今年高考語(yǔ)文變化不大，命題思想有四項(xiàng)轉(zhuǎn)變

　　一、語(yǔ)文命題指導(dǎo)思想

　　1.普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試是為高校招生而進(jìn)行的選拔性考試。語(yǔ)文科(湖北卷)的命題以教育部考試中心頒布的《2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱(語(yǔ)文)》為依據(jù)。

　　2.命題應(yīng)遵循“有助于高校選拔人才，有助于中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育”的原則，確保公平、公正、科學(xué)、規(guī)范。

　　3.命題堅(jiān)持穩(wěn)定為主，注重基礎(chǔ)考察，突出能力立意，著力內(nèi)容創(chuàng)新。要結(jié)合我省教學(xué)實(shí)際，漸進(jìn)滲透新課程理念，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的全面發(fā)展和提高。

　　4.命題考慮語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)，注重從“知識(shí)和能力”、“過(guò)程和方法”　、“情感態(tài)度和價(jià)值觀”三個(gè)維度出發(fā)設(shè)計(jì)試題，全面而有重點(diǎn)地反映語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)和能力體系。在考查考生語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，注重考查考生的語(yǔ)文綜合能力?！　　?

　　5.試卷應(yīng)有較高的信度、效度，適當(dāng)?shù)碾y度和必要的區(qū)分能力。

　　二、考試形式

　　考試采用閉卷、筆試形式，考試時(shí)間為150分鐘，全卷滿分為150分。

　　三、試卷結(jié)構(gòu)

　　2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試語(yǔ)文(湖北卷)，共設(shè)計(jì)七道大題，23道小題。

　　1．試卷內(nèi)容及其賦分情況如下：

　　語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)，約27分

　　文學(xué)常識(shí)和名句名篇，約6分

　　古代詩(shī)文閱讀，約27分

　　現(xiàn)代文閱讀，約30分

　　寫作，60分

　　2．試卷題型及其賦分比例如下：

　　單項(xiàng)選擇題　(約占24％)

　　文言文翻譯題　填空題　簡(jiǎn)答題　寫作題　(約占76％)

　　四、難度控制

　　試題按難度系數(shù)(簡(jiǎn)稱難度)分為容易題、中等題和難題。難度在0.7以上的題為容易題，難度在0.3到0.6之間的題為中等題，難度在0.3以下的題為難題。試卷由容易題、中等題和難題組成，三種難度的試題應(yīng)該控制合適的分值比例，試卷總體難度適中。

　　【附錄一】2008年高考命題使用工具

　　《辭?！?上海辭書出版社)

　　《辭源》(商務(wù)印書館)

　　《古代漢語(yǔ)詞典》(商務(wù)印書館)

　　《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(商務(wù)印書館)(第5版)

　　《中國(guó)成語(yǔ)大辭典》(上海辭書出版社)

　　【附錄二】古詩(shī)文背誦篇目

　　(一)古文(10篇)

　　《勸學(xué)》(節(jié)選：從“學(xué)不可以已”到“用心躁也”)《荀子》

　　《過(guò)秦論》(節(jié)選：從“及至始皇”到“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”)賈誼

　　《屈原列傳》(節(jié)選：從“屈平疾王聽(tīng)之不聰也”到“雖與日月?tīng)?zhēng)光可也”)司馬遷

　　《陳情表》李密

　　《滕王閣序》(節(jié)選：從“時(shí)維九月”到“聲斷衡陽(yáng)之浦”)王勃

　　《師說(shuō)》　韓愈

　　《阿房宮賦》　杜牧

　　《六國(guó)論》　蘇洵

　　《游褒禪山記》　王安石

　　《前赤壁賦》　蘇軾

　　(二)詩(shī)詞曲(25首)

　　《氓》　《詩(shī)經(jīng)》

　　《離騷》(節(jié)選：從“帝高陽(yáng)之苗裔兮”到“來(lái)吾導(dǎo)夫先路”)屈原

　　《迢迢牽牛星》《古詩(shī)十九首》

　　《短歌行》　曹操

　　《歸園田居》(少無(wú)適俗韻)陶潛

　　《山居秋暝》　王維

　　《蜀道難》　李白

　　《夢(mèng)游天姥吟留別》　李白

　　《將進(jìn)酒》　李白

　　《蜀相》　杜甫

　　《登高》　杜甫

　　《登岳陽(yáng)樓》　杜甫

　　《琵琶行》白居易

　　《李憑箜篌引》　李賀

　　《過(guò)華清宮》(長(zhǎng)安回望繡成堆)杜牧

　　《錦瑟》　李商隱

　　《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)李煜

　　《雨霖鈴》(寒蟬凄切)柳永

　　《念奴嬌》(大江東去)蘇軾

　　《鵲橋仙》(纖云弄巧)秦觀

　　《聲聲慢》(尋尋覓覓)李清照

　　《書憤》(早歲那知世事艱)陸游

　　《永遇樂(lè)》(千古江山)辛棄疾

　　《揚(yáng)州慢》(淮左名都)姜夔

　　《長(zhǎng)亭送別》(節(jié)選：【正宮】【端正好】)王實(shí)甫　

　　名師解讀>>>

　　轉(zhuǎn)變命題思路為新課改“鋪路”

　　復(fù)習(xí)中既要重視語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，又要重視語(yǔ)文能力，要特別重視綜合運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)、能力解決社會(huì)生活中的實(shí)際問(wèn)題。

　　復(fù)習(xí)時(shí)在文章閱讀方面，要關(guān)注個(gè)性化的閱讀、探討式的閱讀、有創(chuàng)意的閱讀。

　　要關(guān)注生活，關(guān)注社會(huì)，有鮮明的時(shí)代特色

　　相對(duì)于此前發(fā)布的《考試大綱》，《補(bǔ)充說(shuō)明》中有哪些新的內(nèi)容？與去年相比，今年的考試要求又有哪些新的變化？湖北省華師一附中語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)、高級(jí)教師胡茂良老師和盧記生老師仔細(xì)分析了去年和今年我省高考語(yǔ)文的《補(bǔ)充說(shuō)明》，作了詳細(xì)的解讀。

　　命題思路有四大特點(diǎn)

　　總起來(lái)看，2008年的語(yǔ)文科《補(bǔ)充說(shuō)明》與2007年相比，保持穩(wěn)定的同時(shí)又有新的變化。

　　1.命題指導(dǎo)思想第2點(diǎn)談的是命題遵循的原則。今年在去年的三個(gè)“有助于”基礎(chǔ)上，刪除了第三個(gè)“有助于”，也就是刪除了“有助于高校擴(kuò)大辦學(xué)自主權(quán)”。

　　2.命題指導(dǎo)思想第3點(diǎn)是去年的第3點(diǎn)和第4點(diǎn)的合并表述。

　　3.命題指導(dǎo)思想的第4點(diǎn)是今年新增加的內(nèi)容。其中比較重要的內(nèi)容是“注重從‘知識(shí)和能力’、‘過(guò)程和方法’、‘情感態(tài)度和價(jià)值觀’三個(gè)維度出發(fā)設(shè)計(jì)試題，全面而有重點(diǎn)地反映語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)和能力體系”。

　　4.今年增加了一個(gè)新的內(nèi)容“難度控制”，里面有關(guān)于難度系數(shù)方面的說(shuō)明。

　　高考大綱改革為新課改作準(zhǔn)備

　　第一點(diǎn)改變，我們認(rèn)為它更科學(xué)地表明了當(dāng)前高考試題所能起到的作用，符合客觀實(shí)際。

　　第二點(diǎn)改變并沒(méi)有傳遞出新的信息。

　　第三點(diǎn)改變是今年最大的改變。去年已經(jīng)提出了“結(jié)合我省語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際和特點(diǎn)，漸進(jìn)滲透新課程理念”，今年繼續(xù)提出這一點(diǎn)，而且把它具體化，特別突出了新課標(biāo)中要求的三個(gè)維度，即“知識(shí)和能力”、“過(guò)程和方法”、“情感態(tài)度和價(jià)值觀”，這一點(diǎn)表明了語(yǔ)文高考命題對(duì)中學(xué)課程改革的關(guān)注，希望在這方面做出有益的探索。這是一種積極的態(tài)度，也是一種務(wù)實(shí)的態(tài)度。湖北省今年將啟動(dòng)課程改革，今年的考試大綱明顯地為此做了準(zhǔn)備。執(zhí)行新課標(biāo)后，將會(huì)有與之適應(yīng)的考試大綱出臺(tái)，本次說(shuō)明為這些改變做了充分的準(zhǔn)備。高考命題與高中教學(xué)的緊密結(jié)合，必將更有利于選拔人才，更有利于中學(xué)教學(xué)。

　　第四點(diǎn)改變是對(duì)難度系數(shù)作了詳細(xì)的解釋，并明確說(shuō)明試卷將保持合適的難度。預(yù)期今年試卷的難度會(huì)依舊與以往年份相當(dāng)，不會(huì)有大的改變。

　　語(yǔ)文高級(jí)教師解讀考試要點(diǎn)

　　2007年高考語(yǔ)文試卷(湖北卷)共有七道大題，還有四個(gè)多月就要高考了?？忌鷱?fù)習(xí)中應(yīng)該注意什么？胡茂良老師和盧記生老師針對(duì)考題提出建議。

　　一、復(fù)習(xí)中既要重視語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，又要重視語(yǔ)文能力，要特別重視綜合運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)、能力解決社會(huì)生活中的實(shí)際問(wèn)題。

　　二、針對(duì)說(shuō)明中與新課標(biāo)有關(guān)的要求，復(fù)習(xí)時(shí)在文章閱讀方面，要關(guān)注個(gè)性化的閱讀、探討式的閱讀、有創(chuàng)意的閱讀，要給予足夠的重視，這可能是針對(duì)新課標(biāo)而在命題上進(jìn)行的突破點(diǎn)之一。

　　三、作文方面要注意三點(diǎn)。一要言之有物，要有真情實(shí)感。不要空洞抒情，不作無(wú)病呻吟。二要關(guān)注生活，關(guān)注社會(huì)，有鮮明的時(shí)代特色。三是忌模式化，機(jī)械模仿以前的范文，食而不化。

　　語(yǔ)文《補(bǔ)充說(shuō)明》沒(méi)有大的變化

　　盧記生老師分析，與去年相比，今年我省高考語(yǔ)文《補(bǔ)充說(shuō)明》在很多方面并沒(méi)有大的變化。題型基本不變，題目數(shù)量基本不變，各題分值比例不變，考試時(shí)間也不變。其附錄一中，高考命題使用的工具書也沒(méi)有變化，要求對(duì)字詞的規(guī)范寫法以及正確的解釋，要以列出的工具書為準(zhǔn)；附錄二中要求背誦古詩(shī)詞篇目也與去年我省的高考要求沒(méi)有變化。

　　對(duì)于難度，從《補(bǔ)充說(shuō)明》與《考試大綱》的要求來(lái)看，估計(jì)與去年相當(dāng)，不會(huì)有大的變化。

　　語(yǔ)數(shù)外 自主命題形式確定

　　昨日，我省權(quán)威部門發(fā)布《湖北省2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱補(bǔ)充說(shuō)明》(簡(jiǎn)稱“《補(bǔ)充說(shuō)明》”)，明確我省2008年語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門自主命題科目的考試形式和試卷結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。

　　湖北省2008年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)^續(xù)實(shí)行“3+X”科目設(shè)置方案，“3”為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，由我省命題；“X”為文科綜合和理科綜合，使用教育部考試中心命制的試題。外語(yǔ)科目中，小語(yǔ)種(俄、日、德、法)也仍采用教育部考試中心命制的試題。

　　高考中實(shí)行分省命題，是以全國(guó)統(tǒng)一的高考考試大綱為基礎(chǔ)的，其基本要求、基本標(biāo)準(zhǔn)和基本方針都是一致的?！堆a(bǔ)充說(shuō)明》是對(duì)全國(guó)高考《考試大綱》的補(bǔ)充說(shuō)明，因此，《考試大綱》中已有的考試內(nèi)容、考試要求等內(nèi)容，該說(shuō)明中不再重復(fù)；重點(diǎn)在于說(shuō)明三科的考試試卷結(jié)構(gòu)。為了便于說(shuō)明，在各科的《補(bǔ)充說(shuō)明》后，都附有參考試卷或題型示例。

　　與2007年相比，2008年湖北省高考語(yǔ)、數(shù)、外三科均有變化。

　　高考語(yǔ)文《補(bǔ)充說(shuō)明》在很多方面并沒(méi)有大的變化。題型基本不變，題目數(shù)量基本不變，各題分值比例不變，考試時(shí)間也不變。但特別提出了新課標(biāo)中要求的三個(gè)維度，即“知識(shí)和能力”、“過(guò)程和方法”、“情感態(tài)度和價(jià)值觀”，這一點(diǎn)表明了語(yǔ)文高考命題對(duì)中學(xué)課程改革的關(guān)注，希望在這方面做出有益的探索，而且今年對(duì)難度系數(shù)作了詳細(xì)的解釋。

　　英語(yǔ)科目按照高中英語(yǔ)課程改革的發(fā)展方向，結(jié)合湖北省高中英語(yǔ)的教學(xué)實(shí)際，我省今年的2007年的基礎(chǔ)上進(jìn)行了補(bǔ)充調(diào)整，共收單詞2830多個(gè)，而2007只2600多個(gè)單詞。今年增補(bǔ)詞匯230個(gè)，應(yīng)引起老師及考生的重視。

　　數(shù)學(xué)科目從命題思想可以看出，今年的高考數(shù)學(xué)繼續(xù)保持穩(wěn)定，“從這個(gè)角度預(yù)測(cè)，今年的文科難度會(huì)與去年持平，但理科難度可能會(huì)略有增加?！?

　　從數(shù)學(xué)科目上說(shuō)，今年最大的變化，是在命題思想中強(qiáng)調(diào)“要有利于推動(dòng)高中數(shù)學(xué)新課程改革，體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等目標(biāo)要求”，跟去年相比，今年的數(shù)學(xué)命題思想中關(guān)于新課改的要求要具體得多，這也跟今年湖北高中要進(jìn)入新課改有關(guān)。所以從這個(gè)角度推測(cè)，今年的高考數(shù)學(xué)試卷可能會(huì)增加新課改的份量，比如出題會(huì)更貼近生活實(shí)際，更注重考生在數(shù)學(xué)中應(yīng)用的基礎(chǔ)和能力。