江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于千年瓷都景德鎮(zhèn)市，創(chuàng)辦于1958年，2010年被確立為江西省示范性高職院校，2015年被確立為聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才試點(diǎn)院校，2018年被確立為江西省高水平高職院校和優(yōu)勢特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目單位，2021年順利通過省教育廳和省財(cái)政廳的驗(yàn)收，陶瓷設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)，2022年被確立為江西省第二輪高水平高職院校建設(shè)單位。

　　學(xué)校規(guī)劃面積1408畝，一期建成800畝，校舍建筑面積31萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8672萬元，圖書館藏書90余萬冊，硬件設(shè)施和信息化水平省內(nèi)領(lǐng)先，校園環(huán)境優(yōu)美，文化藝術(shù)氛圍濃厚，2021年獲得江西省文明校園榮譽(yù)稱號(hào)，2023年入選江西省首批依法治校示范學(xué)校，2023年入選江西省第一批職業(yè)教育信息化標(biāo)桿校建設(shè)單位和教育部第二批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點(diǎn)單位。

　　學(xué)校設(shè)有7個(gè)教學(xué)學(xué)院(部)，有36個(gè)全日制大專專業(yè)、5個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術(shù)技能型人才專業(yè)，國家骨干專業(yè)5個(gè)，全日制各類在校生15000余人，教師700余人。專任教師中有全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，教育部課程思政示范課程教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)1個(gè)，全國教書育人楷模1人，全國優(yōu)秀教師2人，國務(wù)院政府特殊津貼專家4人，中國工藝美術(shù)大師、中國陶瓷藝術(shù)大師、國家教學(xué)名師、國家非遺傳承人、大國工匠等各類人才10人，二級(jí)教授3人、全國技術(shù)能手和全國陶瓷行業(yè)技術(shù)能手9人，黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)“杰出教師獎(jiǎng)”1人，省級(jí)各類人才46人。學(xué)校還建設(shè)有國家級(jí)技能大師工作室、省級(jí)校企合作“雙師型”名師工作室、省級(jí)技能大師工作室等。

　　2023年和2024年，學(xué)院院長肖絢連續(xù)入選生物信息領(lǐng)域全球前2%頂尖科學(xué)家榜單。學(xué)院教改成果《立足產(chǎn)業(yè)特色，匠師協(xié)同、五業(yè)聯(lián)動(dòng)傳承陶瓷文化育人實(shí)踐新范式》成果獲得2022年職業(yè)教育國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，是江西省2022年唯一一個(gè)國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。在近一年來的職業(yè)院校技能大賽中，我院師生獲得國家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)14項(xiàng)、三等獎(jiǎng)20項(xiàng)。在中國工藝美術(shù)行業(yè)規(guī)格最高、規(guī)模最大、品類最全的第三屆中國工藝美術(shù)博覽會(huì)，我院教師獲百鶴金鼎獎(jiǎng)2項(xiàng)、百鶴新銳獎(jiǎng)1項(xiàng)，2024年獲得金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)3項(xiàng)、銅獎(jiǎng)3項(xiàng)，在中國工藝美術(shù)大師工作會(huì)議上，學(xué)院獲得唯一的“百名大師進(jìn)校園成果展優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。在第十一屆“大地杯”中國陶瓷創(chuàng)新與設(shè)計(jì)大賽中，我院教師獲得金獎(jiǎng)4項(xiàng)，銀獎(jiǎng)7項(xiàng)。2024年2月，由教育部高校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦的“新思想引領(lǐng)新征程·新青年建功新時(shí)代”——第七屆全國高校大學(xué)生講思政課公開課展示活動(dòng)中，我院榮獲全國高校大學(xué)生講思政課公開課展示活動(dòng)一等獎(jiǎng)。

　　學(xué)校始終堅(jiān)持人才培養(yǎng)中心地位，獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10項(xiàng);國家骨干專業(yè)5個(gè)，省級(jí)優(yōu)勢特色專業(yè)5個(gè)，省級(jí)高水平專業(yè)群2個(gè);建設(shè)有國家級(jí)精品課程1門，省級(jí)精品在線開放課程15門，省級(jí)一流核心課程(線下)3門，江西省課堂革命典型案例3個(gè);聯(lián)合主持和參與建設(shè)國家級(jí)教學(xué)資源庫各1個(gè)，主持建設(shè)省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫3個(gè);承擔(dān)國家藝術(shù)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，國家社科基金1項(xiàng)，全國高校數(shù)字文物開發(fā)項(xiàng)目1個(gè);教育部課程思政示范課程1門，省級(jí)課程思政示范項(xiàng)目2個(gè);入選“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材8本。有全國黨建工作樣板支部，江西省高職院校黨建工作創(chuàng)新基地，省級(jí)黨建工作案例。學(xué)校還有中央財(cái)政支持職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，國家職業(yè)技能鑒定所1個(gè)，江西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)4個(gè)，江西省高等職業(yè)教育專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心3個(gè)。學(xué)校現(xiàn)為教育部首批教育信息化試點(diǎn)單位，教育部1+X證書試點(diǎn)院校，全國中小學(xué)陶藝培訓(xùn)基地，中國工藝美術(shù)大師非遺傳承基地，江西省第一批職業(yè)教育信息化標(biāo)桿學(xué)校建設(shè)單位，江西省新材料產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合育人基地，江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地，江西省文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)研究基地等。

　　學(xué)校十分重視校企合作，積極推動(dòng)產(chǎn)教融合雙元育人，與景德鎮(zhèn)市政府、浮梁縣政府建立起市校聯(lián)席會(huì)議制度，以陶瓷職教集團(tuán)為平臺(tái)，建立起“校、地、行、企”四方聯(lián)動(dòng)機(jī)制，牽頭成立了陶瓷行業(yè)產(chǎn)教融合共同體和景德鎮(zhèn)市陶瓷文化傳承創(chuàng)新產(chǎn)教聯(lián)合體，陶瓷職業(yè)教育集團(tuán)入選全國示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位。學(xué)校先后與江西井岡山等8個(gè)市縣開展校地合作，與110余家企業(yè)開展校企合作。與企業(yè)共建了陶瓷智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、網(wǎng)易數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院、邑山瓷業(yè)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院、陶瓷產(chǎn)業(yè)學(xué)院、大美至尚陶瓷設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、誠德軒陶藝人才產(chǎn)業(yè)學(xué)院、陶瓷數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等7個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。組織教師團(tuán)隊(duì)主動(dòng)入企開展技術(shù)服務(wù)，承接國家元首外交禮品瓷設(shè)計(jì)4套，國家宴會(huì)瓷5套，在本地各陶瓷產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)版權(quán)、專利和成果轉(zhuǎn)化50多個(gè)。與黎川縣政府及23家陶瓷企業(yè)共建陶瓷產(chǎn)業(yè)研究院，每年提供陶瓷設(shè)計(jì)方案100多個(gè)。與新明珠陶瓷建材集團(tuán)共建“新材料產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合育人基地”等。常態(tài)化開展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)，教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)通過驗(yàn)收。聘請50余名國家級(jí)工藝美術(shù)大師和陶瓷大師、20余名國家和省級(jí)非遺傳承人到校開展現(xiàn)代學(xué)徒制和非遺教學(xué)。學(xué)生在校德技并修，在專升本、事業(yè)單位等招考中考取率穩(wěn)步提升，畢業(yè)生就業(yè)率和創(chuàng)業(yè)率多年保持良好水平，多次獲評(píng)江西省畢業(yè)生就業(yè)評(píng)估“優(yōu)秀”等級(jí)。

　　學(xué)校十分重視學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)，每年定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、專業(yè)文化成果展、社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、陶瓷文化周、動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)、心理健康月、大學(xué)生思想文化活動(dòng)日等。每年組織師生參加國際國內(nèi)各項(xiàng)職業(yè)技能競賽活動(dòng)，近三年在 一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽、全國職業(yè)院校技能大賽、全國職業(yè)院校陶瓷技能大賽、全國大學(xué)生廣告大賽、中國技能大賽、中國包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、全國跨境電子商務(wù)技能競賽、中國好創(chuàng)意暨全國數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”江西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等各類職業(yè)技能競賽中先后榮獲集體和個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)多達(dá)400余項(xiàng)，充分展示了學(xué)校師生的專業(yè)技能水平。

　　學(xué)校充分發(fā)揮景德鎮(zhèn)陶瓷文化的獨(dú)特優(yōu)勢，依托“一帶一路”倡議，深度融入景德鎮(zhèn)國家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，充分利用學(xué)校優(yōu)勢特色，打造對(duì)外交流新平臺(tái)。成立了國際交流合作中心，取得了招收和培養(yǎng)來華留學(xué)生的資格。積極開展“中文+陶瓷技藝”教育行動(dòng)，打造“唐英陶坊”職教品牌，2022年以來，先后舉辦三期“發(fā)展中國家陶瓷工藝培訓(xùn)班”，先后在線上和線下為來自埃塞俄比亞、南非、土耳其、約旦、塞拉利昂、突尼斯、蒙古、尼泊爾、布隆迪以及坦桑尼亞等多個(gè)國家培訓(xùn)了60多位學(xué)員，培訓(xùn)效果得到商務(wù)部的認(rèn)可。與泰國清邁大學(xué)、新加坡南洋理工學(xué)院等簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，建設(shè)援外課程和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。“陶瓷與雕塑技術(shù)員”職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)入圍“盧旺達(dá)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)項(xiàng)目”立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目。計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)入選中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目(SGAVE)第二期項(xiàng)目。

　　2024無錫國際職業(yè)教育大會(huì)暨產(chǎn)教融合博覽會(huì)上，我校成為“絲路心相通”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)人文交流基地，簽訂了《法國/意大利陶瓷工坊建設(shè)備忘錄》，并榮獲“職業(yè)教育合作獎(jiǎng)”“職業(yè)教育對(duì)外交流與合作典型院校”等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。以實(shí)際行動(dòng)踐行習(xí)近平總書記對(duì)試驗(yàn)區(qū)“打造對(duì)外文化交流新平臺(tái)”的殷殷囑托。

　　學(xué)校是歐洲駐華外交官“中國行—江西”活動(dòng)定點(diǎn)參觀訪問單位、中國教育國際交流協(xié)會(huì)會(huì)員單位及理事產(chǎn)生單位。經(jīng)常有來自國外專家學(xué)者和陶瓷藝術(shù)愛好者到學(xué)校進(jìn)行陶瓷研學(xué)、陶藝體驗(yàn)、學(xué)術(shù)交流、創(chuàng)作設(shè)計(jì)等。學(xué)校常態(tài)化選派教師到國外開展講學(xué)及陶瓷文化藝術(shù)交流等活動(dòng)，為增進(jìn)中外藝術(shù)家的聯(lián)誼與中外文化的溝通架起了橋梁。

　　當(dāng)前，全校上下正以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大及二十屆二中、三中全會(huì)精神和全國教育大會(huì)精神，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹新發(fā)展理念，以立德樹人為根本，以辦學(xué)能力高水平、產(chǎn)教融合高質(zhì)量為目標(biāo)，深化機(jī)制體制改革，釋放辦學(xué)活力。聚焦文化強(qiáng)國戰(zhàn)略，深度融入景德鎮(zhèn)國家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，全面加強(qiáng)校企合作、深化產(chǎn)教融合，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求為核心抓手，把堅(jiān)守特色、強(qiáng)化品牌作為首要任務(wù)，同時(shí)圍繞“1269”重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈和景德鎮(zhèn)“3+‘4+N’+2”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)新體系，不斷完善專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，優(yōu)化專業(yè)布局。堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，持續(xù)推進(jìn)國際交流合作，全面推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，提升學(xué)校關(guān)鍵辦學(xué)能力，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力，把學(xué)校建設(shè)成為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定的重要參與者、全國陶瓷文化傳承與創(chuàng)新高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的重要基地，實(shí)現(xiàn)“行業(yè)是標(biāo)桿、國內(nèi)特色強(qiáng)、國際可交流”的國家高水平高職院校建設(shè)目標(biāo)。

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