1．2010年我省高考為什么要改革？

    高考之所以要改革，主要基于以下幾方面原因:

    一是2007年，按照教育部統(tǒng)一部署，我省在普通高中全面實(shí)施了課程改革，高中課程設(shè)置發(fā)生了很大變化，國家頒布了新課標(biāo)，我省選用了新教材，教學(xué)內(nèi)容變了，2010年高考必然要做出相應(yīng)的調(diào)整。 

    二是教育部對課程改革省份專門下發(fā)了《關(guān)于普通高中新課程省份深化高校招生考試改革的指導(dǎo)意見》(教學(xué)[2008]4號)，從高考模式、考試科目、考試內(nèi)容、招生錄取都提出了很多新要求，我省也要執(zhí)行教育部文件，貫徹這些新要求。

    三是為了導(dǎo)向中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)國家課程方案，培養(yǎng)素質(zhì)全面的創(chuàng)新性人才，改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)和選拔模式，實(shí)行差異培養(yǎng)，多元選拔，滿足不同院校和不同學(xué)生的需求，努力實(shí)現(xiàn)教育公平。

2．2010年我省高考改革的指導(dǎo)思想是什么？

    全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持綜合改革、功能互補(bǔ)、積極穩(wěn)妥、科學(xué)有效的方針，立足于堅(jiān)定不移地推進(jìn)素質(zhì)教育，立足于高等學(xué)校選拔人才的公正、安全，統(tǒng)籌高校招生考試改革與高中課程改革，統(tǒng)籌國家統(tǒng)一考試改革與高中綜合評價(jià)改革，統(tǒng)籌考試改革與高校錄取模式改革，探索構(gòu)建與普通高中課程改革相銜接、與高校選拔人才相適應(yīng)的綜合評價(jià)體系，逐步建立和完善多元評價(jià)、多樣錄取相結(jié)合的評價(jià)選拔制度，進(jìn)一步適應(yīng)國家對培養(yǎng)各類創(chuàng)新型人才的迫切需要和人民群眾對教育公平的殷切期待。

3.2010年我省的高考改革遵循什么原則？

　　堅(jiān)持穩(wěn)中求改、穩(wěn)中求變、穩(wěn)中求進(jìn)的原則。既有繼承，又有改革；既考慮發(fā)展，又強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定；既有先進(jìn)思想的體現(xiàn)，又考慮老百姓的認(rèn)同度；既體現(xiàn)國家要求，又考慮省情、民情。整體設(shè)計(jì)中“穩(wěn)”字當(dāng)頭，較好地處理了“穩(wěn)”與“變”的關(guān)系。

4．2010年我省的高考與往年高考相比，不變的是什么？變化的是什么？

　　不變體現(xiàn)在5個(gè)方面：即使用國家試題不變、考試科目不變、分值不變（總分和各科分值不變）、各科考試時(shí)間不變、考試天數(shù)不變；           

    “變”體現(xiàn)在“三項(xiàng)改革”，即：考試范圍適當(dāng)增加選考內(nèi)容，語文、數(shù)學(xué)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物7個(gè)學(xué)科設(shè)選考內(nèi)容，體現(xiàn)導(dǎo)向性；

    高校招生錄取與學(xué)業(yè)水平考試適當(dāng)掛鉤，普通高中應(yīng)屆學(xué)生報(bào)考本科提前批、第一批、第二批錄取院校，學(xué)業(yè)水平考試的考試成績（不包括考查成績）要達(dá)到10個(gè)C級及以上，體現(xiàn)綜合性；

    高校錄取高端多元，中端穩(wěn)定、低端放開，對應(yīng)屆生實(shí)行國家統(tǒng)一考試與普通高中綜合評價(jià)相結(jié)合的錄取模式,普通高中學(xué)生綜合評價(jià)信息納入考生電子檔案，做為普通高校招生錄取的參考依據(jù)。實(shí)行自主招生的重點(diǎn)高?？稍诟咝Ｗ灾骺荚嚮A(chǔ)上，自行規(guī)定學(xué)業(yè)水平考試成績等級和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)等級要求。省內(nèi)國家級示范性高職（?？疲┰盒＿M(jìn)行自主規(guī)定考試科目、自主命題考試、自主招生錄取的試點(diǎn)；省內(nèi)部分高職（專科）院校相關(guān)專業(yè)逐步采用國家統(tǒng)一考試部分科目成績與學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)科目成績相結(jié)合或以學(xué)業(yè)水平考試成績和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果為依據(jù)的錄取方式，體現(xiàn)開放性。

5．2010年高考我省還是文、理分科嗎？

　　2010年高考我省仍然實(shí)行文、理分科考試。

6．2010年我省高考不同類的考生都考哪些內(nèi)容？

　　考試科目設(shè)置按照高等學(xué)校招生專業(yè)分為文史類、理工類、體育類、藝術(shù)類。

文史類：語文、文科數(shù)學(xué)、外語、文科綜合。

理工類：語文、理科數(shù)學(xué)、外語、理科綜合。

體育類：語文、文科數(shù)學(xué)/理科數(shù)學(xué)（可以選擇理科數(shù)學(xué)也可以選擇文科數(shù)學(xué)）、外語、文科綜合/理科綜合（可以選擇文科綜合也可以選擇理科綜合）、體育專業(yè)課。

藝術(shù)類：語文、文科數(shù)學(xué)/理科數(shù)學(xué)（可以選擇理科數(shù)學(xué)也可以選擇文科數(shù)學(xué)）、外語、文科綜合/理科綜合（可以選擇文科綜合也可以選擇理科綜合）、藝術(shù)術(shù)科。

7．“文科綜合”有哪些內(nèi)容？

　　“文科綜合”考試內(nèi)容含思想政治、歷史、地理三個(gè)科目。

8．“理科綜合”有哪些內(nèi)容？

　　“理科綜合”考試內(nèi)容含物理、化學(xué)、生物三個(gè)科目。

9．我省2010年仍然是國家命題嗎？

　　2010年高考我省繼續(xù)使用國家統(tǒng)一命制的試題。命題依據(jù)教育部考試中心頒布的《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)2010版）》和《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱的說明（課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)2010版）》。

10．2010年我省高考外語有哪些語種？是否有聽力考試？

　　外語分英語、俄語、日語三個(gè)語種，由考生任選其中一個(gè)語種參加考試，外語考試包括聽力部分。報(bào)考外語專業(yè)的考生，應(yīng)參加由省招考辦統(tǒng)一組織的外語口試。

11．使用民族語言答卷的考生如何考語文科目？

　　使用本民族語言文字答卷的朝鮮族考生語文考漢語文和朝語文；使用本民族語言文字答卷的蒙古族考生語文考漢語文和蒙語文。

12．2010年我省高考各科的考試時(shí)間是多少？

　　語文、文科綜合、理科綜合各150分鐘；數(shù)學(xué)、外語各120分鐘。

13．2010年高考日期怎么安排？

　　按照慣例，每年6月7—9日進(jìn)行高考。具體時(shí)間以國家教育部公布的當(dāng)年統(tǒng)一考試時(shí)間為準(zhǔn)。

14． 2010年高考總分是多少？各科占多少分？

　　高考總分為750分。語文、數(shù)學(xué)、外語各150分，其中外語包括聽力30分。文科綜合和理科綜合各300分，其中文科綜合中思想政治、歷史、地理各100分，理科綜合中物理110分，化學(xué)100分，生物90分。

15．2010年高考試卷是什么結(jié)構(gòu)？

　　各科試卷分卷Ⅰ、卷Ⅱ兩部分。卷Ⅰ是選擇題，為必考題；卷Ⅱ是非選擇題，含必考題和選考題。

16．2010年高考每個(gè)科目都有選考題嗎？

　　不是，外語、思想政治、漢語文和蒙語文全部為必考題，沒有選考題。其他科目有選考題。

17．外語、漢語文和蒙語文為什么不設(shè)選考內(nèi)容？

　　外語三個(gè)語種的“課程標(biāo)準(zhǔn)”設(shè)定的選修課程為順序選修課程，即為學(xué)生應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。如英語順序選修6-8，參加高考的學(xué)生應(yīng)達(dá)到選修8的要求，高考命題范圍會覆蓋到選修8。

    《全日制民族中小學(xué)漢語課程標(biāo)準(zhǔn)》和《東三省蒙古語文課程標(biāo)準(zhǔn)》沒有設(shè)置選修模塊。

18．思想政治為什么不設(shè)選考內(nèi)容？

　　一是思想政治學(xué)科增加了“文化生活”模塊，該模塊內(nèi)容寬泛，師生理解把握有一定難度。而且，加上“文化生活”模塊后，該學(xué)科必修模塊共4個(gè)，與地理、歷史相比，都多了一個(gè)模塊，必修內(nèi)容總量較多。

　　二是思想政治學(xué)科的四個(gè)必修模塊完全可以架構(gòu)本學(xué)科的知識體系，不考選修不會影響高中階段學(xué)生該學(xué)科知識學(xué)習(xí)的完整性。

　　三是思想政治每年的考試內(nèi)容還包含當(dāng)年的國內(nèi)外重大時(shí)事及黨和政府現(xiàn)階段的基本路線和重大方針政策，如再加考選修模塊，學(xué)生的負(fù)擔(dān)會加重。

　　基于以上原因，在反復(fù)論證、研討的基礎(chǔ)上，我省決定思想政治學(xué)科不設(shè)選考內(nèi)容。

19．哪些考生須具有綜合評價(jià)信息？

　　普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生須具有考生綜合評價(jià)（含學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價(jià)）信息。

20．往屆生和其他考生沒有綜合評價(jià)信息怎么辦？

　　往屆生和其他考生報(bào)考時(shí)，學(xué)業(yè)水平考試成績、綜合素質(zhì)評價(jià)不做要求，按往年的程序和要求報(bào)名，錄取時(shí)只看高考成績。

21．戶籍在我省、就讀在外省的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生如何報(bào)考？

　　考生除憑戶籍、二代身份證、應(yīng)屆畢業(yè)證明信原件外，還須提供外省學(xué)業(yè)水平考試管理機(jī)構(gòu)出具的的學(xué)業(yè)水平考試成績證明和綜合素質(zhì)評價(jià)材料，到戶籍所在的市（行署）、縣（市、區(qū)）招考辦報(bào)名。如果所就讀的省份沒有實(shí)行新課程改革，考生須提供由當(dāng)?shù)馗咧袝脊芾頇C(jī)構(gòu)出具的會考成績證明和由所就讀中學(xué)出具的綜合評定材料，到戶籍所在的市（行署）、縣（市、區(qū)）招考辦報(bào)名。

22．普通高中學(xué)生綜合評價(jià)包括哪幾方面？

　　普通高中學(xué)生綜合評價(jià)包括學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)。
學(xué)業(yè)水平考試有省統(tǒng)一組織的思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)及學(xué)校組織的語文（朝語文和漢語文或蒙語文和漢語文）英語（俄語或日語）、數(shù)學(xué)考試科目及物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作和綜合實(shí)踐活動(dòng)考查科目；綜合素質(zhì)評價(jià)從道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、交流與合作能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)六個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)。

23．學(xué)生綜合評價(jià)信息主要包括什么內(nèi)容？

　　主要包括學(xué)生在高中階段學(xué)校綜合評語、綜合素質(zhì)評定等級、學(xué)業(yè)水平考試成績、模塊修習(xí)數(shù)量及獲得學(xué)分、綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分、國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況、擔(dān)任學(xué)生干部職務(wù)情況、特長、獲獎(jiǎng)及處分情況等。

24．學(xué)生綜合評價(jià)信息最終以什么樣的方式呈現(xiàn)？

　　學(xué)生綜合評價(jià)信息匯總在 “黑龍江省普通高中學(xué)生綜合評價(jià)報(bào)告單”中，報(bào)告單以文本信息和電子信息兩種方式呈現(xiàn)。文本信息裝如考生檔案，電子信息招生錄取時(shí)提供給高校作參考。

25．學(xué)生和家長對“黑龍江省普通高中學(xué)生綜合評價(jià)報(bào)告單”如何簽字認(rèn)定？

　　學(xué)校在規(guī)定時(shí)間將“普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)報(bào)告單”進(jìn)行公示，公示無異議后，由學(xué)生、家長簽字，學(xué)校存檔。學(xué)生和家長認(rèn)定后的“綜合評價(jià)報(bào)告單通過評價(jià)網(wǎng)上傳至省普通高中評價(jià)辦公室。

26．綜合評價(jià)信息在高校錄取時(shí)有什么作用？

　　今年起普通高中學(xué)生綜合評價(jià)信息納入考生電子檔案，在錄取時(shí)提供給錄取院校，作為普通高校招生錄取的參考依據(jù)。對學(xué)業(yè)水平考試成績優(yōu)秀、綜合素質(zhì)全面的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生在同等條件下優(yōu)先錄取。同時(shí)在組建考生紙質(zhì)檔案時(shí)，將綜合評價(jià)材料裝入考生檔案，提供錄取高校，為普通高校更全面了解考生情況提供依據(jù)。

27．學(xué)業(yè)水平考試如何考？考什么內(nèi)容？

　　學(xué)業(yè)水平考試分考試和考查科目?！?BR>　　考試科目：分省統(tǒng)一考試科目與學(xué)校組織考試科目共11科。

（1）省統(tǒng)一組織考試科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)（信息和通用技術(shù)一張卷）8科考試。

（2）學(xué)校組織考試科目為語文（朝語文和漢語文或蒙語文和漢語文）、英語（俄語或日語）、數(shù)學(xué)3科考試。

　　考查科目：物、化、生實(shí)驗(yàn)操作考查和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的考查?？疾榭颇坑蓪W(xué)校組織。

　　學(xué)業(yè)水平考試內(nèi)容為《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的必修課程內(nèi)容。

28．學(xué)業(yè)水平考試成績等級是怎樣劃分的？

　　考試各科目成績滿分為100分，設(shè)為A（優(yōu)秀100—85分）、B（良好84—70分）、C（及格69—60分）、D（不及格59—0分）四個(gè)等級。補(bǔ)考成績只認(rèn)定為C、D兩個(gè)等級。
考查成績均設(shè)為合格、不合格兩個(gè)等級

29．學(xué)業(yè)水平考試成績對考生報(bào)考有什么影響？

　　普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試成績（不包括考查成績）未達(dá)到10個(gè)C級及以上等級的，不能填報(bào)本科提前批、第一批次、第二批次的普通高校志愿，可填報(bào)本科第三批次、高職（專科）院校（不包括報(bào)考單獨(dú)招生的示范性高職）及體育、藝術(shù)院校（專業(yè)）志愿。

　　普通高中往屆畢業(yè)生及其他考生填報(bào)志愿時(shí)不做要求。

30．使用本民族語言答卷的考生，學(xué)業(yè)水平考試成績對考生報(bào)考有什么影響？

　　使用本民族語言答卷的朝鮮族和蒙古族應(yīng)屆考生，學(xué)業(yè)水平考試為12個(gè)科目（語文為朝語文和漢語文或蒙語文和漢語文）、學(xué)業(yè)水平考試成績?nèi)允沁_(dá)到10個(gè)C級及以上等級的，方可填報(bào)本科提前批、第一批次、第二批次的普通高校志愿。普通高中往屆朝鮮族和蒙古族畢業(yè)生及其他朝鮮族和蒙古族考生填報(bào)志愿時(shí)不做要求。

31．學(xué)業(yè)水平考試成績須達(dá)到10個(gè)C級是指什么？

　　省統(tǒng)一組織考試的思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)，及學(xué)校組織考試的語文（朝語文和漢語文或蒙語文和漢語文）、英語（俄語或日語）、數(shù)學(xué)共11個(gè)科目，其中有至少10個(gè)科目的成績要在C級以上。

32．考生本人如何查閱自己的學(xué)業(yè)水平考試成績？  
　　學(xué)生可登錄黑龍江省普通高中考試評價(jià)網(wǎng)查詢。

33．學(xué)業(yè)水平考試不及格的學(xué)生怎么辦？  
　　補(bǔ)考考生可參加下一年度同一時(shí)間的考試。學(xué)生在校期間每個(gè)科目均有一次補(bǔ)考機(jī)會。

34．如何保證學(xué)業(yè)水平考試的公正與公平？
　　按高考管理模式，全省統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)格管理，統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷。

35．綜合素質(zhì)評價(jià)由誰來做？  
　　普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)程序可分為過程性評價(jià)、階段性評價(jià)和總結(jié)性評價(jià)。采取多元主體共同參與的評價(jià)方式，有自我評價(jià)、同學(xué)評價(jià)、教師評價(jià)、家長評價(jià)和社區(qū)評價(jià)等。

36．綜合素質(zhì)評價(jià)以什么形式呈現(xiàn)？有什么作用？  
　　一袋（學(xué)生“成長記錄袋”）、兩冊（“班主任評價(jià)手冊”和“科任評價(jià)手冊”）、三表（家長評價(jià)表、總結(jié)性評價(jià)表和模塊修習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表）和學(xué)生電子檔案。用以記載學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r、描述學(xué)生成長軌跡，為高校錄取提供參考。高校自主招生高中須提交學(xué)生“成長記錄袋”，供錄取學(xué)校參考。

37．綜合素質(zhì)評價(jià)等級如何界定？  
　　道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、交流與合作能力評價(jià)結(jié)果設(shè)定為基本達(dá)到要求（記為C）和尚需努力（記為D）兩個(gè)等級；學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)評價(jià)結(jié)果設(shè)定為優(yōu)秀（記為A）、基本達(dá)到要求（記為C）和尚需努力（記為D）三個(gè)等級。

38．語文必考范圍是什么？選考范圍是什么？  
　　必考范圍：必修1、必修2、必修3、必修4、必修5。
選考范圍：“文學(xué)類文本閱讀”和“實(shí)用類文本閱讀”，考生選考其中一類文本的內(nèi)容。

39．漢語考試范圍是什么？   
　　考試范圍：《全日制民族中小學(xué)漢語課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的內(nèi)容。

40．朝語文必考范圍是什么？選考范圍是什么？  
　　必考范圍：必修1、必修2、必修3、必修4。

　　選考范圍：《詩歌散文欣賞》和《小說欣賞》，考生選考一個(gè)模塊的內(nèi)容。

41．蒙語文考試范圍是什么？  
　　考試范圍：《東三省蒙古語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的內(nèi)容。

42．?dāng)?shù)學(xué)必考范圍是什么？選考范圍是什么？  
　　理科數(shù)學(xué)

　　必考范圍：必修1、必修2、必修3、必修4、必修5和選修系列2中的2-1、2-2、2-3。
選考范圍：選修系列4中的4-1《幾何證明選講》、4-4《坐標(biāo)系與參數(shù)方程》、4-5《不等式選講》，考生選考其中一個(gè)專題的內(nèi)容。

　　文科數(shù)學(xué)

　　必考范圍：必修1、必修2、必修3、必修4、必修5和選修系列1中的1-1、1-2。
選考范圍：選修系列4中的4-1《幾何證明選講》、4-4《坐標(biāo)系與參數(shù)方程》、4-5《不等式選講》，考生選考其中一個(gè)專題的內(nèi)容。

43．外語考試范圍是什么？  
　　英語考試范圍：

1．必修1、必修2、必修3、必修4、必修5和選修6、選修7、選修8。

2．聽力考試：《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》規(guī)定的八級目標(biāo)要求。

   俄語考試范圍：

1．必修1、必修2、必修3、必修4、必修5和選修1-1、1-2、1-3、1-4。

2．聽力考試：《普通高中俄語課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》規(guī)定的七級目標(biāo)要求。

   日語考試范圍：

1．必修1、必修2、必修3、必修4、必修5和選修6、選修7。

2．聽力考試：《普通高中日語課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》規(guī)定的六級目標(biāo)要求。

44．思想政治考試范圍是什么？

   考試范圍：必修1、必修2、必修3、必修4、時(shí)事政治（年度間國內(nèi)外重大時(shí)事、中國共產(chǎn)黨和中國政府在現(xiàn)階段的基本路線和重大方針政策）。

45．歷史必考范圍是什么？選考范圍是什么？

   必考范圍：必修1、必修2、必修3。
選考范圍：選修1《歷史上重大改革回眸》、選修3《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平》、選修4《中外歷史人物評說》，考生選考其中一個(gè)模塊的內(nèi)容。

46．地理必考范圍是什么？選考范圍是什么？       

　　必考范圍：必修1、必修2、必修3和《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》的有關(guān)內(nèi)容。  
　　選考范圍：選修5《自然災(zāi)害與防治》、選修6《環(huán)境保護(hù)》，考生選考其中一個(gè)模塊的內(nèi)容。

47．物理必考范圍是什么？選考范圍是什么？  
　　必考范圍：必修1、必修2和選修3-1、選修3-2。  
　　選考范圍：選修3-3、選修3-4、選修3-5，考生選考其中一個(gè)模塊的內(nèi)容。

48．化學(xué)必考范圍是什么？選考范圍是什么？  
　　必考范圍：必修1、必修2和選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》。  
　　選考范圍：選修3《物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)》、選修5《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》，考生選考其中一個(gè)模塊的內(nèi)容。

49．生物必考范圍是什么？選考范圍是什么？      
　　必考范圍：必修1、必修2、必修3。
　　選考范圍：選修1《生物技術(shù)實(shí)踐》、選修3《現(xiàn)代生物科技專題》，考生選考其中一個(gè)模塊的內(nèi)容。

50.考生在答題卡上作答選考題時(shí)應(yīng)注意那些事項(xiàng)？

　　考生在答題前要仔細(xì)閱讀選考題答題規(guī)則，一是考生應(yīng)從選考試題中任選一題作答，若多做答，則按所做答的第一題給分。二是作答時(shí)用 2B鉛筆在答題卡上將所選題目的題號涂黑。答題時(shí)要注意以下事項(xiàng)：

（1）考生在作答時(shí)要檢查作答題與填涂的題號是否一致。杜絕將選考題題號多涂、漏涂、所涂與作答不一致等情況發(fā)生。

（2）由于答題區(qū)域有限，考生作答前要認(rèn)真選擇作答題。若在作答過程中改變想法，選擇另一題作答，就會出現(xiàn)答題區(qū)域不夠的情況，影響考生成績。

51．2010年我省有哪些高職（?？疲┰盒?shí)行單獨(dú)招生？

　　在哈爾濱華夏計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)院、黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院自主招生基礎(chǔ)上，2010年增加黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩所國家級示范性高職院校，共四所高職院校實(shí)行自主招生。

52．單獨(dú)招生多大比例？ 
　　哈爾濱華夏計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)院、黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院繼續(xù)執(zhí)行去年的招生計(jì)劃。黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010年單獨(dú)招生計(jì)劃為招生總計(jì)劃的 5%。

53．什么專業(yè)實(shí)行單獨(dú)招生？  
　　由各學(xué)校自行規(guī)定，屆時(shí)請登錄“黑龍江招生考試信息港”查閱。

54．單獨(dú)招生什么時(shí)間報(bào)名？    
　　全省統(tǒng)一報(bào)名結(jié)束后，具體時(shí)間另行通知。

55．單獨(dú)招生報(bào)名有什么條件？　　普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生除執(zhí)行《關(guān)于做好2010年普通高等學(xué)校招生報(bào)名工作的通知》（黑招考辦【2009】）12號)報(bào)名條件外，各學(xué)校不同專業(yè)還有不同的要求，屆時(shí)請登錄“黑龍江招生考試信息港”查閱。

56．單獨(dú)招生是否考試？  
　　要參加學(xué)校自行組織的考試或面試。具體考試科目和要求由招生學(xué)校自行規(guī)定。

57．單獨(dú)招生什么時(shí)間錄??？  
　　大約在4月—5月份，具體時(shí)間另行通知。

58．報(bào)考單獨(dú)招生學(xué)校被錄取后能否再報(bào)國家統(tǒng)一高等學(xué)校招生考試？  
　　如被單獨(dú)招生學(xué)校錄取不能再被全國統(tǒng)一高考其他學(xué)校錄取。如果沒被錄取可繼續(xù)參加全國統(tǒng)一高考。