長春職業(yè)技術(shù)學院坐落于北國春城——長春，是一所以高等職業(yè)教育為主、社會培訓與認證教育協(xié)調(diào)發(fā)展的公辦綜合性職業(yè)技術(shù)院校。學校辦學歷史最早可以追溯到1952年的長春市商業(yè)學校。2000年，長春市委市政府整合9所中等職業(yè)學校成立長春高級職業(yè)技術(shù)學校;2002年，升格為高等職業(yè)院校，更名為長春職業(yè)技術(shù)學院;2007年，學校通過國家高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估，并獲優(yōu)秀;2010年10月，成為國家百所示范性高等職業(yè)院校。2019年，學校被教育部、財政部確定為“中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃”A檔高水平專業(yè)群建設(shè)單位。

　　學?，F(xiàn)有衛(wèi)星、龍嘉、世紀三個校區(qū)，全校占地面積1034.71畝，建筑面積36.30萬平方米，教學科研儀器設(shè)備總值3.48億元，圖書館藏書138.68萬冊(含電子圖書)。目前設(shè)有信息學院、機電學院、汽車學院、食品與生物學院、旅游學院、商貿(mào)學院、現(xiàn)代農(nóng)學院、藝術(shù)學院、思想政治理論教研部、職業(yè)基礎(chǔ)部、培訓學院、雙創(chuàng)學院等12個教學單位，全日制在校生11284名，教職工1125人。

　　學校推進人才強校戰(zhàn)略，致力于打造高水平的“雙師”結(jié)構(gòu)專業(yè)教學團隊，學?，F(xiàn)有專任教師649人，“雙師型”教師占比達到82.80%，具有碩士以上學位教師占比達到72.42%，有教授61人，來自行業(yè)企業(yè)一線的兼職教師195人。學校擁有全國最美教師1名、國家“萬人計劃”教學名師1名、國家教學名師1名、享受國務院政府特殊津貼2人、全國技術(shù)能手1人、吉林省有突出貢獻專家4人，省級創(chuàng)新拔尖技術(shù)人才2人、長白山領(lǐng)軍人才1人，獲國家級黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎”1人、省級黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎”5人，“吉林好人·最美教師暨黃大年式好老師”1人、省級教學名師3名、省級“首席技師”3名、長白山技能名師31名、“長春工匠”30名。學校有國家級優(yōu)秀教學團隊2個、國家級教師教學創(chuàng)新團隊2個、吉林省教師教學創(chuàng)新團隊4個、吉林省“黃大年式”教師團隊2個、省級優(yōu)秀教學團隊10個、市級名師工作室10個，中國第一代高鐵焊接大師李萬君等大國工匠在學校設(shè)立大師工作室5個。學校累計獲得國家教學成果二等獎2項，省級教學成果特等獎1項、省級教學成果一等獎7項。學校參與建設(shè)9個國家級專業(yè)教學資源庫，建成國家級精品課程7門、國家精品資源共享課程6門、國家級精品在線開放課程2門、省級精品課程35門、省級精品在線開放課程17門，出版教材240余部，其中“十二五”國家規(guī)劃教材22部、“十三五”國家規(guī)劃教材9部，“十四五”國家規(guī)劃教材14部，2部教材獲全國教材建設(shè)獎。近五年學校教師共獲國家級榮譽或獎勵27項，教師參加全國職業(yè)院校技能大賽教師教學能力比賽獲獎9項，獲獎數(shù)量排名東北地區(qū)第一、全國第十。

　　學校以扎根區(qū)域為特色，專業(yè)設(shè)置與區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展高度契合。根據(jù)吉林省、長春市軌道交通裝備、智能制造、衛(wèi)星及航天信息、新一代信息技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工、醫(yī)藥健康、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)等主導、支柱和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，設(shè)置18個專業(yè)群53個高職專業(yè)，涵蓋12個專業(yè)大類和26個專業(yè)類。擁有國家示范校重點建設(shè)專業(yè)5個、國家級示范專業(yè)點4個、國家級骨干專業(yè)5個、省級特色高水平專業(yè)群10個、省級示范專業(yè)9個、省級品牌專業(yè)群7個、省級特色專業(yè)(群)8個，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)群入選國家“雙高計劃”A檔高水平專業(yè)群建設(shè)序列。

　　學校注重應用型人才實踐能力的培養(yǎng)。學校校企合作共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案，課程內(nèi)容對接職業(yè)標準，學校實踐性教學課時占總課時數(shù)的55.99%，學生頂崗實習時間為6個月。學校現(xiàn)有全國示范性職業(yè)教育集團建設(shè)項目1個，吉林省、長春市職業(yè)教育集團7個，國家、省、市、校學徒制試點專業(yè)42個，產(chǎn)業(yè)學院14個;近五年學生參加全國職業(yè)院校技能大賽獲獎50項，其中一等獎5項，二等獎12項，三等獎33項，獲獎數(shù)量排名東北地區(qū)第一、全國第九;先后有10名學生榮獲吉林省十佳大學生、長春市十佳大學生稱號。學生獲國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎項7項。

　　學校積極為地方經(jīng)濟建設(shè)服務，科研水平不斷提升。近五年，學校累計承擔廳級以上科研項目61項，發(fā)表高質(zhì)量論文(指SCI、EI、SSCI、CSSCI)、核心期刊論文142篇。累計獲得專利授權(quán)共計536項，其中發(fā)明專利94項，實用新型專利421項，外觀設(shè)計專利21項。獲得市級以上教科研成果獎勵187項，其中省(廳)級以上104項。在技術(shù)服務方面，學校對接吉林省、長春市車聯(lián)網(wǎng)、智能制造、航天信息、智慧農(nóng)業(yè)、智慧商貿(mào)和云計算應用軟件等六大產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)開展技術(shù)服務，年均技術(shù)服務與培訓到賬經(jīng)費1143.14萬元。學校建成國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地3個、省級“雙師雙能”培訓基地6個、繼續(xù)教育(職業(yè)培訓)基地2個、高水平實訓培訓基地4個、“校企深度共建的創(chuàng)業(yè)孵化器”1個、“職業(yè)院校培訓名師/名優(yōu)團隊”3個，成立了鄉(xiāng)村振興人才學院。近5年非學歷培訓人次數(shù)141809人次。學校建有吉林省生物發(fā)酵產(chǎn)業(yè)公共技術(shù)研發(fā)中心、人工智能技術(shù)創(chuàng)新應用實驗室、黑土地保護與種質(zhì)資源保護開發(fā)技術(shù)創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化中心等11個省級科研平臺，及智能制造、“互聯(lián)網(wǎng)+”、汽車運用等8個產(chǎn)教協(xié)同應用技術(shù)研發(fā)服務中心。學校緊緊圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”國家發(fā)展戰(zhàn)略，不斷深化雙創(chuàng)教育改革，在吉林省率先開展雙創(chuàng)教育，先后建成吉林省眾創(chuàng)空間、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、省級創(chuàng)業(yè)孵化基地、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院，“創(chuàng)客空間”被認定為“國家級眾創(chuàng)空間”，累計孵化企業(yè)61家，入駐企業(yè)產(chǎn)值達4000余萬元。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，累計獲得國家級獎項26項，省級獎項137項，累計開展校內(nèi)外培訓覆蓋人數(shù)達30000余人。

　　學校秉持國際化辦學方向，參與教育部職業(yè)教育“走出去”試點建設(shè)、教育援外、“漢語橋”線上團組交流等項目。在贊比亞設(shè)立了中國-贊比亞職業(yè)技術(shù)學院汽車學院(長春職業(yè)技術(shù)學院贊比亞分院)，輸出“車身及汽車舒適系統(tǒng)維修”專業(yè)標準。先后有二百多名專業(yè)教師赴海外培訓、研修、訪學;近百名學生通過“交換生”、“專升本”等項目赴外留學，招收30多個國家的三百余名留學生來校學習，一百多名畢業(yè)生實現(xiàn)海外就業(yè)。

　　近年來，學校辦學水平和影響力不斷提高，先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國高等職業(yè)院校就業(yè)星級示范校、高校為振興老工業(yè)基地服務先進單位、國家級眾創(chuàng)空間、全國模范職工之家、吉林省五一勞動獎狀，被授予第五屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎、國防教育特色學校、亞太職業(yè)院校影響力50強、中華職業(yè)教育社改革創(chuàng)新實驗校等稱號。(截止2024年6月)

　　www.cvit.edu.cn