明年高考實(shí)行“知分后報(bào)志愿”？

　　省會(huì)高三學(xué)生中盛傳這個(gè)消息 省招辦回應(yīng)：目前尚未選定方案有經(jīng)驗(yàn)的老師建議學(xué)生做兩手準(zhǔn)備，并通過(guò)晚報(bào)給出幾點(diǎn)建議

　　省會(huì)高三學(xué)生中盛傳這個(gè)消息 省招辦回應(yīng)：目前尚未選定方案

　　有經(jīng)驗(yàn)的老師建議學(xué)生做兩手準(zhǔn)備，并通過(guò)晚報(bào)給出幾點(diǎn)建議

　　近日，在省會(huì)高三學(xué)生中有一種傳聞，稱(chēng)2010年我省高考將實(shí)行“知分后填報(bào)志愿”，即高考分?jǐn)?shù)公布后，考生再填報(bào)高考志愿。在實(shí)行了多年的估分填報(bào)志愿模式后，明年真的會(huì)改革高考填報(bào)志愿的方式嗎？昨日，省招辦有關(guān)負(fù)責(zé)人稱(chēng)目前還沒(méi)有選定填報(bào)志愿的方案，但是也沒(méi)有明確表示“不會(huì)實(shí)行知分后填報(bào)志愿”。在目前政策尚不明朗的情況下，部分省級(jí)示范性高中的優(yōu)秀教師建議考生可以做兩手準(zhǔn)備。

　　晚報(bào)記者 張勤 張競(jìng)昳 實(shí)習(xí)生 薛意茹

　　事件

　　高三學(xué)生中盛傳2010年實(shí)行“知分后填報(bào)志愿”

　　近日，給3名報(bào)考藝術(shù)類(lèi)院校的高三考生補(bǔ)課的何老師問(wèn)學(xué)生是否開(kāi)始練習(xí)估分，學(xué)生的回答讓他很意外?！懊髂旮呖疾挥霉婪至?。”一名補(bǔ)習(xí)的高三學(xué)生說(shuō)，同學(xué)們中都盛傳明年我省高考將實(shí)行出分后填報(bào)志愿的方式，考生不用再預(yù)估分?jǐn)?shù)了。

　　昨日上午，帶著何老師提供的線(xiàn)索，記者來(lái)到市區(qū)幾所省級(jí)示范性高中核實(shí)該消息的來(lái)源。很多高三學(xué)生表示，聽(tīng)說(shuō)2010年將要實(shí)行高考新政策，而且不少學(xué)生是從班主任和其他任課教師那里得知的消息。某省級(jí)示范性高中的高三學(xué)生小王說(shuō)，同學(xué)填報(bào)自主招生志愿時(shí)，班主任勸其仔細(xì)考慮，說(shuō)出這個(gè)消息，之后班上很多同學(xué)都知道了，“這個(gè)消息挺好的，起碼估分的時(shí)候不盲目了，腰桿子會(huì)硬一些”。

　　“我是聽(tīng)初中的好朋友說(shuō)的，她是從班主任那里聽(tīng)到的，應(yīng)該是真的吧，老師不會(huì)亂說(shuō)的?！备呷鄬W(xué)生楊潔說(shuō)，如果消息真實(shí)的話(huà)就好了，“我平時(shí)估分都很不準(zhǔn)，有時(shí)候甚至?xí)顐€(gè)三四十分啊?！?/P>

　　部分高三老師也認(rèn)為“消息較真實(shí)”

　　記者在采訪(fǎng)中了解到，對(duì)于2010年實(shí)行“知分后填報(bào)志愿”的消息，一些高三教師也認(rèn)為“有可能”。

　　一位不愿意透露姓名的省級(jí)示范性高中的高三年級(jí)長(zhǎng)透露，在今年教育部門(mén)召開(kāi)的會(huì)議上，招生部門(mén)負(fù)責(zé)人曾經(jīng)表示，明年將會(huì)實(shí)施分?jǐn)?shù)出來(lái)后報(bào)考志愿的新政策。“但是目前還是主張不給學(xué)生說(shuō)，怕部分學(xué)生出現(xiàn)情緒波動(dòng)。”這位高三年級(jí)長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)生之間盛傳的消息應(yīng)該都是有出處的，明年的高考很有可能實(shí)行新的填報(bào)志愿政策。

　　看法

　　“知分后填報(bào)志愿對(duì)應(yīng)屆生有好處”

　　省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三年級(jí)長(zhǎng)劉金武老師昨日在接受采訪(fǎng)時(shí)表示，目前還沒(méi)有接到關(guān)于明年高考填報(bào)志愿的任何官方政策。

　　他認(rèn)為，如果實(shí)行知分后填報(bào)志愿的新政策，對(duì)應(yīng)屆生有好處。因?yàn)閺臍v年的估分情況來(lái)看，應(yīng)屆生高考估分都很不準(zhǔn)確，容易出現(xiàn)保守估分。“一旦今年實(shí)施這個(gè)政策，有些學(xué)生心里會(huì)有個(gè)譜報(bào)個(gè)好學(xué)校，有些也可以量力而行地去填報(bào)適合自己的高校?！?/P>

　　不過(guò)，劉老師也說(shuō)，其實(shí)知道了分?jǐn)?shù)也很苦惱?！按蠹叶继幱谕该鞯臓顟B(tài)下，可能會(huì)出現(xiàn)名校扎堆的現(xiàn)象，成績(jī)不錯(cuò)的都去填報(bào)一個(gè)學(xué)校，照樣會(huì)出現(xiàn)高分沒(méi)有好學(xué)校上的情況。”

　　高考“大小年”現(xiàn)象會(huì)更明顯

　　“高考分?jǐn)?shù)出來(lái)后再填報(bào)志愿，還可能造成‘大小年’現(xiàn)象更加明顯?！眲⒔鹞淅蠋熣J(rèn)為，學(xué)生填報(bào)志愿一定要參考前幾年的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，志愿填報(bào)就像挑選股票，績(jī)優(yōu)股一定要參考各個(gè)方面，例如地區(qū)、專(zhuān)業(yè)和個(gè)人興趣愛(ài)好都要考慮到?！跋戎栏呖挤?jǐn)?shù)再填報(bào)志愿，也不能盲目填報(bào)?！?/P>

　　劉金武舉了個(gè)例子，今年華中科技大學(xué)在河南的生源都沒(méi)有招滿(mǎn)，原因是他們?cè)?008年的分?jǐn)?shù)線(xiàn)比重點(diǎn)線(xiàn)高30分左右，今年學(xué)生都不敢報(bào)考?！叭绻?jǐn)?shù)出來(lái)后學(xué)生再報(bào)考，更加覺(jué)得這個(gè)分?jǐn)?shù)可能會(huì)達(dá)到高校分?jǐn)?shù)線(xiàn)，一窩蜂地去報(bào)考一個(gè)學(xué)校，抬高這所高校的分?jǐn)?shù)線(xiàn)，出現(xiàn)某些高校的填報(bào)志愿‘大小年’現(xiàn)象?！?/P>

　　回應(yīng)

　　明年高考我省不排除知分填報(bào)的可能

　　“明年的高考，我省不排除知分填報(bào)的可能性?！笔≌修k有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，近年來(lái)，我省一直在探索“能最大程度保證考生利益”的志愿填報(bào)方式，河南是優(yōu)秀生源大省，考生每年都逼近甚至突破百萬(wàn)，改革的波及面太大，必須周全考慮、慎之又慎。

　　“知分填報(bào)最容易形成考生扎堆互相撞車(chē)，同樣也會(huì)造成高分考生落榜，并且是徹底落榜?！笔≌修k工作人員表示，沒(méi)有哪一種方式是絕對(duì)完美的，明年的高考，我省雖不排除知分填報(bào)的可能性，但如果真的要改，將是一項(xiàng)復(fù)雜且龐大的工程。

　　省招辦工作人員表示，確定方案之前，需要多方調(diào)研、商議，吸收全國(guó)其他省份填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn)；選定方案之后，還要針對(duì)我省的具體情況制定詳細(xì)政策。如“知分填報(bào)”中的“知”，范圍有多大等問(wèn)題都要考慮。

　　影響志愿填報(bào)的有高考成績(jī)、個(gè)人成績(jī)?cè)诒臼∷锌忌械奈淮?、各批次最低錄取控制線(xiàn)、所報(bào)考學(xué)校其他考生分?jǐn)?shù)情況等因素。廣東模式中，考生只知道了高考成績(jī)，其他因素都還是未知的，這種情況下，考生雖然“知己”了，卻仍要面對(duì)“知彼”的困難。而2009年江西省實(shí)行的知分填報(bào)志愿，是在公布分?jǐn)?shù)后，考生在知分、知線(xiàn)、知位(全省排名)的情況下填報(bào)一本、二本志愿，這種情況下，扎堆現(xiàn)象更明顯。

　　名師支招

　　知分后填志愿，需要注意啥？

　　雖然目前官方還沒(méi)有明確說(shuō)法，但不少高三老師已經(jīng)開(kāi)始做兩手準(zhǔn)備了。市區(qū)一所省級(jí)示范性高中的高三老師透露，現(xiàn)在高三老師已經(jīng)開(kāi)始收集各種信息，為指導(dǎo)考生在知分后填報(bào)志愿做準(zhǔn)備了。

　　這位不愿意透露姓名的老師是省級(jí)骨干教師，他也給高三考生提前說(shuō)了幾點(diǎn)建議。“如果實(shí)行知分后填報(bào)志愿，需要了解幾種因素?！边@位老師說(shuō)，首先要了解自己的高考成績(jī)，對(duì)于考后知分填報(bào)志愿的考生來(lái)說(shuō)，最有利的條件是可以根據(jù)自己的考試成績(jī)確定填報(bào)志愿的范圍。

　　第二個(gè)要了解的是招生政策和招生形勢(shì)，考生需要及時(shí)了解本地招生政策規(guī)定、報(bào)考人數(shù)、招生院校、招生計(jì)劃數(shù)等。

　　第三個(gè)要了解的因素是興趣傾向和能力傾向。“近年來(lái)，不少大學(xué)生進(jìn)入高校即申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)甚至退學(xué)。教育部門(mén)認(rèn)為這主要是考生在志愿填報(bào)中忽視了個(gè)人興趣及能力的傾向性，招生工作者認(rèn)為，考生一般不要填報(bào)自己不感興趣或能力傾向不宜從事的專(zhuān)業(yè)?！奔彝サ慕?jīng)濟(jì)承受能力也是填報(bào)志愿必須考慮的因素。

　　最重要的是要避免志愿扎堆的現(xiàn)象。因此考生應(yīng)面向全國(guó)高校甚至面向那些被認(rèn)為條件較艱苦、地區(qū)較偏僻的院校，面向人們不很熟悉的院校和專(zhuān)業(yè)，綜合平衡，通盤(pán)考慮，切不可將眼光只盯著大城市、家門(mén)口的院校和熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。

　　【新聞附件】

　　三種志愿填報(bào)方式各有利弊

　　目前我國(guó)高考填報(bào)志愿方式主要有三種：一是考前填報(bào)志愿，二是考后估分填報(bào)志愿，三是考后知分填報(bào)志愿。三種模式在各地實(shí)行的情況不同。

　　有專(zhuān)家表示，三種高考志愿填報(bào)方式各有利弊，考前報(bào)志愿的好處是可以充分保證考生的專(zhuān)業(yè)興趣；估分報(bào)志愿的好處則有利于考生按照興趣愛(ài)好填報(bào)志愿，有利于各類(lèi)學(xué)校都錄取到一些優(yōu)秀學(xué)生；知分報(bào)志愿的優(yōu)點(diǎn)在于考生知道成績(jī)后，會(huì)認(rèn)為心中更有“數(shù)”，可量體裁衣地選擇適合自己的學(xué)校，缺點(diǎn)是容易造成扎堆等。

　　我省1989年實(shí)行過(guò)知分填報(bào)

　　我國(guó)自1977年高考恢復(fù)以來(lái)，大部分省市采取的是考前填報(bào)志愿的方式。而近年來(lái)的高考，全國(guó)有越來(lái)越多的省份加入到了知分填報(bào)志愿的行列，如寧夏、青海、云南、海南、廣東、江西、浙江、江蘇、重慶、河北、湖北、安徽等。

　　從1977開(kāi)始，我省多采取考后估分填報(bào)志愿的方式，1989年采取了知分后填報(bào)志愿的方式。據(jù)了解，由于當(dāng)年考生“扎堆報(bào)考”導(dǎo)致大量高分考生落榜，第二年，我省又恢復(fù)了考后估分填報(bào)志愿的方式，并一直延續(xù)至今。