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      復(fù)旦大學(xué)招辦答疑 自主招生不影響統(tǒng)一高考

      高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2007-12-24文章來源:文匯報(bào)作者:李雪林 宋婷婷

        自主招生會不會影響考生通過統(tǒng)一高考入讀名校的機(jī)會?能否同時(shí)參加兩所高校的自主招生?自主招生如何保證公平、公正?復(fù)旦大學(xué)自主招生的第一道門檻———“復(fù)旦水平測試”網(wǎng)上報(bào)名材料審核日前完成,對于考生和家長關(guān)心的問題,復(fù)旦大學(xué)招辦主任鄭方賢昨天接受記者采訪予以解答。

        疑問一:同時(shí)參加兩所學(xué)校自主招生有什么影響

        復(fù)旦、上海交大自主招生高考優(yōu)惠錄取政策主要分為兩大類:第一類是2006年開始實(shí)施的“高等學(xué)校自主選拔改革試驗(yàn)”,即將面試結(jié)果作為主要的錄取依據(jù),淡化學(xué)生的高考分?jǐn)?shù);第二類則是較早實(shí)施的“5%自主招生政策”,即考生高考成績只要達(dá)到相應(yīng)錄取控制分?jǐn)?shù)線,就能享受相關(guān)優(yōu)惠政策。

        對于能否同時(shí)參加復(fù)旦和其他高校的自主招生選拔?鄭方賢表示,根據(jù)以往的實(shí)際操作顯示,有些考生同時(shí)參加了復(fù)旦和上海交大的自主招生選拔 
      ,均被兩所學(xué)校預(yù)錄取,最后可以選擇其中一所就讀。

        疑問二:增加自主招生名額是否影響統(tǒng)一高考報(bào)考

        復(fù)旦、交大2008年自主選拔錄取的招生計(jì)劃,均由去年的300名增加到500名。很多考生和家長擔(dān)心:這是否會占用統(tǒng)一高考的名額?優(yōu)勢學(xué)科招生名額會不會大量錄取自主招生的考生?

        鄭方賢指出,復(fù)旦大學(xué)考慮到各專業(yè)平衡,此次增加的名額不會集中在某幾個(gè)專業(yè)上,熱門專業(yè)不會因?yàn)樽灾髡猩懊~已滿”。考生今后參加高考報(bào)考復(fù)旦,還是能夠選擇到自己喜歡的專業(yè)。

        此外,這次自主招生計(jì)劃的增加,也不會減少考生通過高考途徑報(bào)考復(fù)旦的機(jī)會。自主招生和高考錄取是兩種不同的錄取方式,對考生而言就是兩種不同的錄取機(jī)會,同時(shí)考生還可自主選擇報(bào)考復(fù)旦或交大,所以與原先相比,考生實(shí)際上擁有的自主權(quán)不減反增。

        今年復(fù)旦大學(xué)還新推出“直推生”政策,對于部分重點(diǎn)中學(xué)排名前列且愿意報(bào)考復(fù)旦的學(xué)生,將免去其參加“復(fù)旦水平測試”,直接進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。值得提醒的是,一旦獲得“直推生”資格,考生不得再報(bào)考任何其他高校。

        疑問三:如何保證公平、公正

        復(fù)旦、交大推出自主招生選拔錄取改革試點(diǎn),從長遠(yuǎn)看,這種體現(xiàn)學(xué)校個(gè)性化的筆試加面試的選拔方式是今后的一個(gè)發(fā)展方向。

        鄭方賢告訴記者,為了確保公平,復(fù)旦大學(xué)做了非常周到的工作,包括教授不能提前看到考生資料,面試集中在2天完成,試點(diǎn)方案公開、選拔方式公平、錄取結(jié)果公開,公布紀(jì)檢監(jiān)督電話等。

        復(fù)旦水平測試調(diào)整題量

        “復(fù)旦水平測試”是一場文化綜合知識的筆試,內(nèi)容涵蓋高中語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物和計(jì)算機(jī)等10個(gè)科目,題量為200道選擇題,筆試時(shí)間3小時(shí),總分1000分。

        從去年的測試情況看,不少文科考生反映理科題目偏難,一些理科生則反饋說文科題目較簡單,理科題目因?yàn)闋可嬗?jì)算較為復(fù)雜。因此,復(fù)旦大學(xué)將以“使文科生和理科生的考試機(jī)會均等”為中心思想,在2008年的“復(fù)旦水平測試”中對各學(xué)科的題量設(shè)計(jì)進(jìn)行調(diào)整。

        有關(guān)負(fù)責(zé)人指出,“復(fù)旦水平測試”的目的主要是考察考生高中階段各科知識的掌握程度,而非考倒、難倒學(xué)生。因此考試難度偏重基礎(chǔ)性和綜合性。從總體來看,2007年的難度要大于2006年,2008年的難度預(yù)計(jì)與2007年持平。

        從考題整體來看,10門學(xué)科總體上涇渭分明,基本沒有學(xué)科間交叉的綜合題目,測試所偏重的綜合性主要體現(xiàn)在題目的表述上。

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