中國醫(yī)科大學(xué)是中國共產(chǎn)黨最早創(chuàng)建的院校，是唯一以學(xué)校名義走完紅軍二萬五千里長(zhǎng)征全程并在長(zhǎng)征中繼續(xù)辦學(xué)的院校，是我國最早進(jìn)行西醫(yī)學(xué)學(xué)院式教育的醫(yī)學(xué)高校之一。其前身為1931年11月創(chuàng)建于江西瑞金的中國工農(nóng)紅軍軍醫(yī)學(xué)校。1932年學(xué)校更名為中國工農(nóng)紅軍衛(wèi)生學(xué)校。1940年9月在延安，經(jīng)毛澤東同志提議，中共中央批準(zhǔn)，學(xué)校更名為中國醫(yī)科大學(xué)。1948年11月，在沈陽接收原國立沈陽醫(yī)學(xué)院(前身為滿州醫(yī)科大學(xué)，1911年由日本國南滿鐵道株式會(huì)社建立)，合并了遼寧醫(yī)科大學(xué)(前身為奉天醫(yī)科大學(xué)，1883年由英國蘇格蘭教會(huì)建立)。中國醫(yī)科大學(xué)是原衛(wèi)生部部屬高等醫(yī)學(xué)院校，2000年改為省部共建學(xué)校。2015年獲批為遼寧省人民政府、國家衛(wèi)生健康委、教育部共建高校。2021年11月20日，習(xí)近平致信祝賀中國醫(yī)科大學(xué)建校90周年。

　　中國醫(yī)科大學(xué)建校至今，共培養(yǎng)了30多萬名高級(jí)醫(yī)學(xué)專門人才，畢業(yè)生遍布全國各地及世界許多國家和地區(qū)。多年來，培養(yǎng)和造就了一大批國家衛(wèi)生管理的領(lǐng)導(dǎo)干部和醫(yī)學(xué)界的著名專家學(xué)者。其中，國家衛(wèi)生部正副部長(zhǎng)10位，省軍級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部100余位，將軍40余位，“七一勛章”獲得者2位，中國科學(xué)院和中國工程院院士19位，被譽(yù)為“紅色醫(yī)生的搖籃”。

　　學(xué)?，F(xiàn)有沈北、和平2個(gè)校區(qū)，設(shè)有18個(gè)學(xué)院、3個(gè)研究院、2個(gè)教研部。在醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、哲學(xué)和管理學(xué)等6學(xué)科門類擁有學(xué)位授予權(quán);在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、生物學(xué)等7個(gè)學(xué)科具有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，設(shè)有博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科(專業(yè))72個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科(專業(yè))78個(gè);國家重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)，國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科1個(gè);國家臨床重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)項(xiàng)目54個(gè);省級(jí)臨床重點(diǎn)?？?03個(gè)，省級(jí)臨床重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)項(xiàng)目7個(gè)，遼寧省高等學(xué)校一流學(xué)科A類7個(gè);博士后流動(dòng)站7個(gè)，博士后工作站3個(gè);普通本科專業(yè)26個(gè)，有15個(gè)國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，4個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);國家級(jí)教學(xué)項(xiàng)目有拔尖創(chuàng)新醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，五年制臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)，綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，國家級(jí)一流本科課程21門，國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)(包括黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì))4個(gè)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，首批國家臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心1個(gè)，大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，全國科普教育基地2個(gè)，首批全國健康學(xué)校建設(shè)單位，“十二五”國家級(jí)規(guī)劃教材16本，4本教材獲批首屆全國優(yōu)秀教材建設(shè)獎(jiǎng)，獲“全國教材建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)1人，18本教材獲批首屆遼寧省教材建設(shè)獎(jiǎng)，入選全國首批虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)4個(gè)，省級(jí)示范性虛擬教研室6個(gè)，省級(jí)虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)3個(gè)。教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目20個(gè)，遼寧省高質(zhì)量產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目4個(gè)，省級(jí)課程思政教學(xué)研究示范中心1個(gè)，“國家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”1個(gè);省級(jí)教學(xué)項(xiàng)目有本科綜合改革試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)，重點(diǎn)支持專業(yè)1個(gè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型示范專業(yè)2個(gè)，轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)，本科課程體系國際化試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，精品課程41門，精品視頻公開課5門，精品資源共享課24門，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)15個(gè)，省級(jí)一流課程175門，實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心11個(gè)，虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心5個(gè)，跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)1個(gè)，大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地8個(gè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育基地1個(gè)，遼寧省高等學(xué)校實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地1個(gè)，緊缺人才培養(yǎng)基地1個(gè)，遼寧省首批“興遼未來工匠”培育基地。有國家臨床醫(yī)學(xué)研究中心1個(gè)，全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，國家地方聯(lián)合工程研究中心1個(gè)，國家藥品臨床研究基地3個(gè)，省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè)，高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃基地(簡(jiǎn)稱“111計(jì)劃”)2個(gè)，教育部醫(yī)藥基礎(chǔ)研究創(chuàng)新中心1個(gè)，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，教育部工程研究中心1個(gè)，國家衛(wèi)生健康委重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室6個(gè)，遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室38個(gè)，遼寧省工程研究中心13個(gè)，遼寧省臨床醫(yī)學(xué)研究中心25個(gè)，遼寧省臨床醫(yī)學(xué)協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟2個(gè)，遼寧省2011協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)，遼寧省教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室16個(gè)，遼寧省教育廳工程研究中心1個(gè)，遼寧省衛(wèi)健委精準(zhǔn)醫(yī)療重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè);遼寧省研究生創(chuàng)新與學(xué)術(shù)交流中心8個(gè)，遼寧省專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地5個(gè)，遼寧省醫(yī)療中心55個(gè)。學(xué)?，F(xiàn)有3所附屬綜合性醫(yī)院和2所?？菩葬t(yī)院，開放床位12857張，牙科綜合治療椅274張。

　　學(xué)校在職教職工17410人。全校各類專業(yè)技術(shù)人員占職工總數(shù)的91.93%，全校正高級(jí)1092人，副高級(jí)1801人，研究生指導(dǎo)教師4042人，其中博士生指導(dǎo)教師631人。學(xué)校全日制在校生18962人，其中博士生1501人，碩士生7253人，普通本科生9546人，外國留學(xué)生662人。

　　學(xué)校是國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地。教師中有中國工程院院士2人;全國杰出專業(yè)技術(shù)人才2人;國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員1人;高等學(xué)校國家級(jí)教學(xué)名師1人;國家高層次人才特殊支持計(jì)劃(“萬人計(jì)劃”)領(lǐng)軍人才6人(其中科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才3人、教學(xué)名師3人)、青年拔尖人才人選4人;教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授5人、講座教授1人、青年學(xué)者4人、特崗學(xué)者3人;國家“杰青”1人，國家“優(yōu)青”1人，海外“優(yōu)青”2人;教育部“長(zhǎng)江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”團(tuán)隊(duì)3個(gè);全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè);創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才人選1人、重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè);“百千萬人才工程”國家級(jí)人選9人;國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家2人，國家衛(wèi)健委有突出貢獻(xiàn)中青年專家17人;國務(wù)院特殊津貼獲得者59人;“興遼英才計(jì)劃”杰出人才2人、高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)引進(jìn)計(jì)劃創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)，遼寧省領(lǐng)軍人才3人次，遼寧省優(yōu)秀專家23人，遼寧省高等學(xué)校攀登學(xué)者23人次，遼寧特聘教授45人次;“興遼英才計(jì)劃”高層次人才培養(yǎng)支持計(jì)劃科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才11人、百千萬人才工程領(lǐng)軍人才6人、科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才(遼寧特聘教授)16人、領(lǐng)軍人才1人、教學(xué)名師1人、青年拔尖人才31人;“興遼英才計(jì)劃”杰出醫(yī)學(xué)名家5人、領(lǐng)軍醫(yī)學(xué)名家9人、名中醫(yī)1人、青年醫(yī)學(xué)名家8人、青年名中醫(yī)1人;高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)名師15人，遼寧省優(yōu)秀教師3人，遼寧省普通高等學(xué)校本科教學(xué)名師43人，遼寧省黃大年教師團(tuán)隊(duì)3個(gè)，遼寧省“百千萬人才工程”百人層次121人、千人層次133人。在中華醫(yī)學(xué)會(huì)擔(dān)任主任委員1人，候任主任委員1人，前任主任委員2人，副主任委員17人;現(xiàn)有教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員1人，副主任委員3人，委員10人。

　　學(xué)校堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，秉承“政治堅(jiān)定、技術(shù)優(yōu)良”的校訓(xùn)，不斷強(qiáng)化“埋頭苦干、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)、“愛教善教、守正創(chuàng)新”的教風(fēng)、“勤學(xué)樂學(xué)、求是創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)建設(shè)，賡續(xù)紅色基因，弘揚(yáng)紅醫(yī)精神與紅醫(yī)文化，不斷推進(jìn)文化強(qiáng)校建設(shè)，強(qiáng)化文化育人功能。學(xué)校校史館為遼寧省、沈陽市愛國主義教育示范基地，2022年入選全國首批“科學(xué)家精神教育基地”，為遼寧唯一入選高校;學(xué)校“紅醫(yī)”理論宣講團(tuán)被中宣部評(píng)為2022年基層理論宣講先進(jìn)集體，全國僅3所高校獲評(píng)。學(xué)校牽頭成立了由33家單位組成的紅醫(yī)聯(lián)盟，推動(dòng)紅色衛(wèi)生文化研究深入開展。學(xué)校深入挖掘紅色校史資源，聯(lián)合遼寧省委宣傳部等部門拍攝6集紀(jì)錄片《紅醫(yī)搖籃》?！都t醫(yī)搖籃——源自紅軍的人民醫(yī)療團(tuán)》項(xiàng)目在2022年中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得全國唯一“最佳公益獎(jiǎng)”，為“青年紅色筑夢(mèng)之旅”賽道遼寧首金。

　　學(xué)校積極開展國際交流與合作，與英國貝爾法斯特女王大學(xué)合作成立了中英聯(lián)合學(xué)院，與美國、英國、法國、日本、俄羅斯、韓國、加拿大、澳大利亞、意大利、丹麥、西班牙、朝鮮、芬蘭以及澳門和臺(tái)灣等國家、地區(qū)的116所大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)建立了良好的交流關(guān)系，與世界銀行(WBG)、美國中華醫(yī)學(xué)基金會(huì)(CMB)、日本國際協(xié)力事業(yè)團(tuán)(JICA)等機(jī)構(gòu)開展了卓有成效的合作。學(xué)校開展了152項(xiàng)學(xué)生國際交流項(xiàng)目，獲批教育部“高校研究生”和“絲綢之路”中國政府獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，被評(píng)為“遼寧省來華留學(xué)工作示范建設(shè)高校”。與人社部國際交流中心合作開展“國際醫(yī)護(hù)人才與技能交流培養(yǎng)項(xiàng)目”。學(xué)校獲批國家留學(xué)基金管理委員會(huì)“高等學(xué)校青年骨干教師出國研修項(xiàng)目”簽約院校，獲批國家留學(xué)基金委“創(chuàng)新型人才國際合作培養(yǎng)項(xiàng)目”4項(xiàng)、“促進(jìn)與加拿大、澳大利亞、新西蘭及拉美地區(qū)科研合作與高層次人才培養(yǎng)項(xiàng)目”2項(xiàng)。有462名國際知名專家學(xué)者受聘為學(xué)校榮譽(yù)職稱，近年來開展了166項(xiàng)重要國際合作項(xiàng)目，38個(gè)CMB項(xiàng)目。承擔(dān)國家援外醫(yī)療任務(wù)，派出赴也門隊(duì)員近400人，赴岡比亞和肯尼亞隊(duì)員46人。為了響應(yīng)“一帶一路”倡議，由中國醫(yī)科大學(xué)發(fā)起，吉爾吉斯斯坦、土耳其、泰國、菲律賓、馬來西亞、巴基斯坦、烏克蘭、德國等15個(gè)國家、48個(gè)醫(yī)學(xué)教育機(jī)構(gòu)，于2018年5月26日在沈陽成立“一帶一路”國際醫(yī)學(xué)教育合作平臺(tái)，平臺(tái)成員單位現(xiàn)已經(jīng)擴(kuò)展至24個(gè)國家92所單位。2023年，平臺(tái)被列入第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇多邊合作成果清單。同年，獲批與上海合作組織醫(yī)院合作聯(lián)盟共同組建上海合作組織醫(yī)學(xué)教育合作平臺(tái)。

　　(數(shù)據(jù)更新至2024年3月)

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