浙江萬(wàn)里學(xué)院是一所具有74年辦學(xué)歷史的省屬普通本科高校，經(jīng)歷過(guò)浙江省寧波農(nóng)業(yè)學(xué)校、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)寧波分校、浙江農(nóng)村技術(shù)師范專科學(xué)校等辦學(xué)階段。1999年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為“公辦高校實(shí)行新的管理模式和運(yùn)行機(jī)制”的新型高校，被教育專家譽(yù)為“中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度的范例性實(shí)踐”。

　　2004年，與英國(guó)諾丁漢大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦了全國(guó)第一所中外合作大學(xué)——寧波諾丁漢大學(xué);2005年，以優(yōu)良成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估;2011年，獲批碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育試點(diǎn)單位，并成為試點(diǎn)單位聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位;2015年，成為“浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范學(xué)校”;2017年，成為“全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”;2018年，在德國(guó)漢堡設(shè)立浙江萬(wàn)里學(xué)院海外校區(qū);2021年，成為碩士學(xué)位授予單位;2022年，“升格大學(xué)”納入浙江省“十四五”高等學(xué)校設(shè)置規(guī)劃、學(xué)校獲批成為“博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位”。

　　學(xué)校地處寧波，設(shè)錢湖、回龍、寧海、余姚等校區(qū)。校園風(fēng)景優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施完善，獲省級(jí)“高校黨建工作示范高校”“文明校園”“平安校園”“綠色學(xué)校”“治安安全示范單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　創(chuàng)新辦學(xué)26年來(lái)，學(xué)校已經(jīng)成為一所文、經(jīng)、管、法、藝、理、工、農(nóng)、醫(yī)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型大學(xué)?，F(xiàn)有商學(xué)院、物流與電子商務(wù)學(xué)院、法學(xué)院、文化與傳播學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)與建筑學(xué)院、生物與環(huán)境學(xué)院、大數(shù)據(jù)與軟件工程學(xué)院、信息與智能工程學(xué)院、中德設(shè)計(jì)與傳播學(xué)院、華美生命健康學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、現(xiàn)代農(nóng)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個(gè)二級(jí)學(xué)院，53個(gè)在招本科專業(yè)，2個(gè)中外合作專業(yè)，14個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2萬(wàn)多名全日制在校本科生、研究生、留學(xué)生。

　　學(xué)?，F(xiàn)有教職工1600余名，擁有高級(jí)職稱教師近600名，包括中國(guó)工程院院士(兼聘)、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目獲得者、國(guó)務(wù)院特貼專家等頂尖、特優(yōu)人才;擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、農(nóng)業(yè)部產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學(xué)家團(tuán)隊(duì);涌現(xiàn)出全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;獲得者、全國(guó)優(yōu)秀科技特派員、全國(guó)高校思想政治理論課教學(xué)能手等先進(jìn)典型。

　　學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個(gè)，國(guó)家特色專業(yè)4個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè);國(guó)家級(jí)一流本科課程4門，省級(jí)一流本科課程138門。建有省一流學(xué)科6個(gè)(A類1個(gè))，市登峰學(xué)科1個(gè)、優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科9個(gè)。專業(yè)水平建設(shè)連續(xù)2年蟬聯(lián)校友會(huì)浙江省應(yīng)用型高校第一、全國(guó)第六。建有全國(guó)工程類專業(yè)學(xué)位研究生在線(示范)課程3門，省級(jí)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地4個(gè);近3年浙江省碩士學(xué)位論文抽檢合格率均為100%。近5年，在學(xué)科優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域產(chǎn)生了一批原創(chuàng)性成果，在國(guó)際頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《Science》《Nature》上發(fā)表論文4篇，3項(xiàng)科技創(chuàng)新成果入選浙江創(chuàng)新館，獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)33項(xiàng)。

　　學(xué)校擁有16個(gè)行業(yè)特色學(xué)院，其中省級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院3個(gè)、市級(jí)5個(gè)。學(xué)校為全國(guó)跨境電商專業(yè)人才培養(yǎng)示范高校，獲首批高校數(shù)字媒體產(chǎn)教融合創(chuàng)新應(yīng)用示范基地。擁有全國(guó)首家“高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)基地”，是“聯(lián)合國(guó)教科文組織中國(guó)創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟首屆理事單位”“教育部首批創(chuàng)業(yè)教育專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)成員單位”“浙江省創(chuàng)業(yè)型大學(xué)試點(diǎn)高校”。中國(guó)公辦大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力排行榜500強(qiáng)榜單中連續(xù)4年位居前50位。

　　學(xué)校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)研產(chǎn)相結(jié)合，與政府、企業(yè)、行業(yè)和科研院所建立緊密合作關(guān)系，聚焦生物種業(yè)、智慧數(shù)字產(chǎn)業(yè)、新能源和鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域，建有海洋生物種業(yè)研究院、碳中和研究院、余姚創(chuàng)新研究院、數(shù)字產(chǎn)業(yè)研究院、寧波海上絲綢之路研究院、鄉(xiāng)村振興研究院、對(duì)口協(xié)作和反貧困研究院，走出了一條基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究并重、科技創(chuàng)新與社會(huì)服務(wù)融合、產(chǎn)科教協(xié)同發(fā)展的創(chuàng)新之路，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)能力不斷提升。

　　學(xué)校注重對(duì)外交流合作，營(yíng)造濃厚國(guó)際化氛圍。近兩年，學(xué)校國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)力均位列“中國(guó)公辦大學(xué)國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)力排行榜”第37位。學(xué)校與美國(guó)、英國(guó)、日本等30余個(gè)國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)的80余所院校建立了校際合作關(guān)系，開辟交換生、海外學(xué)習(xí)、2+2雙學(xué)位、本碩連讀等各種類型的學(xué)生國(guó)際交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目。每年近500名學(xué)生分赴合作院校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。2023年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)與德國(guó)品牌應(yīng)用科學(xué)大學(xué)合作設(shè)立 “浙江萬(wàn)里學(xué)院德國(guó)品牌應(yīng)用科學(xué)大學(xué)聯(lián)合學(xué)院”，采用“4+0”培養(yǎng)模式，頒發(fā)中德兩校雙學(xué)位。

　　學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)守應(yīng)用型的辦學(xué)定位、服務(wù)型的辦學(xué)追求、創(chuàng)業(yè)型的辦學(xué)特色、國(guó)際化的辦學(xué)特征，恪守“以生為本、以師立校、面向市場(chǎng)、國(guó)際接軌”的辦學(xué)理念，弘揚(yáng)“只要有1%的希望就要盡100%的努力”的萬(wàn)里精神和“自強(qiáng)不息、恒志篤行”的校訓(xùn)傳統(tǒng)，充分發(fā)揮體制機(jī)制的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，以特色鮮明高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)為目標(biāo)，著力形成以產(chǎn)科教融合、校政企協(xié)同、國(guó)際化合作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“四輪驅(qū)動(dòng)”的辦學(xué)格局。

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