9月8日上午，中國社科院人口與勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)研究所和社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社共同發(fā)布了2009年《人口與勞動(dòng)綠皮書》。統(tǒng)計(jì)顯示，到2020年我國義務(wù)教育階段在校生將減少1800多萬，義務(wù)教育階段教師需求將減少百萬。

    《人口與勞動(dòng)綠皮書》指出，以2020年我國人口平均預(yù)期受教育年限達(dá)到12.8年為預(yù)期目標(biāo)，我國義務(wù)教育階段在校生總量比2008年減少1800多萬，減幅達(dá)11%左右。其中，小學(xué)階段在校生總量預(yù)期變化最明顯，總體呈先降后升趨勢(shì)：在2016年左右其總量規(guī)模預(yù)期達(dá)到最低，比2008年減少約1213萬；此后，其規(guī)模呈緩慢上升趨勢(shì)，到2020年達(dá)9350萬，初中階段在校生規(guī)模預(yù)期在2020年之前總體上呈遞減趨勢(shì)，其總量規(guī)模于2020年達(dá)4156.64萬，與小學(xué)階段在校生規(guī)模變化特征相類似，初中、高中階段在校生規(guī)模預(yù)期也將在觸底之后呈緩慢上升趨勢(shì)。此外，高校教育階段在校生總量預(yù)期呈單調(diào)遞增趨勢(shì)，這也是我國未來實(shí)現(xiàn)人均預(yù)期受教育年限增長的必然趨勢(shì)。

    綠皮書還指出，未來12年我國義務(wù)教育教師需求將減少近100萬人左右。但是，受普通高中以及高等院校在校生數(shù)量預(yù)期增加的影響，高中及高等院校預(yù)期教師需求量總體上將呈遞增趨勢(shì)。未來12年，我國普通高中教師需求量約增長42萬，相當(dāng)于2008年高中教師總量的32%；高等院校教師需求量約增長100萬，相當(dāng)于2008年高等院校教師總數(shù)的94%。