(瀟湘晨報(bào)記者 胡力豐 沈顥)“建設(shè)世界一流水平的大學(xué)，這10年來講得是越來越多了，但真正理解的卻似乎越來越少了?！弊蛉眨錆h大學(xué)原校長、著名教育家劉道玉在第三屆魯迅論壇上一開講就如此直言不諱?！　?BR>　　劉道玉認(rèn)為，世界排名前200名的大學(xué)，中國內(nèi)地還沒有一所，這既有歷史的原因，也有現(xiàn)實(shí)的因素。中國的大學(xué)發(fā)軔于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，脫胎于封建社會(huì)，是西方的舶來品，不像西方的大學(xué)，有深厚的人文主義傳統(tǒng)，自發(fā)形成。尤其是中國的大學(xué)這100多年來只學(xué)到了西方大學(xué)的殼，而沒有吸取西方大學(xué)的靈魂：獨(dú)立、自由、平等、質(zhì)疑等。現(xiàn)實(shí)的因素則是中國大學(xué)這幾十年來在市場經(jīng)濟(jì)沖擊下出現(xiàn)異化?！　?BR>　　昨日論壇間隙，本報(bào)記者采訪了劉道玉?！　?BR>　　“大學(xué)校長要有膽量創(chuàng)造和開辟”　　
　　瀟湘晨報(bào)：你今天演講的主題是建設(shè)一流的大學(xué)，而你以前又曾是武漢大學(xué)的校長，一流的大學(xué)需要怎樣的校長？　　
　　劉道玉：大學(xué)獨(dú)立，學(xué)術(shù)自由，教育家治校，這是世界各國發(fā)展教育的普遍規(guī)律。究竟應(yīng)當(dāng)選拔什么樣的人當(dāng)校長？毋庸置疑，一流大學(xué)需要一流的校長，也就是一流的教育家。什么是一流的教育家呢？對于這個(gè)問題，人民教育家陶行知先生曾有精辟的論述，他說一流的教育家必須具備下面兩種素質(zhì)之一：“敢探未發(fā)明的新理，即創(chuàng)造精神，敢入未開化的邊疆，即開辟精神。創(chuàng)造時(shí)，目光要深；開辟時(shí)，目光要遠(yuǎn)?？偲饋碚f，創(chuàng)造、開辟都要有膽量。在教育界，有膽量創(chuàng)造的人，即是創(chuàng)造教育家；有膽量開辟的人，即是開辟教育家，都是第一流的人物?！贝髮W(xué)校長當(dāng)然要按教育規(guī)律辦事，要教授治校，提倡獨(dú)立、自由、平等、質(zhì)疑等精神。中國當(dāng)下一流的大學(xué)校長并不多，盡管他們當(dāng)中也有很多很有理想，但受體制等方面約束，他們自由表達(dá)的環(huán)境有限，所以要改革?！　?BR>　　“官本位選校長不利于其職業(yè)化成長”　　
　　瀟湘晨報(bào)：最近包括武漢大學(xué)在內(nèi)的一些著名高校的校長換了，這些校長很多都是某個(gè)領(lǐng)域的專家，還有很多書記換了，一些屬于教育部的司局級干部空降，媒體和大眾對這些副部級的校長書記很關(guān)注，你怎么看？　　
　　劉道玉：校長專家與專家校長是有區(qū)別的。校長專家即教育家，是以承認(rèn)校長這一職務(wù)是一門學(xué)問為前提的。校長專家的特點(diǎn)是，具有廣博的專業(yè)知識(shí)，懂得教育科學(xué)和教育工作規(guī)律，有較強(qiáng)的決策與管理能力，能聯(lián)系群眾，作風(fēng)民主等。專家校長與校長專家的區(qū)別是明顯的，前者是治學(xué)，后者是治校。我國目前選任一些院士當(dāng)兼職校長，這并不是一個(gè)明智的作法?！　?BR>　　我認(rèn)為應(yīng)該將大學(xué)校長的選舉權(quán)還給大學(xué)教授。大學(xué)校長遴選標(biāo)準(zhǔn)是十分重要的，但是遴選的方法卻是選拔合格大學(xué)校長的基本保證。究竟應(yīng)當(dāng)采取什么方法遴選大學(xué)校長呢？我國目前大學(xué)校長選拔的辦法基本上是任命制的，即事先由上級組織部門派人到學(xué)校調(diào)查，或象征性地在一定范圍作一次民意測驗(yàn)，確定校長和副校長的人選，然后由相當(dāng)級別的組織部門任命。這種作法，無論是從選拔的辦法，還是對校長任期和待遇的規(guī)定，都是與干部的選任相同的。這是官本位主義在大學(xué)校長選任上的明顯表現(xiàn)，也不利于大學(xué)校長的職業(yè)化成長。