新華網(wǎng)濟南1月31日專電(記者張曉晶)對于山東很多中小學生來說,今年寒假是個輕松、快樂的假期,由于推進素質(zhì)教育,實行作業(yè)改革,部分中小學生不再為寒假作業(yè)而累。
濟南市歷城區(qū)南全福小學三年級學生高淼說,自己有3項特色作業(yè),包括與家長共同完成一件小發(fā)明、小制作;了解春節(jié)歷史、習俗、詩詞歌賦等,并根據(jù)自己家的春節(jié)活動辦一期手抄報;學習一項傳統(tǒng)體育游戲項目,并與周圍的小伙伴合作游戲。
除以上特色作業(yè)外,南全福小學還鼓勵學生種植水仙、創(chuàng)作對聯(lián)、了解爺爺和奶奶童年時的春節(jié)、學習制作一種年俗食品。寒假特色作業(yè)受到學生和家長的歡迎,高淼的媽媽說:“這樣的作業(yè)鼓勵學生感受親情,了解傳統(tǒng)節(jié)日,增強了動手實踐能力,這比讓他們每天寫一頁鋼筆字更有意義。”
與此同時,蓬萊市部分中小學校的寒假作業(yè)實行“自助餐”?!安俗V”由學生根據(jù)自己的學習情況,參考老師給予的建議,找出自己需要鞏固的內(nèi)容作為基礎(chǔ)鞏固型作業(yè),有能力的同學根據(jù)需要自行拓展能力型作業(yè)。另外,老師設(shè)定幾個主題,由同學們自主選擇進行綜合實踐活動,學生量身定做“營養(yǎng)食譜”,既吃得飽,又吃得好,還不會加重負擔。
據(jù)介紹,蓬萊市各中小學校去年以來不斷豐富和創(chuàng)新作業(yè)的內(nèi)容和形式,以培養(yǎng)學生人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)為目標的拓展型、實踐型、探究型、應(yīng)用型、開放型作業(yè)已經(jīng)成為主流。
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