[主持人]各位網(wǎng)友大家好!歡迎參與今天的網(wǎng)上座談會(huì)，本次座談會(huì)將以“‘輝煌60年'科教事業(yè)發(fā)展成就”為主題，深入闡述中華人民共和國成立60周年來我國科教事業(yè)發(fā)展取得的輝煌成果。本次座談會(huì)由中宣部宣教局主辦，新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、央視網(wǎng)、光明網(wǎng)、中青網(wǎng)共同承辦。[08-2509:12]

　　[主持人]首先我非常榮幸地為大家介紹一下出席今天座談會(huì)的嘉賓：中宣部宣教局副巡視員王開忠;教育部政策法規(guī)司司長、法制辦公室主任孫霄兵;科學(xué)技術(shù)部發(fā)展計(jì)劃司綜合與規(guī)劃處處長王瑞軍;中國社會(huì)科學(xué)院科研局副局長、研究員王正。[08-2509:13]

　　[主持人]本次座談會(huì)將采用主題發(fā)言和在線交流相結(jié)合的方式。今天這場座談會(huì)將由我們新華網(wǎng)以及人民網(wǎng)、央視網(wǎng)、光明網(wǎng)、中青網(wǎng)進(jìn)行文字、圖片及音視頻直播。歡迎廣大網(wǎng)友積極參與。首先請各位嘉賓進(jìn)行主題發(fā)言。[08-2509:14]

　　[中宣部宣教局副巡視員王開忠]大家上午好。首先，我代表中宣部宣教局向新華網(wǎng)和各位嘉賓對我們這次活動(dòng)的支持表示衷心感謝，對廣大網(wǎng)友的熱情參與表示衷心感謝。[08-2509:14]

　　[王開忠]今年是中華人民共和國成立60周年。新中國成立60年特別是改革開放30年來，我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)都取得了輝煌成就，我國綜合國力大幅提升、人民生活不斷改善、國際地位顯著提高，中國人民的面貌、社會(huì)主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化，譜寫了中華民族發(fā)展史上最壯麗的篇章。[08-2509:15]

　　[王開忠]為幫助廣大網(wǎng)友充分了解60年來我國取得的輝煌成就，中宣部宣教局會(huì)同中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站，共同舉辦“輝煌60年”網(wǎng)上系列談活動(dòng)。[08-2509:16]

　　[王開忠]今天舉辦的是第二場。今天，我們邀請了教育部、科技部、中科院、社科院有關(guān)司局的負(fù)責(zé)同志，圍繞中華人民共和國成立60周年來我國科教事業(yè)發(fā)展取得的輝煌成就與廣大網(wǎng)友進(jìn)行在線交流，回答網(wǎng)友的提問。希望我們今天的網(wǎng)上座談能夠?qū)V大網(wǎng)友提供有益的幫助。謝謝大家![08-2509:16]

　　[主持人]謝謝您。[08-2509:17]

　　[教育部政策法規(guī)司司長、法制辦公室主任孫霄兵]大家早上好。很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)給大家介紹一下教育改革發(fā)展的情況。新中國成立以來，特別是改革開放以來，黨和國家高度重視教育，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實(shí)行了一系列重大決策，我國教育走過了氣勢恢弘的光輝歷程，取得了舉世矚目的巨大成就。[08-2509:18]

　　[孫霄兵]剛才王局長講的，我們國家的重大成就里面一個(gè)重要方面，我認(rèn)為是非常突出的方面就是教育事業(yè)的改革和發(fā)展，取得了前所未有的成績，取得了舉世矚目的成績，也就是說我們這些成績不僅為中國人民所了解，也為世界上其他各個(gè)國家的專家學(xué)者所了解，也得到了比較高度的評價(jià)。這樣一些成就，我們怎么樣來概括呢?可以用“兩個(gè)跨越”、“一個(gè)突破”、“一個(gè)重大步伐”和“一個(gè)確立”來概括。[08-2509:20]

　　[孫霄兵]“兩個(gè)跨越”，一個(gè)是全面普及九年義務(wù)教育，全面實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育。這個(gè)成就是非常巨大的，也是非常艱巨的。上世紀(jì)末，我們基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲的目標(biāo)已經(jīng)得以實(shí)現(xiàn)。進(jìn)入新世紀(jì)后，義務(wù)教育全面納入財(cái)政保障范圍，進(jìn)入到鞏固提高和全面普及新階段。[08-2509:20]

　　[孫霄兵]這樣一個(gè)鞏固和普及是按照新修訂的《義務(wù)教育法》依法進(jìn)行保障和落實(shí)的。2008年，全國小學(xué)凈入學(xué)率達(dá)到99.5%，初中毛入學(xué)率達(dá)到98.5%;青壯年文盲率降低到3.58%以下。也就是說，普及九年義務(wù)教育，掃除青壯年文盲這樣一個(gè)目標(biāo)，在過去舊中國，也是我們在建國以后長期以來沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在本世紀(jì)比較完美的實(shí)現(xiàn)。[08-2509:21]

　　[孫霄兵]另一個(gè)跨越就是高等教育進(jìn)入到大眾化發(fā)展階段。1999年，黨中央、國務(wù)院作出大幅度擴(kuò)大高校招生規(guī)模的重大決策。2002年我國高等教育毛入學(xué)率達(dá)到15%，2002年就實(shí)現(xiàn)了大眾化，這個(gè)大眾化也是國際公認(rèn)的。[08-2509:21]

　　[孫霄兵]2008年，普通高等教育的毛入學(xué)率達(dá)到23.3%。全國普通高校招生607.7萬人，在校生達(dá)到2021萬人，各類高等教育在學(xué)人數(shù)達(dá)到2900萬人。各類高等教育包括函授、電大等各種類型，不僅僅是普通全日制的在校生。[08-2509:22]

　　[孫霄兵]“一個(gè)突破”，就是職業(yè)教育在改革創(chuàng)新中加快發(fā)展，教育宏觀結(jié)構(gòu)調(diào)整取得重要突破?，F(xiàn)在我們提出面向人人、面向全社會(huì)的教育，以就業(yè)為導(dǎo)向，中等職業(yè)教育迅速發(fā)展，高等職業(yè)教育快速崛起，形成了大規(guī)模培養(yǎng)技能型人才的能力。[08-2509:23]

　　[孫霄兵]2008年，全國中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育招生總規(guī)模達(dá)到1100萬人，在校生超過3000萬，分別達(dá)到了高中階段教育和高等教育招生規(guī)模的一半，促使教育體系結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了深刻變革。過去大家一說上學(xué)都說上普通教育，比較排斥職業(yè)教育，不愿意從事技能型的工作，通過職業(yè)教育的發(fā)展，改變了這樣一種觀念，同時(shí)也改變了這樣一種教育結(jié)構(gòu)。[08-2509:24]

　　[孫霄兵]“一個(gè)重大步伐”，就是以促進(jìn)教育公平引領(lǐng)教育發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平邁出重大步伐。改革開放以來特別是黨的十六大以來，通過逐步在全國城鄉(xiāng)實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育，所謂的免費(fèi)義務(wù)教育就是從農(nóng)村開始的，在城市也實(shí)行義務(wù)教育的免費(fèi)，不僅免學(xué)費(fèi)，還要免雜費(fèi)，在農(nóng)村還要實(shí)現(xiàn)“兩免一補(bǔ)”政策，對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生給予補(bǔ)助，建立和完善了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，對農(nóng)村特別是貧困地區(qū)、民族地區(qū)采取傾斜政策，支持發(fā)展特殊教育，依法保障女童和進(jìn)城農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育權(quán)利。[08-2509:25]

　　[孫霄兵]進(jìn)城農(nóng)民工按照國家規(guī)定，以流入地公辦教育為主，安排他們接受義務(wù)教育。建設(shè)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享等政策措施，在中等職業(yè)教育階段還要逐步實(shí)行免學(xué)費(fèi)這樣一個(gè)政策，在高等教育實(shí)行了助學(xué)貸款、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金這樣一整套的政策，使家庭困難、接受高等教育的學(xué)生能夠順利入學(xué)和完成學(xué)業(yè)。因此，從義務(wù)教育、中等教育，特別是中等職業(yè)教育到高等教育，我們國家形成了一個(gè)比較完整的維護(hù)受教育者入學(xué)權(quán)利的體系，這樣一個(gè)體系的完整，和它所包含的學(xué)生數(shù)量的眾多，在世界上是少見的，體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院以人為本、關(guān)懷、保障受教育者權(quán)利的重要措施。[08-2509:26]

　　[孫霄兵]“一個(gè)確立”，就是我國正舉辦著世界上規(guī)模最大的教育，現(xiàn)代化教育體系基本確立。2008年，全國各級各類在校學(xué)生達(dá)2.6億，其中有近1.6億學(xué)生正在接受九年義務(wù)教育;1900多萬初中畢業(yè)生中，有80%以上升入高中;830多萬普通高中畢業(yè)生中，有73%以上升入高等學(xué)校;此外，還有100多萬碩士研究生和24萬博士研究生。這個(gè)體系的建立和不斷完善，保障了人民群眾享有接受教育的機(jī)會(huì)，為全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了強(qiáng)有力的人才和人力資源保證。[08-2509:28]

　　[孫霄兵]目前，我國15歲以上人口平均受教育年限超過8.7年，新增勞動(dòng)力平均受教育年限接近12年，超過世界平均水平。全國具有高等教育文化程度的人口數(shù)達(dá)到8200萬，這樣的數(shù)量在世界上也是居于前列的。應(yīng)當(dāng)說，我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從人口大國轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源大國，正在加速向人力資源強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的進(jìn)程，“全體人民學(xué)有所教”、“人人享有接受良好教育的機(jī)會(huì)”正在成為現(xiàn)實(shí)。[08-2509:29]

　　[孫霄兵]在60年發(fā)展人民教育事業(yè)卓有成效的教育實(shí)踐中，我國教育積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)主要有：必須堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路;必須堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;必須堅(jiān)持教育科學(xué)發(fā)展;必須堅(jiān)持依靠教師辦學(xué);必須堅(jiān)持把改革開放作為教育發(fā)展的動(dòng)力;必須堅(jiān)持發(fā)展教育為了人民、依靠人民辦好教育。[08-2509:29]

　　[孫霄兵]面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，國家正在研究制定《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，對到2020年中國教育發(fā)展和改革作出全面部署，這是推動(dòng)我國教育在新世紀(jì)改革發(fā)展的重大戰(zhàn)略機(jī)遇。[08-2509:30]

　　[孫霄兵]我們要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，建設(shè)人力資源強(qiáng)國，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興做出新的更大貢獻(xiàn)，也為人民群眾提供更多、更好、更優(yōu)質(zhì)的教育竭盡努力。謝謝。[08-2509:31]

　　[中國社會(huì)科學(xué)院科研局副局長王正]各位網(wǎng)友，早上好。非常高興今天上午在新華網(wǎng)和廣大網(wǎng)友見面，向網(wǎng)友們介紹我們國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)60年來的發(fā)展情況。[08-2509:32]

　　[王正]新中國的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，是在黨和國家的直接領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)建和發(fā)展繁榮起來的。新中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展，凝結(jié)著黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)集體的心血，毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤在社會(huì)主義建設(shè)和發(fā)展的各個(gè)重要時(shí)期，都對哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)和工作做出過重要指示，有力地推動(dòng)著我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的繁榮發(fā)展。[08-2509:33]

　　[王正]新中國成立60年來，我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)已經(jīng)形成了以馬克思主義為指導(dǎo)、學(xué)科門類齊全、研究隊(duì)伍宏大的科研和教學(xué)體系。新中國成立初期，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的學(xué)科建設(shè)和學(xué)科設(shè)置主要是以哲學(xué)、文學(xué)、語言學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科為主。改革開放以后，黨和國家進(jìn)一步加大了對哲學(xué)社會(huì)科學(xué)各個(gè)學(xué)科建設(shè)的投入和支持，建設(shè)起一批有較高理論水準(zhǔn)和創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)學(xué)科、應(yīng)用學(xué)科以及立足學(xué)術(shù)前沿的新興學(xué)科和交叉學(xué)科。到目前為止，我們國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的一級學(xué)科有20多種，二級學(xué)科已經(jīng)達(dá)到了400多種。[08-2509:34]

　　[王正]新中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)大家輩出、群星燦爛，涌現(xiàn)出了一大批海內(nèi)外知名的學(xué)術(shù)大家。他們樹立起的學(xué)術(shù)風(fēng)范，引領(lǐng)著新中國一代代學(xué)者健康成長。1977年，黨中央、國務(wù)院決定在原中國科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部的基礎(chǔ)上，成立中國社會(huì)科學(xué)院。在這兒以后，全國各省市自治區(qū)也都相繼建立了自己的社會(huì)科學(xué)院。在這個(gè)基礎(chǔ)上，形成了我們國家社會(huì)科學(xué)院、高等院校、黨政部門、黨校行政學(xué)院、軍隊(duì)院校等科研和教學(xué)系統(tǒng)。到目前為止，我們國家從事哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究和教學(xué)活動(dòng)的人員近40萬人，其中專職研究人員有3萬多人。[08-2509:34]

　　[王正]60年來，廣大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者辛勤耕耘，成果顯著。在黨中央直接領(lǐng)導(dǎo)下，自上世紀(jì)50年代開始，有組織地系統(tǒng)翻譯出版了一系列馬克思主義經(jīng)典作家著作。60年代前后，又組織編寫和出版了一大批以馬克思主義為指導(dǎo)、代表各學(xué)科最高研究水平的文科教材，推出了一批具有重要學(xué)術(shù)價(jià)值的奠基和傳世之作。改革開放后，我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界又推出了一大批精品之作，如《甲骨文合集》、《殷周金文集成》、《中國歷史地圖集》、《中國通史》、《中國史稿》(22卷本)、《現(xiàn)代漢語詞典》、《中國大百科全書》、《中華大藏經(jīng)》等等，這些研究成果代表了我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的最高水平。[08-2509:35]

　　[王正]與此同時(shí)，在新中國社會(huì)主義改造建設(shè)和改革開放偉大實(shí)踐的感召下，廣大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者“立足國情，立足當(dāng)代，以深入研究重大現(xiàn)實(shí)問題為主攻方向”，在真理標(biāo)準(zhǔn)討論、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主法制、社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)、中國特色社會(huì)主義理論等一系列重大理論和實(shí)踐問題上銳意創(chuàng)新，取得豐碩的理論創(chuàng)新、文化傳承以及學(xué)科基礎(chǔ)理論研究成果，充分體現(xiàn)了哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“認(rèn)識世界，傳承文明，創(chuàng)新理論，咨政育人，服務(wù)社會(huì)”的功能和作用。[08-2509:36]

　　[王正]新中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)對外學(xué)術(shù)交流遍及世界各地，與100多個(gè)國家和地區(qū)的主要研究機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體、高等院校、基金會(huì)等建立了經(jīng)常性的交流關(guān)系。近年來，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界大力實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，越來越多的優(yōu)秀成果和人才走向世界，在國際學(xué)術(shù)舞臺上的話語權(quán)和影響力不斷增強(qiáng)，成為展示國家軟實(shí)力的重要平臺。[08-2509:36]

　　[王正]新中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)60年發(fā)展歷程曲折，成就非凡。面向未來，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)大有作為。馬克思主義中國化的歷史潮流，為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力;改革開放的偉大實(shí)踐，為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者開辟了廣闊天地。中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)正在形成，必將為中華民族的偉大振興繼續(xù)譜寫出無愧于時(shí)代、無愧于人民的歷史新篇章!謝謝。[08-2509:37]

　　[主持人]接下來有請科學(xué)技術(shù)部發(fā)展計(jì)劃司綜合與規(guī)劃處處長王瑞軍給大家介紹中國科技輝煌60年。[08-2509:39]

　　[科學(xué)技術(shù)部發(fā)展計(jì)劃司綜合與規(guī)劃處處長王瑞軍]大家好。在中宣部宣教局的組織下，通過中央網(wǎng)絡(luò)媒體和各位網(wǎng)友進(jìn)行科技發(fā)展60年方面的介紹和交流非常高興。[08-2509:40]

　　[王瑞軍]新中國成立60年來，黨和國家始終把科學(xué)技術(shù)擺在國家發(fā)展的戰(zhàn)略位置，從建國初期發(fā)出“向科學(xué)進(jìn)軍”的偉大號召，到改革開放后提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的科學(xué)論斷，確立科教興國戰(zhàn)略和建設(shè)創(chuàng)新型國家目標(biāo)，我國科技事業(yè)不斷實(shí)現(xiàn)新的跨越，探索和實(shí)踐了一條具有中國特色的科技發(fā)展之路。[08-2509:40]

　　[王瑞軍]60年來，我國科技取得輝煌成就，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出巨大貢獻(xiàn)。第一，建立了比較完整的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)體系，成為一個(gè)科技大國。1949年我國僅有30多個(gè)科研機(jī)構(gòu)，全國自然科學(xué)研究者不足500人;2008年國家科研院所為3775個(gè)，我國科技人力資源為4200萬人，位居世界第一。1953年國家財(cái)政科技撥款為0.56億元，2008年為2540億元。國際上通常采用研究開發(fā)指標(biāo)活動(dòng)反映一國的科技實(shí)力和核心競爭力，2008年，中國全社會(huì)研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)支出4570億元，占國內(nèi)生產(chǎn)總值的1.52%，按貿(mào)易匯率計(jì)算位居世界第四。[08-2509:41]

　　[王瑞軍]第二，科技實(shí)力顯著增強(qiáng)，科技發(fā)展進(jìn)入一個(gè)重要躍升期。SCI論文數(shù)和專利授權(quán)量分別是評價(jià)一國科研水平和科技應(yīng)用水平的重要指標(biāo)，2008年我國SCI論文數(shù)位居世界第三，專利授權(quán)量世界第四。目前我國已形成較為完備的學(xué)科體系，多層次且較為合理的科技力量布局，整體科技發(fā)展水平處于發(fā)展中國家前列，部分科研領(lǐng)域已經(jīng)達(dá)到國際先進(jìn)水平。[08-2509:42]

　　[王瑞軍]第三，科技為國家安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。60年來我國取得了“兩彈一星”、載人航天和探月工程等一批重大科技成就，我國防實(shí)力和國際威望大為提升?？萍荚谌龒{工程、西氣東輸、西電東送、南水北調(diào)、青藏鐵路、北京奧運(yùn)等諸多國家重大工程和事件方面，科技都發(fā)揮了顯著的支撐作用。當(dāng)前，為搶占未來科技競爭的戰(zhàn)略制高點(diǎn)，我們正加速實(shí)施16個(gè)科技重大專項(xiàng)，到2020年重大專項(xiàng)總投入將達(dá)到1萬億元，其中中央和地方財(cái)政將超過5000億元。[08-2509:43]

　　[王瑞軍]第四，科技為行業(yè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大支撐。新中國誕生初期，在艱難的條件下開展學(xué)科布局，打下科研基礎(chǔ)，科技為國防、航天、地礦、石化工業(yè)等行業(yè)和產(chǎn)業(yè)起步和發(fā)展發(fā)揮重要作用。改革開放以來，我們從跟蹤先進(jìn)、模仿西方入手，在夯實(shí)基礎(chǔ)工業(yè)和加工制造業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的同時(shí)，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合。新世紀(jì)以來，我們的核心任務(wù)是自主創(chuàng)新，采取了各種措施引導(dǎo)科技創(chuàng)新要素向產(chǎn)業(yè)和企業(yè)集聚。2008年全球金融危機(jī)以來，先后推出了科技支撐產(chǎn)業(yè)振興、科技應(yīng)對金融危機(jī)、科技人員下企業(yè)等各種科技專項(xiàng)。[08-2509:44]

　　[王瑞軍]第五，科技惠及民生。以雜交水稻為代表的農(nóng)業(yè)科技取得長足進(jìn)步，袁隆平同志被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”。漢字激光照排技術(shù)帶領(lǐng)中國人“告別鉛與火，迎來光與電”的時(shí)代。[08-2509:44]

　　[王瑞軍]第六，全面推進(jìn)國家創(chuàng)新體系建設(shè)。1985年我國科技體制改革啟動(dòng)，奏響了科技與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的序曲;新世紀(jì)以來，我國科技體制改革進(jìn)入全面建設(shè)國家創(chuàng)新體系的新階段;科技計(jì)劃體系不斷完善;科技法制化進(jìn)程不斷加快;建立完善了專利和知識產(chǎn)權(quán)制度;科普活動(dòng)在全社會(huì)展開;國際科技合作的廣度和深度不斷拓展。[08-2509:44]

　　[王瑞軍]黨的十七大前所未有地將自主創(chuàng)新戰(zhàn)略置于國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，中國科技處于歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。展望未來，我們一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)國家中長期科技規(guī)劃綱要，抓住新科技革命孕育和興起的重要機(jī)遇，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，為建設(shè)創(chuàng)新型國家、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!謝謝。[08-2509:45]

　　[主持人]非常感謝各位嘉賓的主題發(fā)言，通過各位嘉賓的介紹，讓我們沿著一個(gè)清晰的脈絡(luò)對新中國成立60年來科教事業(yè)所取得的成果有了一個(gè)更全面的認(rèn)識與了解。接下來進(jìn)入我們的在線交流部分，也歡迎各位網(wǎng)友繼續(xù)參與，向嘉賓提出您的問題。[08-2509:45]

　　[網(wǎng)友“悠悠的歲月”]王正局長，從表面上看起來，建國60年我國的社會(huì)科學(xué)似乎不如自然科學(xué)那樣取得了比較顯著的成就，真實(shí)情況是否如此?60年來社會(huì)科學(xué)最大的成就是什么?發(fā)展上最大的不足是什么?社會(huì)科學(xué)對國家發(fā)展的重要意義體現(xiàn)在哪些方面?社會(huì)科學(xué)在推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化等方面的發(fā)展上做了哪些工作?成效如何?[08-2509:54]

　　[王正]這兩個(gè)問題我來一起回答。第一個(gè)問題的第一句就說到了問題的實(shí)質(zhì)——“從表面上看起來”，這是由哲學(xué)社科學(xué)的特點(diǎn)決定的--通過理論的研究進(jìn)而指導(dǎo)實(shí)踐。新中國成立60年來，原子彈爆炸、衛(wèi)星上天、載人航天，這是自然科學(xué)發(fā)展進(jìn)步的巨大成就，婦孺皆知。而新中國在每一發(fā)展的重要時(shí)期的，都會(huì)遇到一些重大而迫切的社會(huì)實(shí)踐問題。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的作用就在于它的研究者能夠敏銳地感覺和把握時(shí)代歷史特征的基礎(chǔ)上，對這一系列重大問題都進(jìn)行過深入細(xì)致的研究，并取得了突破性進(jìn)展，為新中國的社會(huì)主義建設(shè)提供了理論基礎(chǔ)和智力支持，有力地推動(dòng)了中國社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程。[08-2509:55]

　　[王正]比如，農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題，是中國現(xiàn)代化最根本、最關(guān)鍵的問題。袁隆平教授的雜交水稻，為我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。而早在1978年，我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者就勇于沖擊“禁區(qū)”，大膽提出改革農(nóng)村“政社合一”體制和包產(chǎn)到戶問題應(yīng)該重新研究的建議，引起極大的社會(huì)反響并受到黨中央的重視。通過理論探索和社會(huì)調(diào)查的緊密結(jié)合，先后對農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展模式和發(fā)展道路等問題進(jìn)行了多角度多層面的調(diào)查、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論探索，推出了許多有價(jià)值的成果。[08-2509:55]

　　[王正]這方面的理論探索及其研究成果，直到今天，仍然對于推進(jìn)我國的農(nóng)村改革和建設(shè)發(fā)揮著十分積極作用。這個(gè)作用體現(xiàn)在它所解決的是改革開放以后我國農(nóng)村的生產(chǎn)體制、發(fā)展模式、發(fā)展道路問題，解決的是人們的思想和觀念問題。這個(gè)作用的效果是無法用金錢和GDP來衡量的。另外還有一些更為重要的問題，如社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論、社會(huì)主義法制建設(shè)中的重大理論、社會(huì)發(fā)展理論和發(fā)展戰(zhàn)略、中華文明和社會(huì)主義新文化建設(shè)和馬克思主義中國化的最新成果等一系列重大理論和實(shí)踐問題，都對我國的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。[08-2509:56]

　　[網(wǎng)友"勢頭莫"]2008年北京奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候提出過“科技奧運(yùn)”的概念，請問奧運(yùn)會(huì)是否推動(dòng)了我國科技的發(fā)展?具體有些什么樣的影響?[08-2509:57]

　　[王瑞軍]我們提出并實(shí)行“科技奧運(yùn)”的行動(dòng)專項(xiàng)，主要是為北京奧運(yùn)會(huì)提供先進(jìn)、可靠、適用的科技支撐?！翱萍紛W運(yùn)”為奧運(yùn)會(huì)的開閉幕式，火炬?zhèn)鬟f與場館建設(shè)、智能交通保障、安保與食品安全、節(jié)能減排、綠色奧運(yùn)技術(shù)應(yīng)用等方面發(fā)揮了重要作用。使北京奧運(yùn)會(huì)成為了綠色和環(huán)保程度最高的一屆奧運(yùn)會(huì)，還推動(dòng)了我國科技的進(jìn)步和創(chuàng)新。通過“科技奧運(yùn)”的實(shí)施，在推動(dòng)我國科技發(fā)展方面，我覺得主要起到了以下三個(gè)方面的作用：[08-2509:57]

　　[王瑞軍]第一，我國人民廣泛接受了“綠色生活”、“綠色環(huán)?！?、“科學(xué)發(fā)展”的理念。第二，一些關(guān)鍵性技術(shù)經(jīng)過奧運(yùn)會(huì)的首次示范使用后，在奧運(yùn)會(huì)之后很快進(jìn)入了規(guī)?；a(chǎn)業(yè)化的發(fā)展階段。比如說新能源汽車，我們實(shí)施了“十城千輛”工程，以財(cái)政政策鼓勵(lì)新能源汽車在公交、出租、公務(wù)等公共服務(wù)領(lǐng)域率先推廣使用，計(jì)劃用四年的時(shí)間示范各類新能源汽車6萬輛，擴(kuò)大銷售100億元以上。[08-2509:57]

　　[王瑞軍]第三，節(jié)能減排的新技術(shù)在奧運(yùn)會(huì)之后得到了社會(huì)上的廣泛關(guān)注和接受。科技部抓住機(jī)遇，及時(shí)實(shí)施了“十城萬盞”工程，在21個(gè)城市開展半導(dǎo)體照明應(yīng)用試點(diǎn)，計(jì)劃用3年時(shí)間在試點(diǎn)城市推廣應(yīng)用600萬盞LED功能性照明和景觀照明產(chǎn)品。奧運(yùn)會(huì)后，我們還實(shí)施了“金太陽”工程，推廣北京奧運(yùn)會(huì)上使用的太陽能照明技術(shù)，在許多城市開展太陽能照明應(yīng)用示范和城市百萬屋頂計(jì)劃，組織開展農(nóng)牧用戶太陽能產(chǎn)品成套技術(shù)推廣等等。所以，我們說“科技奧運(yùn)”不僅僅是一個(gè)概念，而是實(shí)實(shí)在在的高新技術(shù)的應(yīng)用和推廣，為推動(dòng)我國節(jié)能減排技術(shù)的應(yīng)用，綠色環(huán)保技術(shù)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。[08-2509:58]

　　[網(wǎng)友"毒辣小太陽"]近日教育進(jìn)展國際評估組織對世界21個(gè)國家的調(diào)查顯示,中國孩子的計(jì)算能力排名世界第一,而創(chuàng)造力卻排名倒數(shù)第五。到底是什么束縛了我們孩子的想象力?[08-2510:01]

　　[孫霄兵]您所說的這個(gè)數(shù)字我沒有看到，但是我相信我們國家的孩子有他的優(yōu)勢，也有他的不足之處。我覺得我們國家對孩子的教育在知識基礎(chǔ)方面打的是比較牢固的，應(yīng)當(dāng)說知識也比較全面。但是應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，在培養(yǎng)創(chuàng)新能力方面，我們的辦法還不夠多，今后是需要我們值得改進(jìn)的。因此，我們現(xiàn)在提出來要推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，這個(gè)不僅僅是教育部門和學(xué)校需要努力的，也需要家庭和全社會(huì)的配合，以孩子創(chuàng)造力的發(fā)揮為教育的重要內(nèi)容。[08-2510:01]

　　[網(wǎng)友“一生的遠(yuǎn)行”]社會(huì)科學(xué)有發(fā)展規(guī)劃嗎?下一階段社會(huì)科學(xué)發(fā)展的重點(diǎn)是什么?[08-2510:02]

　　[王正]國家社會(huì)科學(xué)基金和中國社會(huì)科學(xué)院都有科研發(fā)展規(guī)劃，但是全國性的社會(huì)科學(xué)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃目前還沒有制訂。社會(huì)科學(xué)發(fā)展的重點(diǎn)，仍然是堅(jiān)持“實(shí)踐第一”的觀點(diǎn)，服務(wù)于中國特色社會(huì)主義發(fā)展大局，立足國情，立足當(dāng)代，以研究重大現(xiàn)實(shí)問題為主攻方向，這是是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的根本任務(wù)，也是繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的根本途徑。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者會(huì)認(rèn)真總結(jié)改革發(fā)展中的成就與問題，實(shí)事求是地分析現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾，深切理解人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn)，積極研究和探討改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中一系列亟待研究解決深層次的難點(diǎn)。也就是說，要重點(diǎn)研究和解決什么是有中國特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化，以及怎樣建設(shè)這種經(jīng)濟(jì)、政治和文化。這是有中國特色的社會(huì)主義最基本的理論和實(shí)踐問題，也是全國社會(huì)科學(xué)研究的重點(diǎn)。[08-2510:02]

　　[網(wǎng)友"白紙黑字123"]近些年來，老百姓對取消高考文理分科的呼聲越來越高，但各方看法似乎分歧巨大，幾次“民意測驗(yàn)”，贊成與反對者幾乎都是勢均力敵。據(jù)說湖南省已經(jīng)決定普通高中“不得文、理分科”。而據(jù)媒體報(bào)道之前曾引發(fā)激烈討論的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，也即將在8月出爐初稿，這次能不能最終敲定“是否取消高中文理分科”呢?[08-2510:04]

　　[孫霄兵]我注意到了前一段時(shí)間在媒體上對文理分科的討論中，廣大網(wǎng)友有不同的意見，有的支持文理分科，有的不支持，我們對這些意見都非常重視。我們今后要進(jìn)一步改革高考制度，在制度設(shè)計(jì)上進(jìn)一步有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。[08-2510:04]

　　[網(wǎng)友“剪剪清寒”]我國社會(huì)科學(xué)發(fā)展在國際上處于一個(gè)什么水平?當(dāng)前我國社會(huì)科學(xué)發(fā)展最大的問題是什么?[08-2510:05]

　　[王正]哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的研究能力和成果是綜合國力的重要組成部分，反映出一個(gè)民族的價(jià)值觀念的影響力、思維成熟的程度和對人類社會(huì)探索的廣度深度。我國的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)與其他國家相比較，有強(qiáng)項(xiàng)也有弱項(xiàng)，既不應(yīng)盲目自大，也不應(yīng)妄自菲薄。我們的寶貴財(cái)富是擁有五千年的文化傳統(tǒng)和中國特色社會(huì)主義理論體系，在世界上獨(dú)樹一幟。我們應(yīng)該接受世界各國的文明成果，也不能貶低自己的信仰，更不能鄙薄中華民族的精神境界和革命前輩開創(chuàng)的社會(huì)主義事業(yè)。中國的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究要參與世界范圍內(nèi)的百家爭鳴，善于在同各種學(xué)派的對話交流中取長補(bǔ)短，提升我國在世界上的影響力，增強(qiáng)在國際學(xué)術(shù)中的話語權(quán)，真正使中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)走向世界。[08-2510:06]

　　[王正]我國社會(huì)科學(xué)發(fā)展最大的問題是解決如何進(jìn)一步堅(jiān)持以馬克思主義的立場觀點(diǎn)方法為指導(dǎo)，貫徹解放思想、實(shí)事求是的思想路線、堅(jiān)持“雙百”方針，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)、自主創(chuàng)新等一系列問題。60年的實(shí)踐證明，這些問題解決得好的時(shí)候，我國的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)就發(fā)展、就進(jìn)步，反之，就會(huì)受挫折甚至倒退。在解決國家發(fā)展的全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性重大理論和實(shí)際問題方面，社會(huì)科學(xué)的創(chuàng)新能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)，國家對社學(xué)社會(huì)創(chuàng)新體系建設(shè)的投入力度還需要進(jìn)一步加大。[08-2510:06]

　　[網(wǎng)友"勢頭莫"]現(xiàn)階段我國的科技水平在世界上屬于什么樣的一個(gè)位置?與發(fā)達(dá)國家相比，我們有哪些優(yōu)勢和不足之處?[08-2510:11]

　　[王瑞軍]我國目前的整體科技發(fā)展水平處于發(fā)展中國家前列，部分科研領(lǐng)域已經(jīng)達(dá)到國際先進(jìn)水平，我國的科技實(shí)力顯著增強(qiáng)，科技發(fā)展進(jìn)入一個(gè)重要躍升期，正在由科技大國向科技強(qiáng)國邁進(jìn)。目前，中國科技處于歷史上最好的發(fā)展時(shí)期，我認(rèn)為，我國科技發(fā)展的優(yōu)勢非常明顯：[08-2510:11]

　　[王瑞軍]第一，通過60年來的建設(shè)和發(fā)展，我國科技實(shí)力大幅提升，建立了比較完善的科學(xué)技術(shù)體系，科技人力資源總量躍居世界第一，全社會(huì)科研投入大幅增長，2008年，全社會(huì)研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)支出達(dá)到4570億元。在基礎(chǔ)研究、應(yīng)用技術(shù)研究、高新技術(shù)研究及產(chǎn)業(yè)化發(fā)展方面取得了一批重大的成就。[08-2510:12]

　　[王瑞軍]第二，我國科技發(fā)展的環(huán)境和社會(huì)基礎(chǔ)不斷改善。首先，中國特色社會(huì)主義制度為科技的發(fā)展提供了強(qiáng)大的政治優(yōu)勢和組織保障。黨中央、國務(wù)院對科技工作一直高度重視，大力支持，特別是新時(shí)期以來，把科技置于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把自主創(chuàng)新戰(zhàn)略置于國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心。其次，我國制訂了一系列科技政策，促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合。國家創(chuàng)新體系建設(shè)取得重要進(jìn)展，為建立既具有中國特色又符合科技發(fā)展規(guī)律，充滿活力的體制機(jī)制，最大限度地解放和發(fā)展科技生產(chǎn)力提供了堅(jiān)實(shí)的保障。[08-2510:12]

　　[王瑞軍]當(dāng)然，與發(fā)達(dá)國家相比，我們還要認(rèn)識到在科技發(fā)展上存在的差距和不足。美國、日本、芬蘭等國家被公認(rèn)為是世界上的創(chuàng)新型國家，這些國家的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率一般在70%以上。而我國目前科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率據(jù)測算只達(dá)到40%左右，這說明我們在實(shí)現(xiàn)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的有效轉(zhuǎn)化方面還存在一些問題，創(chuàng)新在我國尚未成為驅(qū)動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的核心力量。[08-2510:12]

　　[王瑞軍]另外，盡管我國科研經(jīng)費(fèi)投入有了較大幅度的增長，但是與世界平均水平相比，還有不少差距。我國的全社會(huì)研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)支出占到國內(nèi)生產(chǎn)總值的1.52%(2008年)，而創(chuàng)新型國家的一般標(biāo)準(zhǔn)是不低于2%。如果是比較人均研發(fā)投入的話，我國就更低了。雖然我國科技人力資源達(dá)到了4200萬，但是整體上來看我國的公民科技素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升。一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示，我國具有科技素養(yǎng)的人只占2.25%，而美國同期是17.8%。我們一定要認(rèn)清我國科技發(fā)展的優(yōu)勢和不足，準(zhǔn)確把握我國科技在當(dāng)前國際科技競爭中的位置，這樣才能采取正確的方針和措施，不斷探索和實(shí)踐中國特色自主創(chuàng)新道路，進(jìn)一步推動(dòng)我國科學(xué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。[08-2510:12]

　　[網(wǎng)友“到底怎么做”]海疆安全、海洋戰(zhàn)略、海洋資源開發(fā)，正日益受到世界各國關(guān)注，已經(jīng)成為社會(huì)科學(xué)界不可回避的重大理論與實(shí)踐課題，請問社科院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)我國60年來海洋戰(zhàn)略的發(fā)展成就以及下一步發(fā)展規(guī)劃是怎樣的?[08-2510:19]

　　[王正]作為國家級研究機(jī)構(gòu)，我們確實(shí)有責(zé)任關(guān)注這個(gè)問題的研究，相關(guān)工作正在進(jìn)行中。[08-2510:19]

　　[網(wǎng)友“wodanxin”]我國社會(huì)科學(xué)的人才力量到底是什么樣的現(xiàn)狀?又缺乏什么樣的人才呢?[08-2510:20]

　　[王正]全國的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)已經(jīng)形成了社會(huì)科學(xué)院、高等院校、黨政部門、黨校行政學(xué)院、軍隊(duì)院校等科研和教學(xué)系統(tǒng)，從事哲學(xué)社會(huì)科學(xué)科研和教學(xué)活動(dòng)的人員近40萬人，其中專職研究人員有3萬多人，整體力量還是比較強(qiáng)的，但是還很難滿足中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，尤其是在高層次創(chuàng)新型人才方面。[08-2510:20]

　　[網(wǎng)友"怎么啊了"]培養(yǎng)創(chuàng)新人才在新形勢下的重要性體現(xiàn)在哪些方面?如何推進(jìn)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)?[08-2510:21]

　　[孫霄兵]您提的這個(gè)問題非常好，也非常重要。創(chuàng)新人才的重要性在今天的知識社會(huì)當(dāng)中是不言而喻的，應(yīng)當(dāng)說各個(gè)方面都需要?jiǎng)?chuàng)新人才。如果沒有創(chuàng)新人才，我們各個(gè)方面的工作都是不可能做好的?，F(xiàn)在的關(guān)鍵是如何培養(yǎng)好創(chuàng)新人才。從教育的角度來說，我們培養(yǎng)創(chuàng)新人才，一是要轉(zhuǎn)變教育觀念。既要轉(zhuǎn)變教育本身的觀念，即如何進(jìn)行教育，采用什么方法教育，也要轉(zhuǎn)變對于人才的觀念。要以“創(chuàng)新”作為教育和人才培養(yǎng)的關(guān)鍵，強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)，對于一個(gè)人才的評價(jià)，不是看他有多少基礎(chǔ)知識，而是要看他有多少創(chuàng)新能力，遇到重大關(guān)鍵問題能不能提出主意，拿出辦法，解決問題。同時(shí)，在理論上有突破。[08-2510:21]

　　[孫霄兵]二是要改革教學(xué)內(nèi)容。要把最新的科學(xué)技術(shù)成果、文化研究和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果反映到教學(xué)內(nèi)容當(dāng)中來，克服現(xiàn)有教學(xué)內(nèi)容中“繁難偏舊”的現(xiàn)象。學(xué)校要多開新課程，教師要多講新內(nèi)容。因此，這就需要學(xué)校在教育教學(xué)上有創(chuàng)新的機(jī)制，教師要率先成為創(chuàng)新型人才，要敢說敢想敢試，要鼓勵(lì)學(xué)生大膽探索，要有批判性、創(chuàng)造性、研究性的思維。其中，教材和課程的改革也要以是否創(chuàng)新為標(biāo)準(zhǔn)加以衡量。三是要改革教學(xué)方法。我們的教學(xué)方法總的來說還是比較單一，也沒有受到相應(yīng)的重視。今后要把教學(xué)方法的改革和探索作為培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要突破口，要告訴學(xué)生如何用新的方法、新的角度來探索問題、解決問題，不限于常規(guī)，不迷信權(quán)威，提倡求異思維。在做研究探索的時(shí)候，要首先考慮尋找新的方法，通過方法的創(chuàng)新來達(dá)到內(nèi)容的創(chuàng)新和結(jié)果的創(chuàng)新。[08-2510:21]

　　[孫霄兵]四是要有培養(yǎng)創(chuàng)新人才的激勵(lì)機(jī)制。這個(gè)激勵(lì)機(jī)制包括教育方面的激勵(lì)機(jī)制，也包括在使用人才中的激勵(lì)機(jī)制。對于創(chuàng)新人才要大膽使用、破格使用，不要把創(chuàng)新人才作為完人來追求，要愛護(hù)創(chuàng)新人才，關(guān)懷創(chuàng)新人才，而不是有一些小毛病就否定他們的創(chuàng)新才能，不使用他們。五是要形成培養(yǎng)創(chuàng)新人才的體制。我們要努力做到大中小學(xué)的結(jié)合、職業(yè)教育、普通教育和終身教育的結(jié)合、學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的結(jié)合、教學(xué)科研和實(shí)踐的結(jié)合，從這幾個(gè)方面的結(jié)合來培養(yǎng)創(chuàng)新人才。這里特別需要全社會(huì)的支持，要在全社會(huì)形成鼓勵(lì)拔尖、冒尖、不同凡響的社會(huì)風(fēng)氣，使全社會(huì)真正形成不拘一格育人才、不拘一格用人才的良好風(fēng)氣。[08-2510:21]

　　[網(wǎng)友"怎么啊了"]圍繞素質(zhì)教育,在我國的考試評價(jià)制度上應(yīng)該會(huì)進(jìn)行哪些改革?新的教育新的《規(guī)劃綱要》什么時(shí)候推出?具體會(huì)和現(xiàn)在有哪些重大的改變?[08-2510:22]

　　[孫霄兵]我在剛才的主題發(fā)言中已經(jīng)提到，我們正在積極的制定新的《規(guī)劃綱要》。在新的《規(guī)劃綱要》中，考試制度的改革也是一個(gè)重要內(nèi)容，新的《規(guī)劃綱要》將會(huì)在考試制度改革方面提出一些新的考慮。這些考慮是以推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)為導(dǎo)向的，同時(shí)也要有利于社會(huì)公平。這些內(nèi)容按照新的《規(guī)劃綱要》的安排，會(huì)在相應(yīng)的時(shí)候征求社會(huì)的意見，希望你屆時(shí)能夠積極發(fā)表意見。[08-2510:22]

　　[網(wǎng)友"汶川加油2009"]建國六十年來科教事業(yè)所取得的巨大成就有目共睹!但是在教育領(lǐng)域依然還存在一些令老百姓不滿意的地方，期待不斷完善和發(fā)展![08-2510:23]

　　[孫霄兵]面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，我國教育正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，呈現(xiàn)出鮮明的階段性特征：我國教育事業(yè)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了全面提高質(zhì)量的新階段、進(jìn)入了讓孩子們上好學(xué)的新階段、進(jìn)入了建設(shè)人力資源強(qiáng)國的新階段。從總體上看，我國人力資源開發(fā)仍然是低水平、不全面和發(fā)展不平衡的，存在著許多困難和問題，面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，特別是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量和學(xué)校的知識貢獻(xiàn)，還不適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的新要求，不能滿足現(xiàn)代化建設(shè)和人民群眾的需求，創(chuàng)新人才尤其是拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)嚴(yán)重不足;城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間教育發(fā)展不平衡，義務(wù)教育發(fā)展不均衡問題突出，農(nóng)村教育仍然是薄弱環(huán)節(jié);素質(zhì)教育推進(jìn)仍面臨很大的困難和阻力，片面追求升學(xué)率的傾向還很嚴(yán)重，中小學(xué)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象普遍存在;公共教育投入不足，各級各類教育不同程度地面臨經(jīng)費(fèi)不足的問題。[08-2510:24]

　　[網(wǎng)友"汶川加油2009"]比如我們的考試制度一直在不斷地修改、改革中，可是幾十年來為什么我們在文學(xué)、科技等領(lǐng)域卻一直沒有獲得過諾貝爾獎(jiǎng)?我們的教育是不是有負(fù)起一定得責(zé)任?[08-2510:28]

　　[孫霄兵]我們國家的教育制度一直在改革和發(fā)展，但是必須看到，我們國家總的教育發(fā)展水平從舊中國過來還是比較低的，國外的教育特別是發(fā)達(dá)國家的一些教育，作為一種現(xiàn)代教育已經(jīng)走過了幾百年的歷程。我們的現(xiàn)代教育水平從總體上還需要有一個(gè)發(fā)展的歷程才能達(dá)到世界上的最高水平。[08-2510:28]

　　[孫霄兵]教育是一個(gè)國家文化和科技的基礎(chǔ)，如果教育落后了，這個(gè)國家的文化和科技也必然是落后的。因此，在這個(gè)意義上說，教育制約著一個(gè)國家的文化、科技，也制約著一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我們國家教育當(dāng)中的一個(gè)重要需要改革的方面就是對于考試制度加以改革，改革的目的是要進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。至于你提到的我們國家還沒有諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者，是綜合因素造成的。教育也是有關(guān)系的，但是不是唯一的。因此，我們現(xiàn)在要進(jìn)一步的推進(jìn)素質(zhì)教育，加大對于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的力度，為現(xiàn)代化建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我們的教育包括我們的科技，我個(gè)人認(rèn)為不是以獲得諾貝爾獎(jiǎng)為目標(biāo)的。如果能夠在今后獲得這個(gè)獎(jiǎng)，我們很高興，但是更重要的是為國家的科學(xué)和文化以及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，真正讓人民群眾得到實(shí)惠，真正讓國家得到強(qiáng)盛。[08-2510:28]

　　[網(wǎng)友"王學(xué)學(xué)"]全球化進(jìn)程日益加快的國際環(huán)境中應(yīng)該擴(kuò)大和各國、各個(gè)國際組織的科技合作?，F(xiàn)在我們國家要實(shí)施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家的背景下，在擴(kuò)大國際合作中有怎樣的考慮?[08-2510:30]

　　[王瑞軍]這個(gè)問題是關(guān)于如何理解自主創(chuàng)新的問題。我們實(shí)施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略，強(qiáng)調(diào)的是在開放環(huán)境下的自主創(chuàng)新，是有效吸收和利用全球科技資源、全球科技成果的創(chuàng)新，是堅(jiān)持高起點(diǎn)、以我為主的創(chuàng)新。對自主創(chuàng)新的理解不能片面化。在實(shí)施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略、建設(shè)創(chuàng)新型國家背景下，我們在擴(kuò)大國際合作中的主要考慮和措施有：第一，采取積極措施擴(kuò)大國際科技合作。截至目前，我國與152個(gè)國家和地區(qū)建立了科技合作關(guān)系，與其中的97個(gè)國家和地區(qū)簽訂了104個(gè)政府間科技合作協(xié)定。我國不僅參與國際合作項(xiàng)目，近年來，還主導(dǎo)和發(fā)起了一批科技合作項(xiàng)目。比如近年來中美建立了7個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，兩個(gè)聯(lián)合研發(fā)中心，能源與環(huán)境合作十年規(guī)劃取得重大進(jìn)展，中歐、中俄、中日等政府間科技合作交流日益深化。[08-2510:30]

　　[王瑞軍]第二，加強(qiáng)全球重大科技問題的國際合作。比如在全球氣候變化、低碳經(jīng)濟(jì)、新能源和可再生能源研究與發(fā)展的國際合作等方面，都采取了積極的措施。利用多邊合作機(jī)制，積極參與聯(lián)合國科技促進(jìn)發(fā)展委員會(huì)、聯(lián)合國亞太技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、聯(lián)合國開發(fā)技術(shù)署等國際組織的相關(guān)工作。積極主動(dòng)地參與國際大科學(xué)工程項(xiàng)目，比如國際熱核聚變實(shí)驗(yàn)堆計(jì)劃，國際氫能伙伴計(jì)劃等，進(jìn)一步擴(kuò)大了中國的國際科技影響力。第三，積極推動(dòng)我國科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，既要堅(jiān)持開展技術(shù)合作，繼續(xù)吸收和引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，同時(shí)，也要加強(qiáng)對發(fā)展中國家的科技援助工作。第四，進(jìn)一步吸引海外科技人才，特別是高層次科技人才回國或來華服務(wù)，提升我國科技人才隊(duì)伍的整體水平，創(chuàng)造科技發(fā)展的良好環(huán)境。[08-2510:30]

　　[網(wǎng)友"小貓洗臉"]最近有媒體報(bào)道，課題經(jīng)費(fèi)已經(jīng)成了圈錢的“黑洞”，如何才能保證課題經(jīng)費(fèi)真正用于科學(xué)研究?近年來學(xué)術(shù)腐敗泛濫，科技和教育主管行政部門有沒有更有力的懲戒措施?能不能建立學(xué)術(shù)成果的檢驗(yàn)機(jī)制?我希望各高等院校不要濫發(fā)文憑,大專、本科畢業(yè)要有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，建議教育部就文憑頒發(fā)資格對全國高校進(jìn)行一次徹底的檢查與考核。虛假文憑搞壞學(xué)風(fēng)、民風(fēng)與社風(fēng)，貽誤子孫，有百害而無一利，教育部要嚴(yán)管、要常管。還有論文抄襲現(xiàn)象每年都有，科研論文成為懸在高校師生頭上的達(dá)摩克利斯之劍，這種情況應(yīng)該如何解決?在縣里，教育局的錢最多，教育腐敗非常嚴(yán)重，文盲局長和文盲校長比比皆是，國家準(zhǔn)備怎么辦?[08-2510:31]

　　[孫霄兵]網(wǎng)友們提出了很多教育存在的問題，對這些問題教育部從來是予以正視的。對于一些腐敗違規(guī)的現(xiàn)象，我們要堅(jiān)決予以處理。這些年，教育部出臺了許多措施防止和懲處教育的不規(guī)范現(xiàn)象，包括學(xué)術(shù)上的不規(guī)范現(xiàn)象，同時(shí)要探索進(jìn)一步的防范和處理機(jī)制。應(yīng)當(dāng)說，教育的公平目前在社會(huì)上還是做的比較好的，但是我們還要進(jìn)一步努力。我們贊成你們所說的要從嚴(yán)治教，依法治教，對違規(guī)違紀(jì)者絕不手軟，希望得到全社會(huì)的監(jiān)督和支持。[08-2510:32]

　　[網(wǎng)友"王學(xué)學(xué)"]中國改革開放以后，派遣了大量的留學(xué)生到國外，請問中國如何進(jìn)一步吸引海外的人才為中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)?[08-2510:34]

　　[孫霄兵]留學(xué)人才是我國建設(shè)創(chuàng)新型國家，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展急需的緊缺人才。改革開放30年來，我國出國留學(xué)人員達(dá)106萬，其中已有27.5萬人學(xué)成回國，近幾年回國人數(shù)呈逐年增加趨勢。目前仍有約50萬人正在國外繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，但是他們和國內(nèi)高校和研究機(jī)構(gòu)保持著密切的合作關(guān)系，也在為祖國發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。[08-2510:34]

　　[孫霄兵]吸引海外留學(xué)人才歸國服務(wù)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要戰(zhàn)略舉措。近些年，隨著國內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)環(huán)境的改善，通過不同的方法積極吸引海外學(xué)子和學(xué)者回國效力，正在成為一種趨勢。一大批留學(xué)歸國人員充實(shí)到高校教學(xué)科研一線，大大增強(qiáng)了我國高校了解和參與國際學(xué)術(shù)前沿領(lǐng)域的能力，為實(shí)現(xiàn)奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的宏偉目標(biāo)提供了有力支撐。[08-2510:34]

　　[孫霄兵]下一步，我們要按照十七大精神和黨中央、國務(wù)院要求，以改革創(chuàng)新精神不斷完善政策體系，創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制，搭建創(chuàng)業(yè)平臺，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，采取不同方法，推動(dòng)引進(jìn)海外留學(xué)人才回國工作持續(xù)發(fā)展。要著力做好以下工作：[08-2510:35]

　　[孫霄兵]一是把吸引海外高層次留學(xué)人才作為開展留學(xué)人員回國服務(wù)工作的重點(diǎn)，認(rèn)真實(shí)施引進(jìn)海外高層次人才"千人計(jì)劃"。二是要把吸引海外留學(xué)人才與建設(shè)創(chuàng)新性國家結(jié)合起來，以提高自主創(chuàng)新能力為目標(biāo)，圍繞國家重大人才培養(yǎng)計(jì)劃、重大科研和重大工程項(xiàng)目、重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)科研基地，積極推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，積極引進(jìn)一批德才兼?zhèn)?、國際一流的科技尖子人才、國際級科學(xué)大師和科技領(lǐng)軍人物。三是要完善留學(xué)人員回國服務(wù)體系，認(rèn)真《關(guān)于建立海外高層次留學(xué)人才回國工作綠色通道的意見》，壯大服務(wù)機(jī)構(gòu)，構(gòu)建服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，搭建服務(wù)平臺，開發(fā)服務(wù)產(chǎn)品，為廣大留學(xué)人員特別是高層次留學(xué)人才回國工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。四要留學(xué)人員營造寬松良好的競爭和科研環(huán)境，面向留學(xué)人才平等開放各類科研基金項(xiàng)目應(yīng)，鼓勵(lì)和支持他們公開、公平、公正地申報(bào)各類科技計(jì)劃和基金項(xiàng)目;加大高層次創(chuàng)新人才公開招聘力度;加大留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園建設(shè)。五是努力解決好海外留學(xué)人才住房、社會(huì)保障、知識產(chǎn)權(quán)、享受相應(yīng)的稅收優(yōu)惠、專業(yè)技術(shù)職稱、編制戶口、入出境、參政議政等面臨的突出問題。教育部將不斷加大高層次人才選派力度，擴(kuò)大留學(xué)規(guī)模，認(rèn)真落實(shí)引進(jìn)海外留學(xué)人才舉措。[08-2510:35]

　　[網(wǎng)友"王學(xué)學(xué)"]教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，要大力推進(jìn)教育公平，請問中國政府在推進(jìn)教育公平方面已經(jīng)做了哪些工作?取得了哪些進(jìn)展，還有哪些方面的問題?如何解決?[08-2510:36]

　　[孫霄兵]實(shí)現(xiàn)教育公平是社會(huì)主義教育的理想和本質(zhì)要求，新中國成立即確立了"教育為廣大勞動(dòng)人民服務(wù)"的理念，使廣大工農(nóng)群眾獲得受教育的基本權(quán)利。改革開放特別是黨的十六大以來，黨和國家把促進(jìn)教育公平作為基本政策取向，依法保障公民不分種族、性別、財(cái)產(chǎn)狀況和宗教信仰，享有平等的受教育機(jī)會(huì)。全面免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段所有學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，為農(nóng)村學(xué)生提供免費(fèi)教科書，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供寄宿生生活補(bǔ)助。推動(dòng)公共教育資源向農(nóng)村、向中西部地區(qū)、向困難群體傾斜，建立了覆蓋40多萬所農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，積極解決進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育問題。加大對困難學(xué)生的資助力度，建立健全普通高校、高等和中等職業(yè)學(xué)校國家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度，惠及非義務(wù)教育階段2000多萬家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。規(guī)范辦學(xué)秩序，治理亂收費(fèi)，全面實(shí)施高校招生"陽光工程"。[08-2510:37]

　　[孫霄兵]下一步，我們將繼續(xù)把促進(jìn)教育公平作為國家基本教育政策。一是高舉教育公益性大旗，強(qiáng)化政府責(zé)任，加大對教育的財(cái)政投入和政策支持，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質(zhì)量，重視學(xué)前教育，關(guān)心特殊教育，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，不斷擴(kuò)大教育機(jī)會(huì)。二是立足國情、因地制宜，讓公共教育資源向貧困地區(qū)、民族地區(qū)傾斜，推動(dòng)農(nóng)村同城鎮(zhèn)、中西部同東部的教育協(xié)調(diào)發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)基本公共教育服務(wù)均等化。三是進(jìn)一步健全學(xué)生資助制度，切實(shí)保障經(jīng)濟(jì)困難家庭、進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育，讓所有的城鄉(xiāng)新增勞動(dòng)力都能接受必要的職業(yè)教育培訓(xùn)。四是從各地實(shí)際出發(fā)，規(guī)范教育收費(fèi)，鼓勵(lì)和規(guī)范社會(huì)力量興辦教育，拓展教育資源。[08-2510:38]

　　[網(wǎng)友"怎么啊了"]眾所周知，我國農(nóng)村人口數(shù)量占到全國人口數(shù)的70%，可見他們的教育問題是會(huì)影響整個(gè)國家教育發(fā)展水平的關(guān)鍵所在。但是很多農(nóng)村孩子上學(xué)條件差、師資力量不強(qiáng)也都是不容回避的現(xiàn)實(shí)。在推進(jìn)城市化建設(shè)中，如何縮小城鄉(xiāng)間教育差距保障農(nóng)村學(xué)生平等受教育權(quán)益?[08-2510:38]

　　[孫霄兵]目前，我國農(nóng)村人口占全國總?cè)丝诘?0%，農(nóng)村教育在整個(gè)教育中占有重要的戰(zhàn)略地位。但是農(nóng)村教育面廣量大、基礎(chǔ)薄弱也是不爭的事實(shí)。[08-2510:39]

　　[孫霄兵]黨中央、國務(wù)院十分重視農(nóng)村教育，采取了很多切實(shí)措施加大對農(nóng)村教育的扶持力度，農(nóng)村教育取得了巨大的、歷史性的成績。上世紀(jì)末，我們就實(shí)現(xiàn)了兩基。2008年，全國小學(xué)凈入學(xué)率達(dá)到99.5%，初中毛入學(xué)率達(dá)到98.5%。男女童的入學(xué)率沒有任何差異。農(nóng)村的高中階段教育也有了比較大的發(fā)展。中等職業(yè)教育以農(nóng)村為重點(diǎn)，以就業(yè)為導(dǎo)向，進(jìn)行免費(fèi)教育試點(diǎn)，采取工學(xué)合作、訂單式培養(yǎng)等各種方式，成效非常顯著。[08-2510:39]

　　[孫霄兵]農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件也發(fā)生了巨大變化。特別是從2003年啟動(dòng)、2004年大面積鋪開的"西部兩基攻堅(jiān)計(jì)劃"，將中小學(xué)校園建成了農(nóng)村地區(qū)最漂亮的建筑。但是由于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的原因，特別是長期的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的現(xiàn)實(shí)影響，再加上一些農(nóng)村地區(qū)自然條件也比較差，總體上，農(nóng)村教育落后的面貌還沒有得到根本改變。因此，我們以后還要繼續(xù)加大對農(nóng)村教育的扶持，將公共教育資源向農(nóng)村地區(qū)傾斜，建立城鄉(xiāng)一體化的義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制。[08-2510:39]

　　[孫霄兵]一是制定城鄉(xiāng)統(tǒng)一的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程，把學(xué)校建成最安全、最讓學(xué)生及其家長放心的地方。二是統(tǒng)一城市、縣鎮(zhèn)和農(nóng)村教師的編制標(biāo)準(zhǔn)。三是加大對農(nóng)村教師培訓(xùn)的力度，繼續(xù)推進(jìn)免費(fèi)師范生的試點(diǎn)，繼續(xù)實(shí)行中西部農(nóng)村教師特色崗位計(jì)劃，吸引優(yōu)秀的青年從事教育工作，到西部去，到農(nóng)村去。四是加強(qiáng)對口支援。同時(shí)，為了加大對農(nóng)村教育的對口支援力度，鼓勵(lì)東部地區(qū)、發(fā)達(dá)地區(qū)派老師、出資金。[08-2510:39]

　　[網(wǎng)友"怎么啊了"]科技部在節(jié)能減排方面的使命和責(zé)任?[08-2510:40]

　　[王瑞軍]我國政府將節(jié)能減排作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，出臺了一系列節(jié)能減排的政策措施，為科技在節(jié)能減排中發(fā)揮作用創(chuàng)造了良好的環(huán)境。在《國家節(jié)能減排綜合性方案》的指導(dǎo)下，科技部充分認(rèn)識到貫徹落實(shí)國家節(jié)能減排任務(wù)的使命和責(zé)任。在關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)、技術(shù)體系構(gòu)建等方面采取了一系列措施。[08-2510:40]

　　[王瑞軍]傳統(tǒng)工業(yè)化使我國付出了巨大的資源和環(huán)境代價(jià)，人口、資源、環(huán)境的矛盾非常突出，走新型工業(yè)化道路的關(guān)鍵，就是依靠和利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)來改造和提升傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。在《國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃綱要》中，能源、環(huán)境、資源被作為重要的優(yōu)先領(lǐng)域予以發(fā)展。[08-2510:40]

　　[王瑞軍]2007年以來，科技部還實(shí)施了《節(jié)能減排科技專項(xiàng)行動(dòng)方案》和《中國應(yīng)對氣侯變化科技轉(zhuǎn)型行動(dòng)》，緊扣重點(diǎn)行業(yè)和區(qū)域發(fā)展，節(jié)能減排的科技需求，加強(qiáng)適合中國國情的節(jié)能降耗、控污減排、新能源開發(fā)利用等重大技術(shù)研發(fā)、示范與推廣，在鋼鐵、電力和交通節(jié)能減排與環(huán)境保護(hù)方面的科技創(chuàng)新取得了重要進(jìn)展。展望“十二五”，我們將進(jìn)一步把能源、資源和環(huán)境等作為科技發(fā)展的優(yōu)先領(lǐng)域，加大投入力度，加大新技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用，為實(shí)現(xiàn)我國節(jié)能減排的任務(wù)目標(biāo)提供有力的科技支撐。[08-2510:40]

　　[網(wǎng)友]我們的確對社科院不太了解，您能否簡單介紹一下中國社科院，比如說中國社科院都有哪些研究機(jī)構(gòu)?社科院的主要作用和科研工作目標(biāo)是什么?[08-2510:41]

　　[王正]中國社科院的研究機(jī)構(gòu)包括馬克思主義研究、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、民族學(xué)與人類學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)與政治、哲學(xué)、文學(xué)、語言、考古等36個(gè)研究所。全院在職人員4200多人，科研業(yè)務(wù)人員3200多人，其中高級專業(yè)人員1600多人，擁有一批在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛名、學(xué)術(shù)造詣高深的專家學(xué)者和在學(xué)術(shù)理論研究方面嶄露頭角的中青年科研骨干。按照中央的定位和要求，中國社會(huì)科學(xué)院積極發(fā)揮以學(xué)科齊全、人才集中、資源豐富的優(yōu)勢，正在努力建設(shè)成為中國哲學(xué)社學(xué)社會(huì)學(xué)的最高殿堂、黨中央國務(wù)院重要的思想庫和智囊團(tuán)、馬克思主義的堅(jiān)強(qiáng)陣地。[08-2510:41]

　　[網(wǎng)友"狗狗與貓咪"]大學(xué)教育越來越貴，研究生教育自費(fèi)化，是不是這樣的趨勢會(huì)延續(xù)下去?[08-2510:42]

　　[孫霄兵]我個(gè)人不贊成上學(xué)難、上學(xué)貴的提法，但是我對于大家希望“上好學(xué)”的愿望也理解，這也是教育部門今后努力的方向。發(fā)展教育一方面要保障在基本教育上做到公平，比如九年義務(wù)教育，人們的基本受教育權(quán)利要做到公平。但是也要考慮到人的個(gè)性和才能的差異，還要考慮到我國正處于社會(huì)主義初級階段，要考慮到教育深化改革中滿足不同人群的不同教育需求。教育一方面又有促進(jìn)社會(huì)公平的功能，這是最重要的一個(gè)功能，但也有促進(jìn)人的就業(yè)，通過教育獲得今后的經(jīng)濟(jì)收益的功能。對于后一種功能，國家不可能包下來，需要個(gè)人、家庭的努力。因此，我們在謀求基本教育公平的同時(shí)，要為社會(huì)的廣大成員提供多種教育機(jī)會(huì)，這也需要個(gè)人和家庭分擔(dān)一定的教育成本。我想這也有利于滿足部分人的特殊需求，這種要求是公平的、合理的。[08-2510:42]

　　[網(wǎng)友"老農(nóng)富"]新中國成立六十年來，教育發(fā)展取得重大成就，教育立法工作不斷完善。有一個(gè)問題想問一下：請問孫司長，教育的執(zhí)法主體到底是誰?如何執(zhí)法?教育那么多法律為什么得不到真正落實(shí)?像工商、稅務(wù)、交通、環(huán)保都有專業(yè)執(zhí)法隊(duì)伍，教育可否依照辦理，成立教育執(zhí)法專業(yè)隊(duì)伍?謝謝![08-2510:42]

　　[孫霄兵]謝謝你的提問。首先，教育的執(zhí)法主體從原則上講，教育行政部門、學(xué)校、教師和相關(guān)的教育人員以及相應(yīng)的政府部門，都是教育的執(zhí)法主體，并不是只有像工商、稅務(wù)、交通、環(huán)保那樣的專業(yè)執(zhí)法隊(duì)伍才是執(zhí)法主體。所謂執(zhí)法主體就是依法貫徹黨和國家的教育政策和法律法規(guī)。[08-2510:43]

　　[孫霄兵]第二，對于如何執(zhí)法，我認(rèn)為凡是見到違反黨和國家的教育政策和法律法規(guī)的，我們都應(yīng)當(dāng)按照相應(yīng)的法律規(guī)定和程序予以反對、制止和糾正，有的還要承擔(dān)法律責(zé)任。這種法律責(zé)任包括行政、民事和刑事責(zé)任。目前，我們的教育行政部門和學(xué)校、教師要敢于執(zhí)法，敢于糾正不符合法律法規(guī)和方針政策的行為，對于侵犯教育、學(xué)校、學(xué)生和教師的行為，要進(jìn)行堅(jiān)決的反對和抵制。第三，是否成立教育的專業(yè)執(zhí)法隊(duì)伍是一個(gè)值得探索的問題。教育的專業(yè)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)涉及到許多復(fù)雜的問題，教育本身的特點(diǎn)是否需要一個(gè)像工商、稅務(wù)、交通、環(huán)保那樣的執(zhí)法隊(duì)伍，也需要考慮，這方面我也希望聽取您以及各位網(wǎng)友的意見。[08-2510:43]

　　[網(wǎng)友"大江東去浪淘西沙"]孫霄兵司長：您好!此前，關(guān)于在初等教育階段取消英語為必修課的問題一直在網(wǎng)上和現(xiàn)實(shí)生活中爭論不休，但是我大致看了一下網(wǎng)上的爭論情況，贊同在初等教育階段取消英語課的占大多數(shù)，這一方面是由于目前在初等教育階段開設(shè)英語課嚴(yán)重影響了國語的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)質(zhì)量，另一方面是因?yàn)槲覈壳皩W(xué)習(xí)英語的學(xué)生數(shù)和將來在工作中用到英語的人數(shù)相比，少得可憐(這在實(shí)際生活中，我們已經(jīng)親身體驗(yàn)到了)。我們的學(xué)生和家長每年用于學(xué)習(xí)英語的時(shí)間和金錢投入大的驚人，可是最終卻用得上不多，“學(xué)以致用”在這個(gè)問題上受到了強(qiáng)烈的諷刺!目前，最有權(quán)利決策是否取消在初等教育開設(shè)英語課的部門只有教育部，請問孫司長，教育部是否了解這個(gè)情況，有沒有具體的有針對性的做法?[08-2510:44]

　　[網(wǎng)友"大江東去浪淘西沙"]還有，目前，《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》中的“第十六條班主任在日常教育教學(xué)管理中，有采取適當(dāng)方式對學(xué)生進(jìn)行批評教育的權(quán)利?！痹诰W(wǎng)上引發(fā)了熱議，這使以前就爭論不休的《未成年人懲戒法》的立法呼聲日益浮出水面且越來越高，我們在網(wǎng)上可以非常容易的搜索到國外此方面的法律法規(guī)，如美國、英國、日本、韓國、新加坡等國家都有相關(guān)的法律規(guī)定教師可以通過適度體罰的形式來懲戒教育無效的學(xué)生，甚至有的國家還詳細(xì)的規(guī)定了體罰的部位和工具以及體罰的程度等，對此，教育部將如何作為?[08-2510:44]

　　[孫霄兵]第一，我個(gè)人認(rèn)為在初等教育階段學(xué)習(xí)外語是必要的。隨著中國對外交往的增多，外語應(yīng)當(dāng)成為人們的一個(gè)素質(zhì)。我們中國人應(yīng)當(dāng)具有世界的眼光，具有與其他民族的人交往的能力，因此，我認(rèn)為是必要的。比如在北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)，我們?nèi)绻哂型庹Z能力，就可以與來參加北京奧運(yùn)會(huì)的外國朋友進(jìn)行交流。外語不一定只是一個(gè)進(jìn)行專業(yè)交流的工具，而是日常生活的必需。我想很多人在日常生活當(dāng)中都會(huì)經(jīng)常遇到需要使用外語的情況，你不愿意出國去旅游嗎?難道你在旅游的時(shí)候不希望能夠跟外國人用外語交流幾句嗎?難道你需要時(shí)刻有人為你翻譯嗎?那么這樣的能力，我認(rèn)為是需要從小培養(yǎng)的，這樣才能夠事半功倍。[08-2510:44]

　　[孫霄兵]第二，你所提出的關(guān)于《未成年人懲戒法》的立法問題，表明了你對這個(gè)問題的深入思考。我們認(rèn)為，這是值得探討的。立法是需要國家立法機(jī)關(guān)來作出安排的，我們作為教育工作者，要積極的來思考未成年人的懲戒問題，但是我認(rèn)為對于未成年人的懲戒是要非常慎重的，切莫因?yàn)樘岢鑫闯赡耆说膽徒鋯栴}而影響到未成年人的合法權(quán)利。[08-2510:44]

　　[網(wǎng)友"公理永存"]教育的功利性可以改變一下嗎?你們有什么打算啊，準(zhǔn)備這樣著手啊。其實(shí)教育應(yīng)該是育人的教育。為什么我們的變成了分?jǐn)?shù)的教育了?難道教育部沒有看見嗎?專家們也沒有看見啊?不可能吧?為什么這么久了沒有見動(dòng)一刀一槍。或者就是光想雷不下雨。這樣不會(huì)讓教育部失去公信力嗎?[08-2510:47]

　　[孫霄兵]教育就是促進(jìn)人的發(fā)展，因此，人的發(fā)展是教育最為根本的目的。目前存在的一些教育問題，也或多或少的在這個(gè)問題上偏離了教育的目的，比如現(xiàn)在學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重，存在著應(yīng)試教育的現(xiàn)象，這是需要我們在今后大力加以糾正的。應(yīng)該看到，人的發(fā)展是一個(gè)最為復(fù)雜的問題，需要深入的研究、廣泛的實(shí)驗(yàn)和大眾的共識。我們的教育同時(shí)還需要為國家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步提供人才，這些因素需要進(jìn)行綜合的考慮。在此基礎(chǔ)上，我們要進(jìn)一步聽取社會(huì)上各方面的意見，采取措施促進(jìn)教育的改革和發(fā)展，克服現(xiàn)存的弊端，辦好人民滿意的教育。[08-2510:47]

　　[網(wǎng)友"我真的餓了啊"]新的教育《規(guī)劃綱要》什么時(shí)候推出?具體會(huì)和現(xiàn)在有哪些重大的改變?跨文化教育是20世紀(jì)后期世界教育民主化發(fā)展過程中的一種趨勢，也是21世紀(jì)為了實(shí)現(xiàn)全民教育目標(biāo)而產(chǎn)生的國際教育熱點(diǎn)問題之一。對跨文化教育是否有一些設(shè)想?[08-2510:49]

　　[孫霄兵]跨文化教育，一般是指在一種文化背景下生活成長的人到另一個(gè)文化背景下接受教育，或者在專門設(shè)置的跨文化的教育環(huán)境中接受教育，以使受教育者了解非本民族的文化傳統(tǒng)、價(jià)值觀念、思維方式、語言、風(fēng)俗習(xí)慣等等?？缥幕逃梢赃M(jìn)一步促進(jìn)我們思考學(xué)校教育如何關(guān)注不同文化，如何平等對待不同文化，在課程和教學(xué)中消除帶有文化歧視和文化偏見的內(nèi)容。開展跨文化教育對中國教育發(fā)展具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。我國是一個(gè)多民族國家，同時(shí)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來的大量人口流動(dòng)，以及對外開放的推進(jìn)帶來的國際交流的日益頻繁，都需要我們正確處理國內(nèi)國際的不同民族之間、不同群體之間的文化差異問題。文化的理解和共處都需要教育來進(jìn)行。[08-2510:49]

　　[孫霄兵]新中國成立60年來，特別是改革開放30年來，中國教育對外開放的層次和領(lǐng)域前所未有，每年有大量的學(xué)生留學(xué)國外，同時(shí)也接受了大量的留學(xué)生。這些都極大地推動(dòng)了跨文化教育的深入發(fā)展?？缥幕逃闹饕獙?shí)施者是學(xué)校，當(dāng)然還包括家庭、文化機(jī)構(gòu)與媒體等各個(gè)方面。通過教學(xué)，使學(xué)習(xí)者尊重不同文化的差異，增加對社會(huì)不同文化群體的理解，不僅了解自身文化，還了解他人以及世界的文化與歷史，重視社會(huì)多元文化，增強(qiáng)對社會(huì)的容忍度，增加學(xué)生對世界歷史、全球問題等問題的了解，教會(huì)他們積極吸收和借鑒人類一切先進(jìn)文化的成果，提高他們在跨文化交往中相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互交流的能力。下一步我們可以從三個(gè)方面著力：一是對學(xué)生進(jìn)行國際理解教育。二是提高學(xué)生的國際交流技能、技巧和藝術(shù)。三是積極開展跨文化的各種交流活動(dòng)。[08-2510:49]

　　[網(wǎng)友"春風(fēng)沉醉的夜晚"]科技強(qiáng)國的核心是什么?我國是否真正實(shí)現(xiàn)了科技強(qiáng)國?60年來我國科技事業(yè)的發(fā)展對社會(huì)發(fā)展和人們的生活產(chǎn)生了什么影響?[08-2510:50]

　　[王瑞軍]國際上通常采用幾個(gè)標(biāo)志性的指標(biāo)來衡量一個(gè)國家的科技實(shí)力和競爭力。比如科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率、研發(fā)支出占GDP的比例、國際科技論文數(shù)和發(fā)明專利授權(quán)數(shù)等等。世界上的科技強(qiáng)國一般來講這幾個(gè)指標(biāo)都居于各個(gè)國家前列。從這幾個(gè)指標(biāo)來看，我國科技雖然經(jīng)過60年的發(fā)展取得了很大的進(jìn)步，但與主要的科技強(qiáng)國比，還有一定差距。[08-2510:50]

　　[王瑞軍]經(jīng)過60年發(fā)展，我國科技事業(yè)為社會(huì)發(fā)展和人民生活的改善起到了重要作用。兩彈一星、載人航天等重大科技成就的取得振奮了民族精神，提升了我國的國際地位。以雜交水稻為代表的農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步，保障了我國糧食的安全，為世界糧食安全也做出了積極的貢獻(xiàn);通信技術(shù)的發(fā)展使得手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)成為人們?nèi)粘Ｉ畹谋匦杵?，為人民群眾的生活提供了極大的便利。隨著科技進(jìn)步和發(fā)展，人們的生活態(tài)度、生活方式、生活理念也發(fā)生了顯著的變化。比如自奧運(yùn)會(huì)以來，人們對于環(huán)保、低碳、樂活型生活方式的追求，很多人開始自愿購買碳積分彌補(bǔ)自己的碳足跡，這些都是非?？上驳默F(xiàn)象，是我國社會(huì)進(jìn)步和文明的體現(xiàn)。[08-2510:50]

　　[網(wǎng)友]圍繞社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)，社會(huì)科學(xué)界做了哪些貢獻(xiàn)?[08-2510:57]

　　[王正]在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的建設(shè)過程中，社會(huì)科學(xué)界是做了重要貢獻(xiàn)的。上世紀(jì)五六十年代，針對經(jīng)濟(jì)工作中出現(xiàn)的問題，一些學(xué)者大膽地探討了社會(huì)主義條件下的商品經(jīng)濟(jì)、價(jià)格規(guī)律問題。1979年，有些經(jīng)濟(jì)學(xué)家提出了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的命題。1982年前后，經(jīng)濟(jì)學(xué)界就社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)，必須充分發(fā)揮市場機(jī)制的作用，進(jìn)行了熱烈討論。1984年十二屆三中全會(huì)確認(rèn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)是有計(jì)劃的商品經(jīng)濟(jì)后，經(jīng)濟(jì)學(xué)界繼續(xù)向前探索，進(jìn)而提出經(jīng)濟(jì)體制改革應(yīng)為市場化改革，發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)就是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的論點(diǎn)。[08-2510:57]

　　[王正]80年代末至90年代初，圍繞我國發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)姓資姓社的問題，理論界開展了爭論。1992年鄧小平同志南方談話和黨的十四大之后，社會(huì)科學(xué)工作者圍繞建立和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的各種問題，從經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)和文化學(xué)等方面進(jìn)行了大量深入的探討。今天我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就舉世矚目，這其中凝聚著我國社會(huì)科學(xué)工作者的辛勞、智慧和創(chuàng)新精神。[08-2510:58]

　　[網(wǎng)友"風(fēng)影116"]當(dāng)前金融危機(jī)席卷全球，科技部有對策嗎?[08-2510:58]

　　[王瑞軍]為應(yīng)對國際金融危機(jī)，國務(wù)院出臺了一系列科技應(yīng)對金融危機(jī)、支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的對策措施。第一，抓緊實(shí)施與擴(kuò)內(nèi)需、保增長密切相關(guān)的重大專項(xiàng)，積極培育戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。第二，為重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)振興提供強(qiáng)有力的科技支撐。第三，大力支持企業(yè)提高自主創(chuàng)新能力，針對金融危機(jī)中企業(yè)受沖擊最直接、程度最深的現(xiàn)實(shí)問題，加大對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的支持。[08-2510:58]

　　[王瑞軍]第四，加快發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群，強(qiáng)化國家高新區(qū)在引領(lǐng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、支撐地方經(jīng)濟(jì)增長中的集聚和帶動(dòng)作用。第五，動(dòng)員科研院所和高校的科技力量，深入基層主動(dòng)威企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)發(fā)展提供服務(wù)。第六，加強(qiáng)科技人力資源建設(shè)，做好重大專項(xiàng)，國家高新區(qū)企業(yè)等的海外高層次人才引進(jìn)工作，提升我國在關(guān)鍵領(lǐng)域的創(chuàng)新能力。以上措施在實(shí)踐中已取得了初步成效。我們相信，科技應(yīng)對金融危機(jī)的相關(guān)措施的重要作用隨著時(shí)間的推移還將進(jìn)一步顯現(xiàn)。[08-2510:59]

　　[網(wǎng)友"孫大圣湘江"]今年是國慶60周年，請展望一下到國慶100周年時(shí)中國科技會(huì)發(fā)展成什么樣?謝謝。[08-2511:02]

　　[王瑞軍]中長期科技規(guī)劃綱要明確了我國到2020年的科學(xué)技術(shù)發(fā)展的總體目標(biāo)，即自主創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)，科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和保障國家安全的能力顯著增強(qiáng)，基礎(chǔ)科學(xué)和前沿技術(shù)研究綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)，取得一批在世界具有重大影響的科學(xué)技術(shù)成果，進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的支撐。展望未來，我國確定了到2050年前后將實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo)，我們相信我國的科技發(fā)展有能力支撐和引領(lǐng)這樣的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。[08-2511:02]

　　[網(wǎng)友"橙橙606"]2008年，我國科技人力資源隊(duì)伍達(dá)到4200萬人，數(shù)量上達(dá)到了世界第一，請問對此如何評價(jià)?[08-2511:11]

　　[王瑞軍]我國科技人才隊(duì)伍在不斷發(fā)展和壯大，1949年我國自然科學(xué)研究者不足500人，1978年科技人員為50萬人，2008年科技人力資源隊(duì)伍達(dá)到4200萬人，位居世界之首，這是巨大的進(jìn)步。在這支隊(duì)伍中，絕大部分科技人員具有良好的學(xué)術(shù)道德規(guī)范和勇攀高峰的科學(xué)精神，一批科技領(lǐng)軍人物正在脫穎而出，他們是我國科技發(fā)展的重要基石。[08-2511:11]

　　[王瑞軍]當(dāng)前的關(guān)鍵是要利用好人力資源。為此，要進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，在全社會(huì)確立以人為本、尊重知識、尊重人才的觀念，真正把發(fā)展轉(zhuǎn)移到依靠和利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的軌道上來。要進(jìn)一步加強(qiáng)以高等院校、科研院所為骨干的知識創(chuàng)新體系，以及以企業(yè)為主體的產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)體系的建設(shè);有效地改善科技人才發(fā)展的政策環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)各方面科技人員的積極性和創(chuàng)造性。要積極推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)?、國際一流的科技領(lǐng)軍人物，特別是要抓緊培養(yǎng)造就一批中青年高級專家，為創(chuàng)新型國家建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。[08-2511:11]