近日，教育部印發(fā)《關(guān)于公布2024年產(chǎn)教融合、校企合作典型案例名單的通知》，全國共確定133個產(chǎn)教融合、校企合作典型案例，其中我省10個案例入選，數(shù)量居全國首位。
我省是部省共建的國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地、省域現(xiàn)代職業(yè)教育體系新模式試點省份，堅持把產(chǎn)教融合作為經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的“助推器”、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的“穩(wěn)定器”、培育發(fā)展新動能的“催化器”，不斷出臺支持政策、搭建合作平臺，在全國率先出臺了職業(yè)院?；旌纤兄妻k學政策、“金融+財政+土地+信用”產(chǎn)教融合支持政策，建設56個市域產(chǎn)教聯(lián)合體、47個行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，推動多元主體舉辦職業(yè)教育，產(chǎn)教良性互動、互相促進的發(fā)展格局正在加速形成。此次我省入選的10個案例，涉及多個領(lǐng)域、多個行業(yè)，是持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作的典型成果。
山東入選產(chǎn)教融合、校企合作典型案例名單
| 序號 | 案例名稱 | 單位 |
| 1 | 打造高水平市域產(chǎn)教聯(lián)合體 建設農(nóng)業(yè)產(chǎn)科教融合發(fā)展新生態(tài) | 山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學院（濰坊國家農(nóng)業(yè)開放發(fā)展綜合試驗區(qū)產(chǎn)教聯(lián)合體） |
| 2 | 創(chuàng)新引領(lǐng) 產(chǎn)教同行 四鏈融通：打造“政校行企研”共生共融新生態(tài)——基于市域產(chǎn)教聯(lián)合體的探索與實踐 | 濟南職業(yè)學院（濟南市智能制造與高端裝備產(chǎn)教聯(lián)合體） |
| 3 | 標準引領(lǐng) 平臺支撐 創(chuàng)新驅(qū)動 機制保障 青島經(jīng)濟職業(yè)學校產(chǎn)教融合模式的創(chuàng)新實踐 | 青島經(jīng)濟職業(yè)學校 |
| 4 | 開校門 出國門 打造國際校企命運共同體 | 山東理工職業(yè)學院 |
| 5 | 破“堿”重生 化“堿”成腴 服務鹽堿地特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的東職擔當 | 東營職業(yè)學院 |
| 6 | 工學一體 數(shù)字孿生 給523座水庫裝上“數(shù)字大腦” | 山東水利職業(yè)學院 |
| 7 | 搭產(chǎn)教平臺 做天下文章 濟寧職業(yè)技術(shù)學院以聯(lián)合體賦能文化“雙創(chuàng)” | 濟寧職業(yè)技術(shù)學院 |
| 8 | 實境耦合﹒生態(tài)融合﹒共生共長：青職—海爾校企共同體育人模式的三十年實踐 | 青島職業(yè)技術(shù)學院 |
| 9 | 中高企三耦合異體同構(gòu)共建市域產(chǎn)教聯(lián)合體 | 膠州市職業(yè)教育中心學校 |
| 10 | “校產(chǎn)園城”同頻共振，“三地三師”協(xié)同育人 | 青島西海岸新區(qū)中德應用技術(shù)學校 |
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