歷史沿革

　　遼寧科技學院是一所以工科為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科院校。學校坐落在具有楓葉之都、鋼鐵之都、中國藥都美稱的遼寧省本溪新城，距沈陽桃仙國際機場20公里，學校前身為本溪冶金高等?？茖W校，辦學歷史最早可追溯到成立于1907年的本溪縣立師范傳習所，1948年東北解放后，更名為本溪工科高級職業(yè)學校，1958年升格為本溪鋼鐵工業(yè)學院，1985年更名為本溪冶金高等?？茖W校。2000年，本溪市高等職業(yè)?？茖W校、本溪師范高等?？茖W校并入本溪冶金高等?？茖W校。2004年，升格為本科，更名為遼寧科技學院。

　　轉(zhuǎn)型成效

　　2015年，學校被確定為遼寧省首批向應用型轉(zhuǎn)變的本科試點院校。2016年，被確定為教育部重點支持的產(chǎn)教融合項目建設高校、教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”試點院校、“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進計劃試點院校。2017年，被確定為教育部“科學能力提升計劃(百千萬工程)”全國首批試點院校、中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟“百城千校”首批試點院校、遼寧省向應用型轉(zhuǎn)變示范校。2018年，被確定為教育部首批新工科教育綜合改革項目單位，國家發(fā)改委“新興產(chǎn)業(yè)三年行動計劃”重點項目單位、全國五四紅旗團委稱號。2019年，教育部新工科項目獲評中期優(yōu)秀項目。2020年，獲評教育部新工科教育綜合改革優(yōu)秀結(jié)題項目單位、遼寧省“1+X證書”試點院校、第二批省軍民融合單位。2022年，獲第二批全省新時代黨建工作示范高校。2023年，獲評“遼寧省勞動教育示范學校”，獲批遼寧省高校院所知識產(chǎn)權(quán)運營中心建設試點單位。“十三五”期間，獲國家發(fā)改委產(chǎn)教融合項目投資1.29億元，建成“智慧制造實驗實訓綜合樓”;“十四五”期間，獲國家教育強國總投資1.06億元項目，建設“遼寧科技學院數(shù)字化綜合實訓基地”，為學校持續(xù)推進產(chǎn)教融合，加速向應用型轉(zhuǎn)變提供了強勁動力。

　　辦學資源

　　學校占地87萬平方米，建筑面積42.7萬平方米。固定資產(chǎn)原值11.66億元，其中教學科研儀器設備原值2.60億元。圖書館藏書106.92萬冊。省級科研平臺(重點實驗室4、工程研究中心1、文科學重點研究基地1)6個;省級教學平臺5個(省級實驗教學示范中心1、虛擬仿真實驗教學中心4個);省科普基地3個;省級大學生校外實踐教育基地13個;省級雙創(chuàng)平臺7個(省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地1個，省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地1個,省級職業(yè)技能培訓示范基地1個，省級大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地1個，省級雙創(chuàng)示范基地1個，省級雙創(chuàng)學院1個、省級眾創(chuàng)空間1個)。

　　專業(yè)師資

　　學校開設以工為主，涵蓋工、經(jīng)、管、文、藝、教育等六大學科門類的40個本科專業(yè)。圍繞對遼寧省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整“三篇大文章”，把學校傳統(tǒng)的優(yōu)勢學科專業(yè)做強，把地方戰(zhàn)略急需的學科專業(yè)做精，把新興交叉融合的學科專業(yè)做實。有國家級本科綜合改革試點專業(yè)1個，2個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證，國家級一流本科教育示范專業(yè)2個(廣告學和冶金工程專業(yè))，省級一流本科教育示范專業(yè)11個，省級本科綜合改革試點專業(yè)1個，省級本科重點支持專業(yè)1個，省級本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個，省級向應用型轉(zhuǎn)變試點專業(yè)3個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)2個，省級精品課程14門。省級一流本科課程76門，國家級一流本科課程2門，省級課程思政示范課程2門。學校現(xiàn)有專任教師567人，教授、副教授等高級職稱人員283人，博士、碩士學位教師660人。碩士導師34名，博士導師1名，省教學名師9名，寶鋼優(yōu)秀教師7名，省優(yōu)秀教師3名，省百千萬人才工程計劃百層次人選2人，千層次7人，萬層次42人。

　　科學研究

　　學校啟動服務地方行動計劃，面向遼寧省產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，不斷提升協(xié)同創(chuàng)新和服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。現(xiàn)有國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)1個，省級公共技術(shù)服務平臺3個，省級人文科學重點研究基地2個，省級產(chǎn)業(yè)集群窗口服務平臺1個，遼寧省經(jīng)濟社會發(fā)展研究基地1個，遼寧省高等學校新型智庫1個。依靠學校人才技術(shù)優(yōu)勢成立了大材料應用研究院等13個科研院(所)。鼓勵教師開展應用型科研，促進科技成果轉(zhuǎn)化，積極開展“科技特派員”工作，發(fā)揮“智囊團”和“思想庫”作用，積極開展應用型科學研究，近五年，學校共承擔各級各類科研項目800余項，其中獲批國家自然基金、社科基金項目(合作)12項，國家自然基金青年項目(主持)2項，省級以上項目近300項。獲得省級科技進步獎6項(含合作)。獲批各類專利700余項，其中發(fā)明專利100余項目，轉(zhuǎn)化科技成果200余項，其中省內(nèi)轉(zhuǎn)化科技成果率80%以上。獲省教學成果獎16項，獲批規(guī)劃教材和省優(yōu)秀教材6部，教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目139項，獲得省級教學成果獎41項。

　　校企合作

　　學校積極開展產(chǎn)學研合作，牽頭組建“遼寧省機器人產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟”，并成為聯(lián)盟理事長單位。搭建穩(wěn)定的校企合作平臺，成為遼寧省鋼鐵產(chǎn)業(yè)產(chǎn)學研創(chuàng)新聯(lián)盟、遼寧鶴騰科技熱處理工藝裝備產(chǎn)學研聯(lián)盟等遼寧省典型實質(zhì)性產(chǎn)學研等30個校企聯(lián)盟理事單位。與中國航空工業(yè)集團公司、青島海爾股份有限公司、東北電力集團、中國能源建設集團、中鐵建設集團、中國冶金建設集團、國家電網(wǎng)公司、國家電力投資集團、神華集團、中國黃金集團、北京神州數(shù)碼、北京鋼鐵研究總院、首鋼集團公司、寶武集團公司、鞍鋼集團公司、中國五礦集團公司、中國鐵道建設總公司、本鋼集團公司、中國建設銀行、中國工商銀行、中國移動通信、中國建筑股份有限公司等500多家企事業(yè)單位建立合作關(guān)系，接受學生實習、實訓、就業(yè)。

　　紅色育人

　　學校依托本溪豐富獨特的紅色資源，以紅色文化為載體弘揚東北抗聯(lián)精神。依托“遼寧省東北抗聯(lián)精神當代價值研究基地”，深入挖掘教育資源，創(chuàng)建“一展一館一劇一廊”，即東北抗聯(lián)精神主題紅色書畫展、東北抗聯(lián)精神育人筑夢空間紅色展館、大型東北抗聯(lián)精神原創(chuàng)音樂劇《民族脊梁》、東北抗聯(lián)精神文化長廊的四位一體遼科紅色育人品牌。學校東北抗聯(lián)精神育人“筑夢空間”展館先后獲批“遼寧省抗聯(lián)精神當代價值研究基地”“遼寧東北抗聯(lián)精神研究中心”“遼寧抗聯(lián)研究實踐基地”“遼寧省教育廳高等學校新型智庫研究基地”“遼寧省教育系統(tǒng)黨員教育培訓示范基地”“本溪市愛國主義示范教育基地”“遼寧省關(guān)心下一代黨史國史教育基地”等榮譽稱號。依托校內(nèi)紅色資源，獲批遼寧省高校“三全育人”綜合改革示范院(系)、遼寧省高校“三全育人”公開基地、“三全育人”綜合改革示范案例、“東北抗聯(lián)學院”項目入選遼寧省“一圈一帶兩區(qū)”重點建設任務。“抗聯(lián)學院”獲批遼寧省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院。

　　招生就業(yè)

　　現(xiàn)有全日制本?？粕?2514人，其中本科生8927人。近五年共有畢業(yè)生15118人，其中本科畢業(yè)生12634人，?？飘厴I(yè)生2484人。多年來我校畢業(yè)生深受用人單位的好評和認可，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在90%以上，位列全省本科高校前列，曾多次被評為遼寧省就業(yè)工作先進集體，2021、2022連續(xù)兩年榮獲就業(yè)工作獎勵二等獎。每年來校招聘用人單位1000家以上，其中隸屬于世界500強、中國500強、上市公司、知名民企的企業(yè)占比超過40%，平均為每名畢業(yè)生提供就業(yè)崗位10個以上，用人單位數(shù)量與質(zhì)量近年屢創(chuàng)新高。

　　國際交流

　　大力開展對外合作交流，堅持國際化發(fā)展戰(zhàn)略。先后與東盟和東北亞5個國家和地區(qū)的10多所海外知名高校建立穩(wěn)定合作關(guān)系。與俄羅斯鄂木斯克國立技術(shù)大學開展機械設計及其自動化專業(yè)合作辦學，第一屆和第二屆計劃招生140人，實際招生136人。與韓國又松大學、新羅大學、泰國梅州大學、宣素那他皇家大學、博仁大學、格樂大學、馬來西亞彭亨大學、博特拉大學、新西蘭維特國立理工學院等先后建立了良好合作關(guān)系;招收索馬里、蘇丹、也門、肯尼亞、坦桑尼亞、尼日利亞、加納、俄羅斯等多個國家留學生。穩(wěn)步推進國際合作交流工作，與俄羅斯維亞特卡國立大學、鄂木斯克大學雙方達成聯(lián)合共建國際實驗室合作意向;與俄羅斯維亞特卡國立大學采取雙導師制聯(lián)合進行碩士培養(yǎng)，第一批學生已順利入學。

　　辦學特色

　　學校堅持落實立德樹人根本任務，嚴格落實“以本為本”“四個回歸”的工作要求，深入貫徹落實學校第四次黨代會“7375”奮斗目標、高質(zhì)量發(fā)展“10456”戰(zhàn)略，推動構(gòu)建高質(zhì)量的本科教育教學質(zhì)量保障體系，堅持職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，堅持應用型、行業(yè)性、地方性、國際化的辦學定位，立足冶金行業(yè)，面向產(chǎn)業(yè)升級，服務振興發(fā)展，全面提升教育教學質(zhì)量和水平。不負使命，不負時代，使學校早日建成特色鮮明、優(yōu)勢突出的區(qū)域高水平應用型大學。

　　用東北抗聯(lián)精神育人，體系化落實立德樹人根本任務，彰顯“五育并舉”豐碩成果。學校獲得全國五四紅旗團委、省教育工委示范黨委、兩屆省文明校園，被省公安廳授予一等功單位;

　　走示范性應用型辦學之路，優(yōu)化教育教學改革，著力構(gòu)建課程內(nèi)容與技術(shù)發(fā)展銜接、教學過程與生產(chǎn)過程對接、人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求融合的人才培養(yǎng)機制，著力將科教人才資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新發(fā)展優(yōu)勢，成功走出了一條內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、融合發(fā)展的應用型發(fā)展之路，解決了畢業(yè)生與企業(yè)之間的“最后一公里”，培養(yǎng)了“綜合素質(zhì)好、動手能力強、下得去、用得上、留得住的應用型高技能人才”。受用人單位一致好評，省屬高?？冃Э己松鐣u價指標多次名列前茅;

　　開現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設先河，校企深度合作、專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)、聯(lián)合定制培養(yǎng)方面走在前列。學校與國內(nèi)外頭部企業(yè)聯(lián)合，共建了華為ICT產(chǎn)業(yè)學院、新松機器人學院、曙光大數(shù)據(jù)學院、海爾物聯(lián)網(wǎng)學院等13個特色產(chǎn)業(yè)學院，其中華為ICT產(chǎn)業(yè)學院、新松機器人學院、曙光大數(shù)據(jù)學院、抗聯(lián)學院獲批遼寧省省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院;

　　融創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育于人才培養(yǎng)全過程，以創(chuàng)促學、以賽促教，雙創(chuàng)教育助力學生成長成才。學校建設近萬平米的雙創(chuàng)基地。2019-2021連續(xù)三年獲評遼寧省眾創(chuàng)空間優(yōu)秀A類，獲得廣泛認可。五年來，斬獲所有省級榮譽和平臺，有1581個競賽項目獲得國家和省級獎勵。三年來總?cè)腭v項目團隊661個。

　　(以上數(shù)據(jù)截止日期到2024年9月19日)

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