2010年北京高考改革
高職招生方式及招生改革的出發(fā)點(diǎn)
高等職業(yè)教育招生包括高會(huì)統(tǒng)招、自主招生、單考單招和藝術(shù)類(lèi)招生。不同的招生方式面向不同的考生群體,高會(huì)統(tǒng)招主要針對(duì)普通高中畢業(yè)生;自主招生面向高中階段教育各類(lèi)畢業(yè)生;單考單招則專門(mén)招收中等職業(yè)教育的畢業(yè)生。
高等職業(yè)教育與本科教育是兩種不同的高等教育類(lèi)別,培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式有較大差異。高等職業(yè)教育招收新生時(shí),在考查語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科基本知識(shí)能力的基礎(chǔ)上,更加強(qiáng)調(diào)通過(guò)多種方式考查學(xué)生的職業(yè)潛能。
招收藝術(shù)特長(zhǎng)生、體育特長(zhǎng)生
為提高普通高等學(xué)校藝術(shù)教育水平、體育運(yùn)動(dòng)水平和大學(xué)生的素養(yǎng),推動(dòng)高校校園文化建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,經(jīng)教育部批準(zhǔn),部分高等學(xué)校招收藝術(shù)特長(zhǎng)生或體育特長(zhǎng)生(高水平運(yùn)動(dòng)員)。
藝術(shù)特長(zhǎng)生或體育特長(zhǎng)生(高水平運(yùn)動(dòng)員)是指報(bào)考普通專業(yè),但有藝術(shù)或體育特長(zhǎng),享受藝術(shù)或體育特長(zhǎng)生政策的考生。
藝術(shù)特長(zhǎng)生、體育特長(zhǎng)生(高水平運(yùn)動(dòng)員)須通過(guò)全市統(tǒng)一測(cè)試和招生學(xué)校的測(cè)試與認(rèn)定,同時(shí)高考成績(jī)要達(dá)到相關(guān)要求。按照藝術(shù)或體育特長(zhǎng)生政策錄取的考生須參加該校的藝術(shù)團(tuán)或運(yùn)動(dòng)隊(duì)的活動(dòng)。
小語(yǔ)種、保送生招生
小語(yǔ)種、保送生等類(lèi)型的招生按教育部有關(guān)文件規(guī)定及招生學(xué)校的要求進(jìn)行。
藝術(shù)類(lèi) 體育類(lèi)專業(yè)招生
報(bào)考藝術(shù)類(lèi)專業(yè)的考生,須參加統(tǒng)一高考,高考成績(jī)要達(dá)到全市統(tǒng)一的藝術(shù)類(lèi)本科(或?qū)??的最低控制分?jǐn)?shù)線,并須參加所報(bào)考藝術(shù)院校(專業(yè))的專業(yè)考試(簡(jiǎn)稱???。其中,報(bào)考美術(shù)類(lèi)專業(yè)的考生須先參加全市統(tǒng)一組織的美術(shù)專業(yè)統(tǒng)考(簡(jiǎn)稱市統(tǒng)考),并取得合格成績(jī),本科二批部分院校、本科三批及高職(???院校不再進(jìn)行??肌?/P>
報(bào)考體育類(lèi)專業(yè)的考生,須參加統(tǒng)一高考和全市統(tǒng)一的體育專業(yè)考試和面試,高考成績(jī)要達(dá)到全市統(tǒng)一的體育專業(yè)單獨(dú)劃定的最低控制分?jǐn)?shù)線。
藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)招生實(shí)行學(xué)校負(fù)責(zé)制,招生院校按照事先公布的錄取原則,擇優(yōu)錄取。
文理類(lèi)考生報(bào)考體育、藝術(shù)類(lèi)專業(yè)要求
報(bào)考文史類(lèi)、理工類(lèi)的考生可兼報(bào)體育類(lèi)專業(yè)、藝術(shù)類(lèi)專業(yè),兼報(bào)體育專業(yè)、藝術(shù)專業(yè)的考生除按要求參加統(tǒng)一高考外,還須參加體育或藝術(shù)術(shù)科考試。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息
向進(jìn)行自主選拔錄取改革試點(diǎn)的高校提供的學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息,主要是體現(xiàn)學(xué)生高中階段成長(zhǎng)過(guò)程的寫(xiě)實(shí)性記錄,尤其是在創(chuàng)新實(shí)踐、學(xué)科專業(yè)及社會(huì)實(shí)踐等方面表現(xiàn)突出的相關(guān)信息,以便于高校對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)、特殊潛質(zhì)有詳實(shí)的了解,作為進(jìn)行自主選拔錄取的重要參考依據(jù)。
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