本報北京7月9日訊（記者 蘇婷）“當今中國教育面臨的最重大問題，就是發(fā)展高質(zhì)量的教育，實施素質(zhì)教育。而解決這個問題的核心和關(guān)鍵，就是加快建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。”教育部副部長陳小婭在今天開幕的“亞太地區(qū)教師發(fā)展和管理研討會”上，對與會的來自12個國家的教育官員和教師工作方面的研究者發(fā)表講話時說。

　　陳小婭強調(diào)，建設高素質(zhì)的教師隊伍，是中國教育發(fā)展戰(zhàn)略和宏觀政策的重點。必須把提高教師素質(zhì)作為各級政府的優(yōu)先議題；必須在全社會弘揚尊師重教的風氣；必須把教師隊伍建設與教育改革和發(fā)展進程緊密結(jié)合；必須把促進教師專業(yè)化作為加強教師隊伍建設的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；必須加強師德建設，強調(diào)教師的愛與責任。她介紹說，近幾年中國政府相繼出臺了一系列教師隊伍建設的重大舉措。包括在教育部直屬師范大學實行師范生免費教育、創(chuàng)新農(nóng)村教師的補充機制，改革和完善教師教育體系、不斷深化教師管理體制改革、提高中小學教師的地位和待遇等。

　　由世界銀行東亞及太平洋地區(qū)人類發(fā)展部和教育部國際合作與交流司共同主辦的這次研討會，旨在從教育的投入和產(chǎn)出角度，幫助決策者理解教師工作中的一些重要概念、理論模型及決策過程。研討會上，教育部師范司、人事司、基礎教育司負責同志分別就“教師資格與教師教育”、“教師聘任與獎勵機制”、“中國基礎教育的發(fā)展概況”等內(nèi)容作了報告。