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      寧夏職業(yè)技術(shù)學院

      高考資訊網(wǎng)更新時間:2007-12-25文章來源:www.y160t.com作者:編輯員

        寧夏職業(yè)技術(shù)學院寧夏開放大學是隸屬于寧夏回族自治區(qū)人民政府的一所集高等職業(yè)教育、成人學歷教育和非學歷教育、繼續(xù)教育等辦學任務(wù)為一體的綜合性高等學校,承擔著健全寧夏職業(yè)教育體系、建設(shè)技能型社會的重要職責和構(gòu)建寧夏終身教育體系、建設(shè)學習型社會的歷史使命。學校2002年4月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準設(shè)立,由原寧夏廣播電視大學、寧夏重工業(yè)職工大學、寧夏職工科技學院、寧夏機械技工學校合并組建,2004年7月正式掛牌成立。2005年后,寧夏輕工業(yè)學校等學校先后并入學校辦學。

        學校是國家百所示范性高等職業(yè)院校,高等職業(yè)教育畜牧獸醫(yī)專業(yè)資源庫主持建設(shè)單位,國家優(yōu)質(zhì)高職院校,國家高技能人才培訓基地和國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,全國首批“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校”,全國定向培養(yǎng)士官試點院校,教育部首批“現(xiàn)代學徒制”試點單位,寧夏首批“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范校,先后榮獲“全國高技能人才培養(yǎng)突出貢獻獎”、“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎”、“全國文明單位”等榮譽稱號,獲國家教學成果一等獎1項、國家教學成果二等獎3項和“國家級技能大師工作室”1個。中藥材開發(fā)與利用工程技術(shù)研究中心入選自治區(qū)第二批人才小高地建設(shè)單位。2019年12月,學校從全國1400多所高職院校中脫穎而出,挺進我國職業(yè)教育第一梯隊,成功入選前56所中國特色高水平高職學校建設(shè)單位。2020年3月,學校全面啟動“雙高校”建設(shè)項目,凝心聚力推進建設(shè)引領(lǐng)西部職業(yè)教育改革、國際上有一定影響力的中國特色高水平高職學校。2021年3月,學校積極申報職業(yè)教育本科層次辦學試點,努力為寧夏高職學校提供“寧職樣板”,為加快推進西部地區(qū)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供“寧夏方案”,開啟了學校發(fā)展歷史上的新征程。

        學?,F(xiàn)有三個校區(qū):西夏校區(qū)占地1091.85畝,金鳳校區(qū)占地34.8畝,輕紡校區(qū)占地24.34畝。建有40個校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地,203個集教學、生產(chǎn)、培訓、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)為一體的實訓室,128個校企合作校外實習實訓基地。學校堅持職業(yè)教育類型定位,堅持“產(chǎn)學研培賽創(chuàng)”六位一體育人模式和“政校行企研園”協(xié)同發(fā)展的合作辦學模式,積極打造集“專業(yè)教學、實訓共享、科研創(chuàng)新、科學普及、文化展示、生產(chǎn)制造”為一體的現(xiàn)代化實訓基地。建有高水平共享型中國(寧夏)現(xiàn)代物流、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代紡織、智能制造綜合職業(yè)技能公共實訓中心。

        學?,F(xiàn)有教職工631人。專任教師中,高級職稱教師200人,具有研究生以上學位教師412人,“雙師型”教師329人。依托國家和自治區(qū)級教學名師、青年拔尖人才等培養(yǎng)項目,涌現(xiàn)出全國教書育人楷模1名,國家“萬人計劃”教學名師1名、全國勞動模范1名、全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者2名、黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎”3名,全國高技能人才培育突出貢獻獎1名,自治區(qū)“塞上名師”1名、自治區(qū)教書育人楷模1名、自治區(qū)師德標兵1名,寧夏職業(yè)教育“萬人計劃”教學名師5名,入選自治區(qū)青年拔尖人才項目6人,青年托舉人才13人。

        學校高等職業(yè)教育部分:寧夏職業(yè)技術(shù)學院緊貼寧夏產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,開設(shè)47個專業(yè)(方向),涵蓋農(nóng)林牧、材料與能源、化工技術(shù)、裝備制造、制藥、電子信息、財經(jīng)旅游、現(xiàn)代紡織、藝術(shù)設(shè)計傳媒、健康服務(wù)等15個專業(yè)大類。建有國家高水平專業(yè)群2個、中央財政支持建設(shè)的國家示范專業(yè)3個、國家提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目專業(yè)2個、“1+X”證書制試點專業(yè)38個。學校目前有全日制在校學生8449名。畢業(yè)生就業(yè)去向落實率連續(xù)三年保持在95%以上,就業(yè)質(zhì)量逐年提高,絕大多數(shù)畢業(yè)生已經(jīng)成長為行業(yè)企業(yè)專業(yè)技術(shù)骨干。

        學校遠程開放教育部分:寧夏開放大學是國家開放大學寧夏分部,是寧夏終身教育學分銀行依托單位,目前在全區(qū)設(shè)3個分院、8個分校、11個電大工作站和教學點、2個學習中心。開設(shè)有開放教育本科專業(yè)21個、??茖I(yè)45個、成人??茖I(yè)20個,學校建成了以大數(shù)據(jù)平臺和VR實踐為核心的開放教育學習體驗中心、開放教育學習平臺以及寧夏社區(qū)教育體驗展示中心,連續(xù)舉辦兩屆寧夏全民學習活動周活動,獲批成為全國學習成果互認聯(lián)盟理事單位。學校深化院地聯(lián)動,與金鳳區(qū)黨委、政府共建“一校四中心”,為社區(qū)居民實現(xiàn)終身學習提供保障。自1979年寧夏廣播電視大學建校至今,共培養(yǎng)各類高等教育畢業(yè)生143799人。學校將以開放大學綜合改革為契機,著力打造寧夏終身教育的主要平臺、在線教育的主要平臺、靈活教育的平臺、對外合作的平臺,為構(gòu)建自治區(qū)終身教育體系、建設(shè)學習型社會貢獻應(yīng)有的力量。

        寧夏職業(yè)技術(shù)學院寧夏開放大學堅持和加強黨對學校事業(yè)的全面領(lǐng)導,堅持立德樹人根本任務(wù),牢固樹立通過高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學校高質(zhì)量發(fā)展的理念。以“匠心筑夢”黨建品牌引領(lǐng)全校各項工作,堅持把“追求卓越、精益求精”的工匠精神作為興校之魂,傳承發(fā)展“開放、合作、包容、發(fā)展”的辦學傳統(tǒng),營造“技能成才、技能創(chuàng)業(yè)、技能致富、技能報國”的職教氛圍,確立了“篤信好學、志在生民”的教育使命,辦學理念先進、體制機制創(chuàng)新、培養(yǎng)質(zhì)量卓越,造就了一大批具備國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和工匠精神的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

        習近平總書記指出:“職業(yè)教育前途廣闊、大有可為”,為新時代職業(yè)教育改革發(fā)展指明了方向。學校將緊盯“六新六特六優(yōu)+N”產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求,堅持開放教育與職業(yè)教育融合發(fā)展,在服務(wù)自治區(qū)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)“黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)”中做出新的更大貢獻。

        www.nxtc.edu.cn

        最后更新時間:2025年2月10日

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