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      高職專業(yè)“熱進冷出” 穩(wěn)定性需要共同努力

      高考資訊網(wǎng)更新時間:2009-12-23文章來源:北京青年報作者:未知

        隨著市場對技能型人才需求的不斷提升,高職高專院校已經(jīng)成為高等職業(yè)教育的半壁江山,為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的人才。在今年的高職院校招聘會上,求職者以專業(yè)性強、心態(tài)平穩(wěn)的優(yōu)勢獲得各企業(yè)的青睞。然而,盡管高職高專學生的就業(yè)前景一片光明,但由于其專業(yè)穩(wěn)定性相對不足,其熱度也往往受到市場和經(jīng)濟需求的影響,所以如何衡量和選擇專業(yè),又成為高考志愿填報的重要考量。

        ●現(xiàn)象:高職專業(yè)“熱進冷出”

        記者從各高職院校的招生就業(yè)處了解到,專業(yè)穩(wěn)定性包括專業(yè)的前景是否穩(wěn)定、熱度是否能保持、就業(yè)是否能順利三個方面。目前由于一些行業(yè)崗位飽和,市場供大于求,使得該專業(yè)的學生找不到對口的工作。一些學生在高中階段填報志愿時,受到學校、媒體和市場的三重影響,集中選擇前景較好的行業(yè),就可能會出現(xiàn)熱門專業(yè)扎堆填報的現(xiàn)象。經(jīng)過幾年后,市場的行業(yè)需求發(fā)生轉(zhuǎn)變,原先的熱門專業(yè)不再好就業(yè),就會出現(xiàn)“熱進冷出”的情況,從而加大學生就業(yè)和競爭的壓力。

        北京勞動保障職業(yè)學院招生就業(yè)處處長魏曉東表示,近幾年一些專業(yè)的潛力非常大,市場又供不應(yīng)求,不少高職院校都會隨著這種社會形勢擴大招生規(guī)模。然而,一旦該專業(yè)社會崗位需求出現(xiàn)相對不足,學校的專業(yè)設(shè)置就可能失調(diào),從而造成專業(yè)穩(wěn)定性差,學生就業(yè)困難。

        一位法律專業(yè)的學生向記者抱怨道:“就業(yè)難從實習就能看出來,一個律師事務(wù)所安排十幾個學生,畢業(yè)時就簽約一兩個,沒幾個能長久的,其他人都不一定對口,有的還開始做保險?,F(xiàn)在法律專業(yè)每個學校差不多都有,學生太多了,僧多粥少能好就業(yè)嗎?”

        ●高職院校專業(yè)緣何“愛動蕩”

        中國人民大學教育研究所教育管理與政策研究室主任陳立鵬博士告訴記者,不同學校的相關(guān)專業(yè)有著不同的特色,培養(yǎng)學生的側(cè)重點也不同,重點高校培養(yǎng)的是研究型人才,注重學生研發(fā)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。而高職院校培養(yǎng)的是應(yīng)用型人才、技能型人才??忌图议L在選擇專業(yè)時就不能只看學校這一個專業(yè)的情況,還要了解一些相關(guān)專業(yè)群的情況,也就是要對學校的整體實力有所了解。

        魏曉東老師認為,影響專業(yè)穩(wěn)定性的原因主要有兩點。一是各專業(yè)會隨著市場需求和經(jīng)濟發(fā)展而變化。因為高級職業(yè)教育也是一種就業(yè)教育,它緊緊伴隨著社會發(fā)展的演變。如果某個行業(yè)被市場淘汰或者過于陳舊,其所對應(yīng)的相關(guān)專業(yè)就會受到?jīng)_擊,這是造成不穩(wěn)定的主要原因。另一方面,各院校的招生規(guī)模、專業(yè)設(shè)置、培訓(xùn)方向和師資力量也會影響專業(yè)穩(wěn)定性。特別是新高考方案公布后,高職高專院校面臨的最大考驗就是如何做出專業(yè)特色。因為要想保持一個專業(yè)的穩(wěn)定性,就不能被動等待市場變化,而是要主動地進行規(guī)劃設(shè)計,打造自身的核心競爭力。

        ●加強專業(yè)穩(wěn)定性需要共同努力

        據(jù)了解,今年高職院校畢業(yè)生的就業(yè)率穩(wěn)步上升,很多專業(yè)的實用性高、崗位需求大,甚至薪資也超過了本科生。面對如此美好的就業(yè)藍圖,不少考生對高職院校動了心。然而,如何選擇一個相對穩(wěn)定的專業(yè),成為擺在家長和學生面前的一道難題。

        北京市財貿(mào)職業(yè)學院招生就業(yè)處副處長劉翔老師提醒考生,在填報志愿時,不要盲目追求過熱的專業(yè),也不要以就業(yè)率來衡量專業(yè)的好壞??忌鷤円欢ㄒY(jié)合自己的性格特點和成績來選擇合適的專業(yè)。另外,這次新高考高職方面填報方式的改革,其核心的兩個字就是專業(yè)。在幫孩子挑選專業(yè)時,家長不要把學校的排名和口碑放在第一位,而是要著重考慮專業(yè)。因為高職高專是職業(yè)型教育,所學的課程和技能都有定向性,特別是工科生,一旦選錯專業(yè)就很難更改行業(yè)。如果各專業(yè)的報考人數(shù)市場需求能夠平衡,就會減少專業(yè)穩(wěn)定性較差帶來的缺陷。

        魏曉東認為,學生在填報志愿前除了做好個人定位之外,各高職院校也要做出努力。特別是在設(shè)定專業(yè)規(guī)模和結(jié)構(gòu)時,要有前瞻性和創(chuàng)新性。前瞻性是指學校要對所設(shè)立的專業(yè)進行充分的調(diào)研論證,將市場的需求變化分析透徹后再進行規(guī)劃和招生;創(chuàng)新性是指通過社會調(diào)查,能夠發(fā)現(xiàn)行業(yè)的新趨勢和專業(yè)的新變化。當熱門專業(yè)出現(xiàn)扎堆填報現(xiàn)象時,學校應(yīng)該更加重視建設(shè)專業(yè)的內(nèi)涵和特色,這樣才能保證其穩(wěn)定發(fā)展。

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