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      成都紡織高等專科學(xué)校

      高考資訊網(wǎng)更新時間:2007-12-24文章來源:www.y160t.com作者:編輯員

        學(xué)校概況

        成都紡織高等??茖W(xué)校是四川省政府舉辦、直屬于四川省教育廳的公辦全日制高等職業(yè)院校,前身為1939年創(chuàng)辦的國立中央技藝??茖W(xué)校。在85年辦學(xué)進程中,始終堅持服務(wù)輕工紡織產(chǎn)業(yè)初心不改、堅持走職業(yè)教育發(fā)展道路不變?,F(xiàn)為國家示范(骨干)高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”建設(shè)單位、四川省“雙高計劃”學(xué)校(A檔)。

        學(xué)校是全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)計劃執(zhí)行院校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、國家發(fā)改委“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程“智慧服裝實訓(xùn)基地”項目建設(shè)院校、中國紡織服裝高技能人才培訓(xùn)基地,四川省首批示范性高等職業(yè)院校、四川省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、四川省本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點院校、四川省博士后創(chuàng)新實踐基地。

        學(xué)校地處四川省成都市,占地1153畝,擁有犀浦校區(qū)(613畝)和邛崍產(chǎn)教園區(qū)(540畝)。犀浦校區(qū)坐落在成都市郫都區(qū)犀浦街道,成都四環(huán)路(繞城高速)北段內(nèi)側(cè),成灌高鐵、成都地鐵2號線可直達;邛崍產(chǎn)教園區(qū)位于邛崍市高鐵新城規(guī)劃區(qū),緊鄰天新邛快速路和成蒲高鐵邛崍站。學(xué)校資產(chǎn)總值11.15億元,圖書館建筑面積2.1萬平方米,有閱覽座位2500個,有印刷型文獻88萬余冊、現(xiàn)刊248種、報紙18種,有電子圖書49萬余冊、各類數(shù)據(jù)庫資源10余個,教學(xué)、體育、活動設(shè)施完備。

        育人文化

        85年櫛風(fēng)沐雨,學(xué)校形成了培養(yǎng)“工程師才能·工匠技藝”的育人傳統(tǒng)。學(xué)校秉承“服務(wù)紡織·服務(wù)社會·服務(wù)學(xué)生·服務(wù)人民”的辦學(xué)理念、“長向桑梓紡經(jīng)緯、永為河山織錦繡”的辦學(xué)情懷,形成了“敬業(yè)奉獻·民主和諧·自強不息·追求卓越”的學(xué)校精神、“德修于正·學(xué)究于行”的校訓(xùn)、“團結(jié)·勤奮·求實·創(chuàng)新”的校風(fēng)、“范·勤·嚴·愛”的教風(fēng)、“好學(xué)·善問·勤思·篤行”的學(xué)風(fēng),培育了一批批能吃苦、技藝精、善創(chuàng)造的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻。

        師資隊伍

        學(xué)校現(xiàn)有教職工965人,其中校內(nèi)教授、研究員等正高職稱56人,副教授、高級工程師、高級實驗師等副高職稱162人,工程師、實驗師等中級職稱253人;博士研究生53人,碩士學(xué)位598人。

        教師隊伍中有國家知名學(xué)者1人(柔性引進),國家教學(xué)名師1人,全國高校黃大年式教師團隊負責人1人,國家技能人才培育突出貢獻個人1人,國務(wù)院政府特殊津貼獲得者3人,全國模范教師1人,全國優(yōu)秀教師1人,全國技術(shù)能手6人,二級教授3人,天府教學(xué)名師2人,天府科技菁英1人,黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎”3人,四川省優(yōu)秀教師1人,四川省“四有”好老師2人,四川省最美教師1人,四川省技術(shù)能手1人。

        教師團隊中有全國高校黃大年式教師團隊1個,國家級職業(yè)教育雙師型培訓(xùn)基地1個,國家技能大師工作室2個,四川省省級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊2個,四川省緊缺領(lǐng)域教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺2個,四川省職業(yè)學(xué)校名師工作室1個。學(xué)校獲得國家級教學(xué)成果一等獎1項、二等獎3項。學(xué)校有四川省博士后創(chuàng)新實踐基地1個。

        教師獲省級以上獎勵100余項,其中國家級教學(xué)成果一等獎1項、二等獎3項,省級教學(xué)成果獎13項;職業(yè)院校技能大賽教師教學(xué)能力比賽國家級獎5項、省級獎44項。教師主持和參與建設(shè)國家級專業(yè)教學(xué)資源庫8個、主持省級專業(yè)教學(xué)資源庫3個;牽頭和參與制定國家級教學(xué)標準19個、職業(yè)技能等級標準2個;建成職業(yè)教育國家在線精品課程3門、省級精品在線開放課程14門、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程8門、省級課程思政示范課程12門、省級課程思政示范專業(yè)3個、省級課程思政示范教學(xué)團隊4個、省級課程思政典型案例4個、省級課堂革命典型案例5個;主編“十四五” 職業(yè)教育國家規(guī)劃教材6門、省級規(guī)劃教材14門;立項省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目149項。

        院部及專業(yè)

        學(xué)?,F(xiàn)有輕工與材料學(xué)院、紡織工程學(xué)院、智能制造與裝備學(xué)院、智能建造與環(huán)境工程學(xué)院、數(shù)字經(jīng)貿(mào)與管理學(xué)院、電氣信息工程學(xué)院、外語與文化旅游學(xué)院、服裝工程與設(shè)計學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)意學(xué)院、人文與通識教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等11個二級學(xué)院和體育工作部,專業(yè)設(shè)置涵蓋紡織服裝全產(chǎn)業(yè)鏈。

        學(xué)校以“服務(wù)人們美好生活、支撐重大產(chǎn)業(yè)發(fā)展、引領(lǐng)紡織文化創(chuàng)新”為辦學(xué)使命,以建設(shè)“世界知名、中國一流、輕紡特色”的職業(yè)技術(shù)大學(xué)為辦學(xué)目標,以立足成都、服務(wù)川渝、面向全國為辦學(xué)定位,服務(wù)“創(chuàng)新驅(qū)動、制造強國、文化強國”國家戰(zhàn)略,對接四川現(xiàn)代工業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)體系,按照“一元領(lǐng)先、三元并進、突出特色”專業(yè)建設(shè)思路,構(gòu)建輕工紡織專業(yè)集群、先進智造專業(yè)集群、商貿(mào)物流專業(yè)集群、文化創(chuàng)新專業(yè)集群4大專業(yè)集群。已建成國家高水平專業(yè)群1個、國家級重點專業(yè)7個、技能本科專業(yè)5個、教育部1+X證書制度試點專業(yè)33個。

        科技創(chuàng)新

        學(xué)校通過有組織的科研,以“成紡+”模式校企共建共育、共用共享“大平臺、大團隊、大項目”。與江蘇盛虹集團國家先進功能纖維創(chuàng)新中心共建國家級纖維材料中試基地。建成全國航空用特種紡織材料技術(shù)研究中心、全國特種紡織品及裝備研發(fā)中心、四川省高性能特種紡織材料功能化開發(fā)與應(yīng)用工程研究中心、雷迪波爾國家級工業(yè)設(shè)計中心、織繡技藝非遺數(shù)字化保護與傳承四川省文化和旅游廳重點實驗室、四川省版權(quán)示范基地、成都市非遺文化傳承與發(fā)展研究中心等市廳級以上科研平臺,與現(xiàn)代紡織技術(shù)工程研究中心、纖維材料(中試)研究中心、功能性服裝研究工程中心、固體廢物生態(tài)低碳資源化利用工程中心、多模態(tài)大模型知識圖譜應(yīng)用研究中心、數(shù)字文創(chuàng)設(shè)計創(chuàng)新研究中心等校院級平臺共同形成“省-市-校-院”四級科研平臺梯隊,形成了學(xué)校整合優(yōu)勢資源聚焦重點突破和學(xué)院聚集自身優(yōu)勢確定研究方向的四級科研平臺建設(shè)機制。學(xué)校主辦的《紡織科學(xué)與工程學(xué)報》是RCCSE中文權(quán)威學(xué)術(shù)期刊、中國科技核心期刊。

        學(xué)校獲批國家自然基金依托單位,是四川省獲得獨立申報國家自然基金課題資格的3所高職院校之一;獲批四川省版權(quán)示范基地(省高職院校唯一)和成都市紡織非遺科普基地。三個平臺基地的獲批,成為學(xué)??萍脊ぷ鞯挠辛χ巍?/p>

        學(xué)校承擔省部級及以上科研項目50余項,支撐培育高新技術(shù)企業(yè)4家、科技型企業(yè)95家。成功復(fù)原三星堆出土絲織物11片,填補國內(nèi)古蜀絲織物織造技藝考古研究空白。與宜賓絲麗雅集團聯(lián)合研發(fā)生物質(zhì)紡織新產(chǎn)品,得到中央引導(dǎo)地方科技發(fā)展專項資金支持,助推宜賓市千億紡織產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)。與四川潤厚特種纖維有限公司聯(lián)合研發(fā)包覆紗外包絲受力均衡控制技術(shù)和外包絲打點加網(wǎng)技術(shù),開發(fā)成套生產(chǎn)設(shè)備,突破該領(lǐng)域裝備與生產(chǎn)工藝關(guān)鍵技術(shù)。近三年完成技術(shù)服務(wù)200多項,技術(shù)服務(wù)到賬經(jīng)費逾5000萬元,技術(shù)成果轉(zhuǎn)化逾1000萬元。

        學(xué)校派遣10余名博士教師赴企業(yè)組建聯(lián)合攻關(guān)團隊,重點圍繞特種紡織材料、特種面料、特種功能性服裝、特種設(shè)備開展產(chǎn)教融合、科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化。與成都海蓉特種紡織品有限公司等共同開展特種工業(yè)用綢、布、帶等研發(fā)和試制,產(chǎn)品用于“神舟飛船”返回艙降落傘、現(xiàn)役主力戰(zhàn)機阻力傘等;與重慶三五三三印染服裝總廠有限公司共同開展阻燃防火、抗菌除臭等功能性面料研發(fā)和染色助劑改進,生產(chǎn)的作訓(xùn)服列裝現(xiàn)役部隊;承接國家絕緣材料工程技術(shù)研究中心的國家重大科研項目,完成防中子輻射面料等中試研發(fā),產(chǎn)品服務(wù)國防建設(shè)需要。

        社會服務(wù)

        學(xué)校引入龍頭企業(yè)參與辦學(xué),積極發(fā)揮行業(yè)協(xié)會和社會第三方作用,促進辦學(xué)主體多元化,先后與宜賓屏山經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、渠縣政府、三臺縣政府、蘆山縣政府等政府部門,高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會、成都市服裝(服飾)協(xié)會、成都市智能制造產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈聯(lián)盟等行業(yè)協(xié)會,以及華為、中軟國際、宜賓絲麗雅、川開電氣、重慶新天地環(huán)境監(jiān)測中心等企業(yè)開展共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、課程開發(fā)、訂單班培養(yǎng)、共建專業(yè)、共建基地、共建研發(fā)中心等合作,目前與學(xué)校開展產(chǎn)學(xué)研合作的企業(yè)達260多家。

        學(xué)校先后牽頭成立西南紡織服裝職業(yè)教育聯(lián)盟(國家級職教集團)、西南電梯產(chǎn)教聯(lián)盟、四川暖通空調(diào)職教聯(lián)盟、“一帶一路”國際藝術(shù)教育聯(lián)盟、四川省先進制造業(yè)現(xiàn)場工程師培養(yǎng)聯(lián)盟、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈智能輸配電裝備制造產(chǎn)教聯(lián)盟,以及全國功能性紡織服裝產(chǎn)教融合共同體等多個合作育人平臺,集聚校企行各方資源,共同探索實施“一群一園一院一聯(lián)盟”產(chǎn)教深度融合模式。

        學(xué)校連續(xù)兩次獲批四川省產(chǎn)教融合示范項目,“成都紡專·宜賓絲麗雅纖維先進材料產(chǎn)教融合示范項目”和“成都紡專·川開電氣智能輸配電裝備制造產(chǎn)教融合示范項目”的建設(shè),是學(xué)校在推動產(chǎn)教深度融合、校企深度合作方面取得的重大標志性成果。

        學(xué)校主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,建成國家級培訓(xùn)基地3個、省級培訓(xùn)基地5個,采用“校、地、行、企”模式打造紡織、服裝、建筑、文旅、藝術(shù)、管理、電梯等技能培訓(xùn)基地14個,近三年培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)工人近9萬人次;服務(wù)鄉(xiāng)村振興國家戰(zhàn)略,打造馬邊花間刺繡專業(yè)合作社等鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)合作社16個,培訓(xùn)技術(shù)能手10萬余人次;服務(wù)非遺技藝傳承,建立中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、省科普惠民共享基地——天府云紡織非遺科普基地、省級傳統(tǒng)工藝工作站等,開展文化部非遺傳承人培訓(xùn)等非遺培訓(xùn)22.84萬人次;服務(wù)終身學(xué)習(xí),為四川省認定開展職業(yè)技能等級的高等院校,可面向校內(nèi)外師生和社會人員開展紡服染領(lǐng)域、機械加工類、茶藝師等20個職業(yè)(工種)的職業(yè)技能等級認定工作。建立社區(qū)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺、社區(qū)教學(xué)點,打造“技能社區(qū)·學(xué)習(xí)社區(qū)”。

        國際化辦學(xué)

        學(xué)校響應(yīng)國家“一帶一路”倡議,在留學(xué)生招收、中外合作辦學(xué)、服務(wù)產(chǎn)能“走出去”等方面積極作為。目前,學(xué)校招收來自老撾、孟加拉、烏茲別克斯坦等15個“一帶一路”沿線國家的留學(xué)生近500名,在老撾建有海外“嫘祖學(xué)院”,服裝、建筑、物流專業(yè)教學(xué)標準成為老撾瑯南塔省教育廳唯一認可的專業(yè)標準;引入國際優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,舉辦中英、中意合作辦學(xué)項目,累計培養(yǎng)近500名國際人才;實施服裝與服飾設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)國際標準認證,是“高等職業(yè)教育領(lǐng)域?qū)W歷學(xué)位評估認證中心試點院校”;舉辦海外訂單班,開發(fā)國際職業(yè)教育課程,面向“走出去”企業(yè)提供“中文+技能+文化”培訓(xùn);為坦桑尼亞教育部開發(fā)紡織技術(shù)員5級、皮革技術(shù)員5級崗位標準和培養(yǎng)方案;與埃塞俄比亞巴哈達爾大學(xué)開展聯(lián)合博士生培養(yǎng);完成哈薩克斯坦職業(yè)教育項目供熱通風(fēng)與空調(diào)技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)室方案咨詢編制;連續(xù)7年舉辦“一帶一路”國際文化藝術(shù)周,成為四川教育交流品牌活動,牽頭成立“一帶一路”國際藝術(shù)教育聯(lián)盟,授牌“中非教育合作與人文交流優(yōu)秀單位”;是教育部首批瑞士喬治費歇爾智能制造創(chuàng)新實踐基地培育建設(shè)單位。

        育人成果

        學(xué)校學(xué)生普遍具備較強的社會適應(yīng)性和實踐動手能力。2020年至2024年,學(xué)生先后榮獲中華人民共和國第一屆、第二屆職業(yè)技能大賽第4名,入選世賽中國國家集訓(xùn)隊,獲全國技術(shù)能手稱號3人次;參加全國性職業(yè)院校技能大賽獲獎68項,參加省級技術(shù)技能競賽獲獎1221項;參加“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲國賽銀獎3項、銅獎2項、省賽獎項96項。

        就業(yè)質(zhì)量

        近年來,學(xué)校畢業(yè)生去向落實率常年保持在全省高校前列。

        據(jù)獨立的第三方調(diào)查報告顯示,畢業(yè)生對學(xué)校的總體滿意度為98.12%,在校學(xué)生對學(xué)??傮w滿意度達98.07%;學(xué)生家長對學(xué)??傮w滿意度達98.7%。用人單位對學(xué)校滿意度達97.8%,2024年80%的畢業(yè)生在四川就業(yè),四川省內(nèi)紡織服裝企業(yè)中80%的中層骨干人員為來自成紡的畢業(yè)生。

        發(fā)展目標

        滄桑砥礪85載,科學(xué)發(fā)展譜華章。目前,學(xué)校已納入四川省“十四五”職教本科院校設(shè)置規(guī)劃。學(xué)校在金平果《2024-2025年中國高職高專院校競爭力排行榜》上排名第136位。

        站在新的歷史起點,學(xué)校正緊緊圍繞黨和人民對高等職業(yè)教育發(fā)展的新要求、新期待,準確把握高等職業(yè)院校辦學(xué)規(guī)律和職業(yè)教育改革發(fā)展動態(tài),緊密結(jié)合四川省“一干多支、五區(qū)協(xié)同”發(fā)展戰(zhàn)略、四川省加快構(gòu)建“5+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和“4+6”現(xiàn)代服務(wù)業(yè)體系的需要,以及成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)新需求,堅持“服務(wù)地方、輻射全國、產(chǎn)教融合、校企合作”發(fā)展路徑,遵循“特色鮮明、地方需要、國內(nèi)一流、國際可比”的建設(shè)標準,努力創(chuàng)建“立足成都、面向全國,引領(lǐng)時尚發(fā)展、服務(wù)美好生活、支撐產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新”的成都輕紡工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

        www.cdtc.edu.cn

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