青春不甘寂寞，奮斗才有輝煌。9月3日一早，河北師范大學校門口，20輛擦拭一新的大客車滿載著河北省首批特崗教師，即將分赴石家莊和邢臺地區(qū)的省級和國家級貧困縣。教育部副部長陳小婭、河北省副省長龍莊偉等領(lǐng)導(dǎo)同志在出征儀式上為壯志滿懷的年輕學子們送行。陳小婭語重心長地對這些即將到各地農(nóng)村學校履職任教的特崗教師說，同學們積極響應(yīng)國家號召，到基層去、到農(nóng)村學校第一線去，以實際行動體現(xiàn)當代大學生志存高遠、昂揚奮發(fā)、不怕困難、樂于奉獻的精神，展現(xiàn)當代青年對理想信念的堅定追求，對時代責任的積極擔當，對歷史使命的勇敢回應(yīng)。希望特崗教師用愛心和真誠點燃每個學生的心靈，用智慧和才華燃起每個家庭的希望，用心血和汗水贏得學生及家長的信任和友誼，努力成為一個學生愛戴、人民滿意的教師。

　　從2006年開始啟動的“農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃”，是近年中央為加強教師隊伍建設(shè)特別是農(nóng)村教師隊伍建設(shè)采取的一系列重大舉措之一。3年來，由教育部、財政部、人力資源和社會保障部、中央編辦共同實施的這項計劃成效明顯，共招聘了近6萬名大學生到西部農(nóng)村學校任教，受到各方面的普遍歡迎?！疤貚徲媱潯眲?chuàng)新了教師補充機制，緩解了農(nóng)村學校教師緊缺和結(jié)構(gòu)性矛盾;“特崗計劃”采取省級統(tǒng)籌、公開招聘的辦法，從源頭上保證了教師隊伍的整體素質(zhì);“特崗計劃”倡導(dǎo)正確的就業(yè)方向，促進高校畢業(yè)生就業(yè)。

　　為進一步加強農(nóng)村教師力量，促進高校畢業(yè)生就業(yè)，中央決定2009年擴大實施“特崗計劃”，實施范圍由西部“兩基”攻堅縣擴大到中西部22個省份的國家扶貧開發(fā)工作重點縣。今年，全國將新招7萬多名特崗教師，以此引導(dǎo)鼓勵高校畢業(yè)生到基層去。今天首批出征的河北特崗教師，就是2009年擴大實施“特崗計劃”的一部分。從實施“特崗計劃”的各省匯集來的信息看，今年招聘的新特崗教師質(zhì)量普遍提高，平均達到70%以上的本科學歷，湖南達到85.8%，一些省的新特崗教師中還出現(xiàn)了碩士生的身影。今年又正值2006年特崗教師滿3年服務(wù)期。據(jù)來自第一批實施省的消息，絕大部分特崗教師自愿轉(zhuǎn)聘為當?shù)卦诰幗處煛Ｔ谠颇鲜?，這一比例占到了97%。

　　在今天同時舉行的“全國農(nóng)村學校特崗教師計劃工作座談會”上，陳小婭強調(diào)，要充分認識“特崗計劃”對教師隊伍尤其是農(nóng)村教師隊伍建設(shè)的重要意義，這種認識是我們通過實踐得到的。“特崗計劃”最重要的不是補充了多少眼下缺少的教師，而更在于它是從教育發(fā)展的長遠計議，從教育均衡發(fā)展的大處著眼，建立了重要的新教師補充機制。所以這是加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè)的一種制度創(chuàng)新，是真正推進義務(wù)教育發(fā)展的有效舉措，意義相當深遠。

　　陳小婭副部長指出，各級教育行政部門要充分認識“特崗計劃”的重要意義。要建立健全制度，關(guān)心特崗教師的成長，倍加珍惜和愛護他們，滿懷熱情地幫助他們解決工作和生活中的問題和困難，同時也要用教師的標準嚴格要求他們。要落實好特崗教師的工資及津、補貼發(fā)放和住房安排、交通醫(yī)療等相關(guān)的生活待遇保障，還要為特崗教師學習深造創(chuàng)造條件，幫助他們特崗教書育人的本領(lǐng)，盡快成長為骨干教師。