前天，復旦大學汶川籍青年教師趙強與九名川籍學生志愿者來到四川聚源中學災后臨時安置點，給孩子們帶來第一堂課：“勵志教育”。“復旦心聲，聚源新生”暑期社會實踐項目由此展開。

　　據(jù)了解，這批志愿者來自復旦大學“心生協(xié)會”，這是本市首個以川籍學生為主、志愿服務(wù)災區(qū)的大學生社團，旨在為地震災區(qū)重建提供持續(xù)的關(guān)懷和長期志愿服務(wù)。首批志愿者將在都江堰聚源中學和德陽東汽中學展開為期兩周的支教服務(wù)。

　　聚源中學位于都江堰市聚源鎮(zhèn)，是地震中受災最為嚴重的學校之一。聚源中學的情況牽動著遠在上海的川籍學子的心。

　　來臨時安置點上課的孩子們，有的剛從醫(yī)院出來，有的手上還纏著繃帶。志愿者們?yōu)樗麄兙臏蕚涞牡谝惶谜n，以勵志成才為主題，大家以個人的成長經(jīng)歷告訴孩子們選擇和奮斗的重要性，還專門安排了一系列協(xié)作性游戲，如解環(huán)套、抬人等，教育孩子們團結(jié)。志愿者們的授課得到了孩子們的歡迎，教室里不時傳出陣陣掌聲和歡聲笑語。為了更好地與孩子們交流，志愿者每天集體備課，相互交流教案和教學方法。

　　來自復旦物理系的志愿者楊凌云的家就在災情同樣嚴重的青川，身為當?shù)貙W校校長的父親得知此次活動，非常支持，鼓勵小楊“盡自己所能幫助孩子們吧”。而小楊在活動中也體驗到了孩子們樂觀的情緒。“做游戲、大討論的時候，孩子們都特別投入，很珍惜學習的機會，他們的積極、樂觀也深深感染了我”。

　　“心生協(xié)會”的活動得到了學校的大力支持。據(jù)悉，復旦大學將在聚源中學建立復旦大學志愿者基地，以團支部結(jié)對等形式建立長期的幫扶機制。