“中國在4億青少年中普及奧林匹克知識，這個數(shù)字是誘人的，這體現(xiàn)了奧林匹克精神的真諦，這證明我們在莫斯科的選擇是正確的?！边@是國際奧委會主席羅格對中國奧林匹克教育活動的高度評價。7月21日，在北京奧運會主新聞中心舉行的新聞發(fā)布會上，教育部基礎(chǔ)教育司副司長高洪介紹說，中國面向全國４億青少年開展奧林匹克教育3年來，普及奧林匹克知識、傳播奧林匹克精神碩果累累，奧林匹克教育成為校園的亮麗風景，受到青少年學(xué)生的喜愛。
“舉辦一系列傳播教育活動，使奧林匹克精神在中國4億青少年中得到最廣泛的普及。”我們曾做出這樣的承諾。2005年，北京奧組委與教育部聯(lián)合制定并啟動了《“北京2008”中小學(xué)生奧林匹克教育計劃》。國際奧委會《奧林匹克回顧》雜志這樣評價：“這是一個宏大的計劃，它使奧林匹克價值觀在中國的傳播范圍超過了世界任何地方”。從此，“學(xué)習(xí)奧運、參與奧運”，成為中國中小學(xué)校中的新亮點、新風景、新時尚。

　　2006年伊始，教育部和北京奧組委先后在全國范圍內(nèi)命名了556所奧林匹克教育示范學(xué)校，推動了全國奧林匹克教育的發(fā)展。建設(shè)和命名奧林匹克教育示范學(xué)校,可謂中國開展奧林匹克教育的一項創(chuàng)新。這些學(xué)校創(chuàng)造性地開展奧林匹克教育活動，為學(xué)生提供良好的體育健身條件，形成奧林匹克教育特色課程。他們通過示范作用，進一步帶動和影響其它學(xué)校和社區(qū)參與到奧林匹克教育中來，這成為我國開展奧林匹克教育的重要經(jīng)驗。

　　在北京市的中小學(xué)，“同心結(jié)”結(jié)對交流活動開展得有聲有色。北京市210多所學(xué)校與205個國家或地區(qū)奧委會、160個國家或地區(qū)殘奧委會建立了結(jié)對聯(lián)系。奧運會前，“同心結(jié)學(xué)?！迸c結(jié)對學(xué)校開展豐富多彩的交流活動；奧運期間，“同心結(jié)學(xué)?！睅熒韺⒓訛榻Y(jié)對代表團舉行的奧運村歡迎儀式，到賽場為結(jié)對的代表團加油助威，邀請運動員到學(xué)校參觀，開展聯(lián)誼活動，為運動員創(chuàng)造賓至如歸的比賽氛圍。

　　奧林匹克教育為青少年學(xué)生提供了參與奧運、體驗奧運的廣闊平臺，活動形式多樣，精彩紛呈。如以“喜迎奧運，放飛夢想”為主題的家庭親子迎奧運系列活動，在以“綠色夢想，彩繪奧運”為主題的繪畫比賽中，孩子們用畫筆勾勒心中美好、描繪奧運夢想；以“迎奧運希望英語”為主題的奧運英語大賽，吸引了全國上下不同年齡階層群體的積極參與；在“我心中的奧運”征文比賽中，充分表達了對2008年北京奧運會的期待、希望和暢想。以“綠色夢想，彩繪奧運” 和“喜迎奧運，放飛夢想”為主題的2萬多幅獲獎繪畫作品，還被用來裝飾運動員宿舍。

　　此外，北京奧組委還聯(lián)合教育部編寫奧林匹克教育出版物，為學(xué)校開展奧林匹克教育提供課程資源，并為全國中小學(xué)生免費贈送110萬冊知識讀本和40萬套奧林匹克知識掛圖；將奧林匹克教育納入學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作，利用學(xué)校課程渠道系統(tǒng)地開展奧林匹克教育，傳播奧林匹克知識，從而形成“以校為本的奧林匹克教育模式”。