隨著各地高考分?jǐn)?shù)的陸續(xù)公布，考生家長(zhǎng)們各種各樣的復(fù)雜表情成了社會(huì)的一道“風(fēng)景”，“幾家歡樂幾家愁”全都寫到了家長(zhǎng)的臉上。筆者概括了一下，高考分?jǐn)?shù)帶給家長(zhǎng)的表情大致有五種類型。

    其一；喜形于色型。無須詳解，這部分家長(zhǎng)得知孩子考分達(dá)到或超過本省劃定的本一、本二分?jǐn)?shù)線時(shí)，立馬奔走相告，廣為發(fā)布。除了立即告知所有親朋好友、單位同事外，還向孩子學(xué)校的老師報(bào)喜。有的老師聽到家長(zhǎng)興奮的聲音，馬上“伸出腿來”——請(qǐng)家長(zhǎng)在電視上拉一字幕，就說某某學(xué)校某某老師任教的班級(jí)某某學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)，特此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的辛勤培養(yǎng)云云。沉浸于幸福之中的家長(zhǎng)自然照辦不誤。有的迫不及待地預(yù)訂本地知名大酒店，一家子聚在一起排起客人名單。至于考生本人，恰逢“開價(jià)”的極好機(jī)會(huì)，要什么買什么，黃金線路雙飛旅游一趟也是小菜一碟。

    其二；怨天尤人型。有的家長(zhǎng)，對(duì)孩子沒有取得理想成績(jī)進(jìn)行“另類總結(jié)”——這次沒考好，不是孩子不努力，而是考題出偏了，某某科目題目太刁鉆，連最優(yōu)秀的任課老師費(fèi)了九牛二虎之力才做出來；考試不公平，有人作弊，自然拉下了他家誠(chéng)實(shí)孩子的分?jǐn)?shù)；運(yùn)氣太差了，本來背得滾瓜爛熟的十幾篇押題作文一點(diǎn)邊都沒沾到，這讓孩子怎么考？命該如此，正好考試那天孩子感冒了，影響發(fā)揮等等。家長(zhǎng)像個(gè)九斤老太似的，全怪“世風(fēng)日下”，與孩子平時(shí)成績(jī)無關(guān)，認(rèn)命吧！
    其三；韜光養(yǎng)晦型。有的家長(zhǎng)面對(duì)孩子不理想考分，既不張揚(yáng)，也不怨恨，更不氣餒，從表情上看不出有什么心緒波動(dòng)，其實(shí)，他們心里鐵定了主意——不夠本一堅(jiān)決不上本二；不夠本二堅(jiān)決不上本三，選擇重新復(fù)讀之路。為了不讓鄰居和熟人異樣的目光影響孩子的心態(tài)，他們甚至舍得下本錢將孩子送到外地去復(fù)讀。這一切，仿佛在向周圍的人們宣示：“一年之后我的孩子又是一條好漢！”
    其四；諱莫如深型。孩子考得不好的家長(zhǎng)，這些天日子就難過了，坐在班上怕電話鈴響，走在路上怕遇到熟人。有位家長(zhǎng)，自從得知孩子分?jǐn)?shù)后就很少出門。還有位家長(zhǎng)，明明同事像平常一樣跟她打招呼，他卻神情異常的主動(dòng)向?qū)Ψ街睌[手：“孩子不爭(zhēng)氣，太差了！”而有的家長(zhǎng)聽到有人關(guān)心他孩子的考分情況，臉色頓時(shí)陰沉下來，有的干脆顧左右而言他，這樣一來，就沒有人再問下去。還有位家長(zhǎng)去年孩子沒考好，上了家民辦高校，今年單位一位同事的孩子一樣沒考好，她私下對(duì)人說，這回心里才好過一些！
    其五；上當(dāng)受騙型。有的考生家長(zhǎng)看孩子的分?jǐn)?shù)正好夠上某個(gè)理想的學(xué)校，生怕夜長(zhǎng)夢(mèng)多，馬上四處托關(guān)系找熟人，爭(zhēng)取通過“旁門便道”捷足先登。有的為了達(dá)到特殊體格標(biāo)準(zhǔn)，忙著給孩子到大城市做激光矯正近視的手術(shù)。有的為了讓孩子能如愿以償，不惜重金請(qǐng)客送禮。某縣來了一位自稱某知名軍校的招生辦副主任，一家長(zhǎng)連忙托人接上了線，又是請(qǐng)客，又是送土特產(chǎn)，結(jié)果這一批次的招生錄取結(jié)束，那位吹得天花亂墜的“副主任”連個(gè)人影都沒有，此時(shí)這位家長(zhǎng)方知是遇上了招生騙子，如夢(mèng)初醒，后悔莫及。

    孩子的分?jǐn)?shù)，家長(zhǎng)的臉面，凸顯出應(yīng)試教育之弊，有識(shí)之士一直呼吁高考改革，看來是非改不可的了。 (梁江濤)