青海文科高考第一名，獲35分加分卻沒被公示，兩份材料父母職業(yè)不一樣，學校證明前后矛盾，三大疑點 供出文科狀元是“移民”，已被取消錄取資格，學生及其父母至今未露面。該省文科前十名又查出兩名“高考移民”

　　記者今天上午從青海省考試管理中心辦公室獲悉，今年高考中該省文科前10名又查出兩名“高考移民”，此前文科狀元王湘蘋已被證實為“高考移民”，目前青海省共查出了38名“高考移民”。

　　據(jù)介紹，這些被查明證實的“高考移民”均已經(jīng)被取消高考錄取資格，且被永遠禁止在青海參加高考。

　　文科狀元王湘蘋的暴露，與該考生的戶口、學籍、高考報名審查等資料漏洞百出有關:獲得了35分的政策性加分，卻不在公示名單之列；兩份材料當中，父母職業(yè)由教師變成了水電局職工；學籍材料證明，前后兩份不一致。

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　　文科狀元 竟然沒被一本錄取

　　6月25日，青海省高考成績提前一天公布，其中尖扎縣考生王湘蘋以655分的成績成為文科狀元。

　　像往年一樣，拿到高考成績單后，青海《西海都市報》政教新聞部的蔡主任安排記者開始做高考錄取的新聞策劃。但是直到7月21日青海省一批本科錄取結(jié)束，該報記者都未能在錄取名單中，找到這名文科狀元的錄取信息。

　　蔡主任告訴《法制晚報》記者，此前的20多天里，坊間已經(jīng)有青海文科前10名中有“高考移民”的傳言，再加上一批本科錄取名單上沒有該考生，“高考移民”的疑問不斷沖擊著記者的神經(jīng)。

　　牧區(qū)考生 以往很少進前10名

　　據(jù)蔡主任介紹，根據(jù)近幾年的高考情況來看，青海省的高分考生大多來自于西寧等經(jīng)濟、教學和師資力量雄厚的城市。而像尖扎縣這樣的牧區(qū)，由于教學力量薄弱，這么多年來很少有考生能進入全省高考總分前10名。在她看來，今年的情況多少有些“反?！?。

　　狀元露餡

　　青海通報 文科狀元為“高考移民”

　　正當蔡主任準備安排記者就上述傳言和“反常”情況做專題報道時，7月22日，青海省招辦召開新聞發(fā)布會，通報該省今年高考文科狀元——黃南藏族自治州尖扎縣考生王湘蘋證實為“高考移民”。

　　在7月22日的新聞發(fā)布會上，青海省考試管理中心副主任徐建國介紹，6月25日青海省高考成績一公布，文科狀元就引起了考試管理中心的重視，牧區(qū)教育質(zhì)量普遍不高，考出這么高的分數(shù)實屬罕見，因此他們也懷疑該考生有可能為“高考移民”。

　　據(jù)《法制晚報》記者了解，王湘蘋取得高分成績后，清華大學負責在青招生的老師數(shù)次聯(lián)系她卻無果。

　　無奈之下，招生老師求助于青海省考試管理中心，省考試管理中心工作人員經(jīng)多方打聽，聯(lián)系到王湘蘋，并通知她到省招辦來一趟，但是王湘蘋和家人遲遲不肯露面。

　　而上述一系列“反?！保惨鹆耸≌修k的注意。省招辦要求尖扎縣政府、縣招委、縣教育行政部門對王湘蘋的資格再次審查。

　　加分可疑

　　兩份加分公示 沒有該生姓名

　　實際上在6月26日，也就是青海省高考成績公布的第二天，青?！段鲗幫韴蟆返摹陡呖贾蓖ㄜ嚒窡峋€就已經(jīng)接到讀者匿名舉報，反映該省今年文科高考狀元是“高考移民”，還提供了這名考生的姓名、準考證號碼等詳細資料。

　　接到舉報后，《西寧晚報》派記者卡拉等人立即展開調(diào)查。

　　卡拉向《法制晚報》記者介紹，他們根據(jù)舉報人提供的線索，查找出了考生王湘蘋的資料。

　　資料顯示，“文科狀元”王湘蘋為青海黃南藏族自治州尖扎縣中學學生，在今年的高考中，考了620分，并以牧區(qū)少數(shù)民族考生身份享受了35分的政策性加分，以總分655分的高分摘取青海省文科狀元頭銜。該考生填報的志愿為清華大學。

　　奇怪的是，該考生并不在“青海省在省外借讀高三學生登記名單”和“2008年在我省參加高考并享受照顧條件的考生名單”這兩份公示名錄之上。

　　記者從青海省招生考試網(wǎng)上的高考公示文件中找到了卡拉提到的兩份名錄，確實沒有看到王湘蘋的名字。

　　根據(jù)青海省相關政策，不在這兩份名錄上的考生，是不可能享受到照顧政策的，而這一重要信息也表明，獲得35分照顧加分的王湘蘋，極有可能是“高考移民”。
　　三大疑點

　　疑點一·加分

　　高考成績

　　620分+牧區(qū)少數(shù)民族35分政策性加分=655分（文科第一）

　　調(diào)查結(jié)果

　　加分公示名錄上沒有王湘蘋的名字。

　　疑點二·戶籍

　　報名材料

　　王湘蘋的父母是教師。

　　調(diào)查結(jié)果

　　資格審查表中，寫著其父母在“水電四局”工作，父親工作21年，母親工作20年。

　　疑點三·學籍

　　報名材料

　　小學、初中就讀于尖扎縣坎布拉中學（小學部和初中部），高中就讀于尖扎縣中學。

　　調(diào)查結(jié)果

　　坎布拉中學7月5日出示證明證實該生在學校就讀，7月14日又出示材料否認王湘蘋在該校就讀。

　　尖扎縣中學7月6日證明王湘蘋在該校就讀，7月14日另一份證明卻稱，王湘蘋曾到外地就讀。

　　戶籍不一

　　父母職業(yè) 由教師變水電局職工

　　從6月底開始，青海省考試管理中心就已經(jīng)要求州、縣相關部門就王湘蘋一事展開調(diào)查。

　　記者了解到，在匯總的調(diào)查資料中，王湘蘋的高考報名資料顯示，王湘蘋一家的家庭戶口是2006年3月22日以家長工作調(diào)動為由從果洛藏族自治州班瑪縣遷至李家峽學校(現(xiàn)稱尖扎縣坎布拉中學)的，其父母職業(yè)是教師。該生小學、初中就讀于坎布拉中學，高中就讀于尖扎縣中學。

　　但她的資格審查表中卻都寫著其父母在“水電四局”，父親工作21年，母親工作20年。家長身份的前后不符，也引起了招辦工作人員的注意，成了認定王湘蘋是“高考移民”的重要理由之一。

　　學籍矛盾

　　學校兩次出示證明前后矛盾

　　除了王湘蘋的戶籍材料存在問題，根據(jù)調(diào)查，其學籍、高考報名審查等資料雖然齊全，但也有明顯漏洞，特別是王湘蘋學籍檔案有偽造和空掛的現(xiàn)象，這也是最終確認其為高考移民的關鍵證據(jù)。

　　青海省黃南藏族自治州教育局一位參與調(diào)查此事的工作人員向《法制晚報》記者透露，青海省考試管理中心曾要求州、縣相關部門展開反復調(diào)查，原因就是在一些上報的材料中存在嚴重矛盾之處。

　　這其中，最主要的是尖扎縣兩所中學先后兩次提供的證明材料存在很大疑點。

　　記者了解到，尖扎縣坎布拉中學2008年7月5日上報省招辦的證明寫道:“王湘蘋1996年9月至2002年6月在我校小學部就讀；2002年9月至2005年6月在我校初中部就讀。”

　　但該校2008年7月14日上報省招辦的另一份證明卻寫道:“經(jīng)查，在我校2002年至2005年初中在校學生檔案里，無王湘蘋的名單和材料?！?/P>

　　而尖扎縣中學2008年7月6日上報省招辦的證明寫道:“王湘蘋從2005年9月至2008年6月在我校高中部就讀?！?/P>

　　但該校2008年7月14日上報省招辦的另一份證明卻寫道:“王湘蘋于2005年9月1日在我校高一報名，第一學期快結(jié)束時，因身體不適，要求到外地就讀。其后，每年高中會考都回我校參加考試。高三臨畢業(yè)前來我校本班學習，直至高中畢業(yè)?！?BR>　　學校稱證明不一是工作疏忽

　　在接受《西海都市報》記者采訪時，坎布拉中學的梁校長表示，第一次出示證明時，他是一時疏忽，誤將學校一叫王艷萍的女生當成了王湘蘋，才給王湘蘋出具了她從小學一直到初中在坎布拉中學就讀的證明材料。

　　7月24日下午，《法制晚報》記者撥通了尖扎縣中學李校長的電話，當記者表明采訪意圖，并詢問該校先后提供的兩份證明材料為何自相矛盾時，對方掛斷電話。

　　此后數(shù)天，記者多次撥打李校長電話，其均不接聽。7月28日，在記者發(fā)短信表明采訪要求后，李校長終于接受了記者的采訪。

　　對于兩份材料的矛盾，李校長說，第一次調(diào)查時，負責老師查閱資料發(fā)現(xiàn)王湘蘋的歷年會考成績都在，所以就認為學校有這名學生。

　　7月14日，省里要求再查后，校方查找學生檔案，才發(fā)現(xiàn)王湘蘋高一時就已經(jīng)到外省借讀，因此才出現(xiàn)兩份內(nèi)容不同的證明。

　　李校長表示，當年為王湘蘋辦理入學和保留學籍時，均因為其戶口資料上看起來沒有問題，如今其被證實為“高考移民”，問題應該是出在戶口上，而跟學校關系不大。

　　最新進展

　　文科前10名出現(xiàn)仨“移民”

　　記者了解到，自青海省高考成績發(fā)布后，王湘蘋及其家人就從未露過面，在7月21日省招辦宣布取消王湘蘋的高考錄取資格后，她和家人也沒有出來就此事給出回應，她的身份之謎仍未完全揭開。由于這起事件中的一些其他關聯(lián)人物也漸漸走到“臺前”，事件本身的諸多疑點仍待查明。

　　今天上午，青海省考試管理中心辦公室的工作人員介紹，從目前掌握的情況看，考生王湘蘋來自河南，具體的細節(jié)仍在調(diào)查中。由于王湘蘋及家人至今仍未露面，給調(diào)查帶來一定困難。

　　此外，記者從工作人員處獲悉，繼文科狀元王湘蘋被證實為“高考移民”后，又查出今年青海文科前10名中還有兩名是“高考移民”，分別是該省高考文科分數(shù)第5名和第9名，目前青海省共查出了38名“高考移民”。

　　據(jù)介紹，這些被查明證實的“高考移民”均已經(jīng)被取消高考錄取資格，且被永遠禁止在青海參加高考。