān)持地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位。秉承“文明、博學(xué)、實(shí)踐、創(chuàng)新”的校訓(xùn),實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、創(chuàng)新活校”的發(fā)展戰(zhàn)略,緊緊圍繞國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),以教學(xué)為中心,以能力培養(yǎng)為重點(diǎn),構(gòu)建了“行校共建、產(chǎn)教融合”的辦學(xué)模式,堅(jiān)持五育并舉,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

        現(xiàn)占地面積157余萬(wàn)平方米,校舍建筑面積80余萬(wàn)平方米,教學(xué)行政用房面積近43萬(wàn)平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超1.6億元。建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室151個(gè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所52個(gè),校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地274個(gè)。圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)170萬(wàn)余冊(cè),電子圖書(shū)140萬(wàn)冊(cè),紙質(zhì)期刊263種,電子期刊23萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)校校園網(wǎng)已建成萬(wàn)兆核心、千兆骨干、百兆到桌面的多業(yè)務(wù)校園網(wǎng)絡(luò),共擁有10個(gè)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)出口,主干帶寬達(dá)到10Gbps,校園網(wǎng)出口帶寬32.41G。

        學(xué)校主動(dòng)對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)行業(yè),服務(wù)區(qū)域(行業(yè))經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。現(xiàn)開(kāi)設(shè)本科專(zhuān)業(yè)48個(gè),在校生2.8萬(wàn)余人,其中,本科生1.8萬(wàn)余人,涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),形成了以工學(xué)、管理學(xué)為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局。目前建有3個(gè)省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè),4個(gè)省民辦本科高校優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè),省級(jí)一流課程10門(mén),省級(jí)在線開(kāi)放課程47門(mén)。

        學(xué)校堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),注重內(nèi)涵式、特色化發(fā)展。確立了“一個(gè)目標(biāo)、二個(gè)模式、三全育人、四教四成、五育并舉”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)思路,注重培育應(yīng)用型辦學(xué)特色。發(fā)揮地方產(chǎn)業(yè)行業(yè)和恒星集團(tuán)下屬行業(yè)企業(yè)優(yōu)勢(shì),共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院,深化產(chǎn)教融合,推進(jìn)協(xié)同育人,構(gòu)建了具有恒星特色的“工學(xué)交替、實(shí)崗真做”的教學(xué)模式。與教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,圍繞產(chǎn)教融合和智慧學(xué)習(xí)工場(chǎng)的創(chuàng)新模式共同研究與實(shí)踐。近年來(lái),學(xué)校承擔(dān)市廳級(jí)及以上教改研究項(xiàng)目近60項(xiàng),榮獲山東省第八屆和第九屆教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

        學(xué)校牢固樹(shù)立人才是第一資源的理念,堅(jiān)持引培并舉、專(zhuān)兼結(jié)合的教師隊(duì)伍建設(shè)思路,通過(guò)“雙百工程”人才引進(jìn)和學(xué)歷提升等舉措,不斷壯大教師隊(duì)伍規(guī)模和優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)?,F(xiàn)有教職工1725人,其中專(zhuān)任教師1259人,具有碩士及以上學(xué)位者1071人,占比85.07% ;具有高級(jí)職稱(chēng)的教師388人,占比30.82%;“雙師雙能型”教師407人,占比32.32%。師資隊(duì)伍中,享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家5人、山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家2人、省級(jí)教學(xué)名師7人、青島市教學(xué)名師4人。

        學(xué)校強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,以恒星“五優(yōu)”應(yīng)用型人才標(biāo)準(zhǔn)為培養(yǎng)目標(biāo),將“雙創(chuàng)”教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程。注重專(zhuān)創(chuàng)融合,搭建“雙創(chuàng)”平臺(tái),首創(chuàng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“幫孵”模式,“恒星智嶺大學(xué)生雙創(chuàng)基地”被評(píng)為國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器、青島市標(biāo)桿孵化器,2024年11月建成省級(jí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心。加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),構(gòu)建了統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、逐級(jí)落實(shí)、協(xié)同合作的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機(jī)制。近三年,學(xué)生承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目40項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)8項(xiàng),省級(jí)32項(xiàng)。在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi)大賽中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)96項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)452項(xiàng)。

        學(xué)校鼓勵(lì)開(kāi)展應(yīng)用研究,注重科研反哺教學(xué)。激勵(lì)和支持教師以行業(yè)企業(yè)需求為導(dǎo)向,開(kāi)展科技服務(wù)、科技研發(fā)和科研創(chuàng)新,引導(dǎo)教師把創(chuàng)新過(guò)程、科研成果應(yīng)用到教育教學(xué)中。升本以來(lái),承擔(dān)市廳級(jí)及以上科研課題370余項(xiàng)、橫向科研課題210余項(xiàng),發(fā)表研究論文1000余篇,出版專(zhuān)著17部,獲得專(zhuān)利授權(quán)260余項(xiàng)。

        學(xué)校重視對(duì)外交流與合作,不斷提高國(guó)際化辦學(xué)能力與水平,大力培養(yǎng)具有國(guó)際化素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型人才。近年來(lái),先后與莫斯科國(guó)立大學(xué)、德國(guó)德累斯頓大學(xué)、英國(guó)提賽德大學(xué)、烏拉爾聯(lián)邦大學(xué)、圣彼得堡彼得大帝理工大學(xué)、加拿大萊姆頓學(xué)院、澳大利亞南十字星大學(xué)、韓國(guó)世宗大學(xué)、嘉泉大學(xué)等16個(gè)國(guó)家70余所高校開(kāi)展項(xiàng)目合作,開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)、國(guó)際互訪、學(xué)術(shù)交流、留學(xué)訪學(xué)、師生互換等國(guó)際化活動(dòng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享。

        學(xué)校始終視質(zhì)量為生命,不斷完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。近三年,學(xué)生獲省級(jí)及以上學(xué)科、文體競(jìng)賽獎(jiǎng)40000余項(xiàng),發(fā)表論文近150篇,專(zhuān)利授權(quán)78項(xiàng)。發(fā)展學(xué)生黨員300余人。我校生源質(zhì)量總體穩(wěn)中有升,生源質(zhì)量持續(xù)向好,2024年山東省普通類(lèi)考生高考錄取平均分高于本科資格線15分以上的省份占半數(shù)以上。

        學(xué)校高度重視德育工作,扎實(shí)實(shí)踐習(xí)近平文化思想,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入德育工作當(dāng)中,打造出“君子向未來(lái)”恒星教育文化品牌,先后榮獲“山東省德育工作優(yōu)秀高校”“全省高校思想政治教育先進(jìn)集體”“全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位”“青島市道德講堂示范單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2021年,學(xué)校入選山東省第二批應(yīng)用型本科高校建設(shè)單位。中國(guó)教育報(bào)以“深化產(chǎn)教融合改革,形成人才培養(yǎng)特色”“立德樹(shù)人守初心,德能雙修育人才”“堅(jiān)持以學(xué)生為本,開(kāi)拓創(chuàng)新碩果累累”“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化賦能德育工作”為題,對(duì)學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的辦學(xué)特色進(jìn)行了深度報(bào)道。

        統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)截止到2024年11月

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