目前，我區(qū) 2008 年普通高校招生高職高專提前批的錄取工作正在進(jìn)行中。為了嚴(yán)防、打擊一些招生中介和招生騙子利用部分考生及家長(zhǎng)不了解招生錄取政策、規(guī)定和急于上大學(xué)的心理，設(shè)置“招生陷阱”、進(jìn)行招生詐騙，自治區(qū)招生考試院深入貫徹實(shí)施高校招生陽(yáng)光工程，將招生錄取全程置于陽(yáng)光下，讓考生和家長(zhǎng)熟悉和了解招生錄取程序與環(huán)節(jié)，讓一些企圖利用招生錄取謀取非法利益的不法之徒?jīng)]有可乘之機(jī)。與此同時(shí)，自治區(qū)招生考試院在招生錄取現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立監(jiān)察與咨詢組，接受考生和考生家長(zhǎng)的咨詢，咨詢電話為： 0771-5337942 。

　　招生錄取的基本原則

　　根據(jù)教育部規(guī)定，普通高等學(xué)校招生錄取工作按照 “ 學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督 ” 的原則進(jìn)行，高等學(xué)校以考生高考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，德、智、體、美全面衡量，擇優(yōu)錄取新生。

　　在錄取過(guò)程中，高等學(xué)校一般在本校招生計(jì)劃數(shù)的 120% 以內(nèi)確定調(diào)閱考生檔案的比例，自治區(qū)招生考試院按高等學(xué)校的調(diào)檔要求，向其投放考生電子檔案。高等學(xué)校按照其《招生章程》中所公布的錄取規(guī)則進(jìn)行錄取和考生的專業(yè)安排。

　　被投檔考生是否錄取以及錄取什么專業(yè)由高校自行確定，同時(shí)高校負(fù)責(zé)對(duì)未錄取考生的解釋以及其他遺留問(wèn)題的處理。自治區(qū)招生考試院負(fù)責(zé)監(jiān)督高校執(zhí)行國(guó)家招生政策、招生計(jì)劃完成情況，糾正違反國(guó)家招生政策、規(guī)定的行為。

　　錄取工作流程

　　①調(diào)檔 —— 由招生院校確定調(diào)檔比例，一般不超過(guò)招生計(jì)劃的 120% 。

　?、谕稒n —— 自治區(qū)招生考試院按照高校的調(diào)檔要求和考生填報(bào)的志愿將符合院校調(diào)檔條件的考生電子檔案在網(wǎng)上投遞給高校。

　?、坶啓n —— 招生院校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)從網(wǎng)上下載考生的電子檔案數(shù)據(jù)并進(jìn)行審閱。

　?、茴A(yù)錄取 —— 招生院校按照學(xué)?！墩猩鲁獭返挠嘘P(guān)規(guī)定，根據(jù)考生的成績(jī)和專業(yè)志愿進(jìn)行考生的預(yù)錄取，并將預(yù)錄取和預(yù)退檔的結(jié)果通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上傳給自治區(qū)招生考試院。

　?、蒌浫z查 —— 自治區(qū)招生考試院對(duì)高校預(yù)退檔考生的情況進(jìn)行錄取檢查， 主要檢查高校錄取是否遵守國(guó)家相關(guān)招生政策和本校招生簡(jiǎn)章以及退檔理由是否合理。 如無(wú)異議，則結(jié)束錄取。

　?、薮蛴′浫∶麊?—— 自治區(qū)招生考試院依據(jù)招生院校的錄取結(jié)果打印錄取新生名冊(cè)（獨(dú)立學(xué)院及民辦院校本科層次附加《錄取考生信息確認(rèn)表》），加蓋自治區(qū)招生考試委員會(huì)錄取專用章后寄送招生院校。

　　⑦填發(fā)通知書 —— 招生院校按照錄取新生名冊(cè)填寫《錄取通知書》，并將《錄取通知書》（獨(dú)立學(xué)院及民辦院校本科層次另附《錄取考生信息確認(rèn)表》）通過(guò)郵局寄送考生。

　　考生電子檔案運(yùn)行的 3 種狀態(tài)

　　①在架可投：表示該考生的檔案沒(méi)有被招生院校調(diào)出去或調(diào)出去后又被招生院校退檔。如是被院校退檔，考生可以看到最后一次院校退檔的理由。

　　②院校在閱：表示院校已下載了投檔信息，正在審閱考生的電子檔案?！霸盒Ｔ陂啞辈⒉槐硎究忌呀?jīng)被錄取，自治區(qū)招生考試院投給院校的檔案數(shù)一般多于招生計(jì)劃數(shù)，院校通過(guò)閱檔后還要退回不予錄取的考生檔案。

　?、垆浫。罕硎驹盒ｄ浫〗Y(jié)果已經(jīng)自治區(qū)招生考試院確認(rèn)，自治區(qū)招生考試院和招生院校將據(jù)此辦理相關(guān)錄取手續(xù)。

　　復(fù)征志愿

　　高職高專提前批和高職高專普通批都將設(shè)有復(fù)征志愿。從往年以及今年已經(jīng)進(jìn)行的復(fù)征情況來(lái)看，復(fù)征志愿起到了良好的效果，讓更多的八桂子弟圓了大學(xué)夢(mèng)。考生填報(bào)復(fù)征志愿要注意以下三點(diǎn)：

　?、?gòu)?fù)征志愿的對(duì)象是同批次上線未被錄取的考生。已經(jīng)被高等學(xué)校錄取的考生不能退檔換錄，未達(dá)到同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線（符合規(guī)定的降分復(fù)征則指降分后的分?jǐn)?shù)線）的考生也無(wú)資格填報(bào)。

　?、诳忌⒁饧皶r(shí)了解自治區(qū)招生考試院公布的尚未完成招生計(jì)劃院校的余缺信息，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成填報(bào)，逾期則不能再填報(bào)。復(fù)征時(shí)的匯總計(jì)劃缺額信息和追加計(jì)劃信息將在廣西招生考試院網(wǎng)站公布，考生登錄廣西招生考試院網(wǎng)站填報(bào)復(fù)征志愿，填報(bào)辦法與錄取前填報(bào)高考志愿的辦法相同。

　　③考生要謹(jǐn)慎填報(bào)，如考慮一些中外合作辦學(xué)的高收費(fèi)專業(yè)自己能否接受。按照教育部規(guī)定，按志愿錄取的考生無(wú)論什么原因，都是不能退檔換錄的。凡是退檔考生當(dāng)年不能再次錄取。

　　為什么有的考生會(huì)“上線落選”？

　　考生 “ 上線落選 ” 主要有兩種情況：一是指某考生的高考分?jǐn)?shù)雖然達(dá)到了相應(yīng)錄取控制分?jǐn)?shù)線，但沒(méi)有達(dá)到所報(bào)學(xué)校按比例調(diào)檔的最低分?jǐn)?shù)，檔案無(wú)法被投出去。例如某校文史類招生計(jì)劃為 100 人，該校確定的調(diào)檔比例為 1 ： 1.2 ，那么計(jì)算機(jī)錄取系統(tǒng)則從填報(bào)了該校志愿的考生中，自動(dòng)按高分到低分順序投檔，所投出第 120 位考生的分?jǐn)?shù)，則為該校調(diào)檔的最低分?jǐn)?shù)。二是指某考生的高考分?jǐn)?shù)達(dá)到了所報(bào)學(xué)校按比例調(diào)檔的分?jǐn)?shù)，檔案已經(jīng)投到這所院校，院校審閱檔案后因某種原因認(rèn)為不宜錄取，予以退檔。高校退檔的主要理由有：文化總分偏低、體檢不合格、身體條件受所報(bào)專業(yè)限制、專業(yè)已錄滿且不服從專業(yè)調(diào)劑等等。

　　“上線落選”的原因主要有以下幾種：

　?、倏紤]到體檢不合格、專業(yè)不均衡等各種因素，劃線時(shí)線上考生的人數(shù)一般要比計(jì)劃數(shù)多一些，部分上線考生的落選屬正常現(xiàn)象。

　?、谡{(diào)檔比例因素落選。招生院校為了有一定的選擇余地，錄取過(guò)程中，調(diào)檔人數(shù)略多于招生計(jì)劃數(shù)。因此，部分已投檔考生會(huì)因招生計(jì)劃限制被高校退檔而落選。每一批次錄取完畢后，總有一些成績(jī)超出批次錄取分?jǐn)?shù)線的考生不能被錄取。

　?、壑驹冈崖溥x。填報(bào)某一高校的考生扎堆造成該校按比例調(diào)檔的最低分較高，考生成績(jī)雖然過(guò)了錄取批次控制線，卻達(dá)不到院校按比例調(diào)檔的最低分，不能被投檔而落選。

　?、軆H填報(bào)一個(gè)院校志愿而落選?？忌鷥H填報(bào)一個(gè)院校志愿，一旦所填報(bào)院校落選，就沒(méi)有機(jī)會(huì)參與同批次二志愿院校的錄取。

　?、轃o(wú)法滿足專業(yè)志愿而落選。一些考生全部填報(bào)熱門、緊俏專業(yè)，又不服從專業(yè)調(diào)劑，高校無(wú)法滿足其填報(bào)的專業(yè)志愿，被退檔而落選。高校在安排考生的專業(yè)時(shí)，一般有專業(yè)級(jí)差、志愿清和分?jǐn)?shù)優(yōu)先三種方式。各學(xué)校的具體錄取規(guī)則和專業(yè)安排辦法在學(xué)校的招生章程中有明確規(guī)定。

　　⑥考生的身體條件不符合所填報(bào)專業(yè)的要求，高校按《招生章程》不能錄取而落選。

　?、?相關(guān)科目成績(jī)過(guò)低而落選?？忌呖汲煽?jī)達(dá)到了院校按比例調(diào)檔的最低分?jǐn)?shù)，但某一門單科成績(jī)較低，沒(méi)有達(dá)到學(xué)校對(duì)考生所填報(bào)專業(yè)相關(guān)科目的成績(jī)要求，學(xué)校不能錄取。