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      溫家寶:大學(xué)必須有辦學(xué)自主權(quán) 功利化“要命”

      高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2010-02-02文章來源:新華網(wǎng)作者:未知

          1月26日上午還不到9時(shí),溫家寶總理提前來到了國務(wù)院第一會議室,與來自科教文衛(wèi)體各界的10位代表圍坐在橢圓形的桌子旁,聽取他們對《政府工作報(bào)告(征求意見稿)》的意見、建議。

          “我很愿意和來自科教文衛(wèi)體各界的人士座談?!眲傄宦渥?,溫家寶就親切地對大家說,“聽聽大家對《政府工作報(bào)告(征求意見稿)》以及對政府工作的意見,聽聽大家對社會事業(yè)發(fā)展和改革的意見。”事實(shí)上,他就任總理以來在社會事業(yè)發(fā)展方面傾注了大量的心血,一直致力于改變經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一條腿長、一條腿短的問題。

          10位與會代表中有科學(xué)家、教師、醫(yī)生、教練員、導(dǎo)演等,盡管職業(yè)不同,但他們在閱讀過《政府工作報(bào)告(征求意見稿)》后都有共同的感受,就是報(bào)告中關(guān)于發(fā)展社會事業(yè)的篇幅比往年又多了,而且內(nèi)容更豐富,措施更具體。

          “一個(gè)國家的實(shí)力、一個(gè)民族的榮譽(yù),不僅反映在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上,而且反映在社會進(jìn)步、人的素質(zhì)、科技水平、文化底蘊(yùn)和道德力量上。就經(jīng)濟(jì)本身而言,沒有科技支撐,人的素質(zhì)的提高,經(jīng)濟(jì)就不可能有跨越和可持續(xù)的發(fā)展。轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的關(guān)鍵,就是要把經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。”溫家寶簡練而意味深長的開場白,讓大家感受到他對社會事業(yè)發(fā)展的重視和深思,也激發(fā)了大家與總理交流的迫切愿望。

          從事結(jié)構(gòu)生物學(xué)研究的施一公教授于2008年辭去美國普林斯頓大學(xué)終身講席教授職位,回到清華大學(xué)任教,如今是清華大學(xué)生命科學(xué)院院長。施一公原準(zhǔn)備了一個(gè)發(fā)言稿,聽到總理和藹真誠的這番話后,他放下發(fā)言稿,面對總理侃侃而談。

          “您在多個(gè)場合表達(dá)了對中國大師級人才求賢若渴的心情。但是沒有世界一流的大學(xué),就不可能培養(yǎng)世界一流的人才?!笔┮还_門見山:“溫總理,加快世界一流大學(xué)建設(shè),應(yīng)該寫進(jìn)《政府工作報(bào)告》中?!?

        從英國、美國到日本,施一公以史料論證了世界一流大學(xué)的建設(shè)對于民族昌盛、國家崛起的意義,并指出當(dāng)前中國大學(xué)發(fā)展中存在的一些急功近利的現(xiàn)象。

          “一些大學(xué)功利化,什么都和錢掛鉤?這是個(gè)要命的問題?!睖丶覍毬牶笊钣懈杏|地說。

          施一公向總理列舉了世界一流大學(xué)的各種標(biāo)準(zhǔn)。他特別強(qiáng)調(diào)辦學(xué)自主權(quán)的問題。施一公感慨道:“在大學(xué)這個(gè)本應(yīng)該思想最活躍,最富有創(chuàng)造力的地方,如今的教育在管理上‘一刀切’,嚴(yán)重阻礙了學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)?!?

          聽了施一公的話,溫家寶說出了自己的思考:“一所好的大學(xué),在于有自己獨(dú)特的靈魂,這就是獨(dú)立的思考、自由的表達(dá)。千人一面、千篇一律,不可能出世界一流大學(xué)。大學(xué)必須有辦學(xué)自主權(quán)?!?

          當(dāng)施一公結(jié)束發(fā)言時(shí),溫家寶對大家說:“我們要下決心加快建設(shè)世界一流大學(xué)?!彼晕⑼nD一下,提高了聲音,語氣堅(jiān)定地說:“中國一定能夠出現(xiàn)世界一流大學(xué)?!鄙钍芨腥镜氖┮还不貞?yīng)道:“一定能。”

          中國國家話劇院院長周志強(qiáng),對下鄉(xiāng)演出的場景記憶猶新。他對總理說:“每當(dāng)下鄉(xiāng)演出,看到鄉(xiāng)親們迎著寒風(fēng)瑟瑟發(fā)抖,還站在村邊場院上津津有味地看戲時(shí),我們心里特別難受。農(nóng)民們也應(yīng)該享受到和城鎮(zhèn)居民同等的文化服務(wù)。”他還談到現(xiàn)在一些演出單位過分強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)利益,過度商業(yè)化的問題。

          “你講的是實(shí)情?!睖丶覍毥舆^話頭說:“文化教育衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,基本取向應(yīng)該是公益性的,決不能‘一風(fēng)吹’地搞產(chǎn)業(yè)化。即使是文化產(chǎn)業(yè)也應(yīng)該面向群眾,把社會效益放在第一位?!?

          中國藝術(shù)研究院研究員劉夢溪從事文化史和思想史的研究。他認(rèn)為社會的問題在經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)的問題在文化,文化的問題在教育。經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的建立,不能以犧牲文化的基本價(jià)值為條件。

          從中華文化的原典到特性,從“求同存異”到“和而不同”,劉夢溪娓娓而談。他還提出了建立人文與社會科學(xué)的榮譽(yù)制度,加大文化領(lǐng)域投入的建議。

          聽完劉夢溪的發(fā)言,溫家寶幽默地說:“劉老師給我們上了一堂文化課?!痹谧娜硕奸_心地笑了起來。

          溫家寶接著談起自己對儒家文化的理解:儒學(xué)一是仁或者愛,“仁者愛人”;二是善,“無惻隱之心非人也?!边@是道德的基礎(chǔ);三是和,“和為貴”、“和而不同”。四是剛健自強(qiáng),“天行健,君子以自強(qiáng)不息”;五是民本思想,“民為貴,社稷次之,君為輕?!薄庵割^緩緩地說,話語里浸透著對中華文化的深厚感情和深刻理解。溫家寶尤其強(qiáng)調(diào)了道德問題。他說,國際金融危機(jī)的爆發(fā)有各種原因,但不能否認(rèn)其中一個(gè)原因是一些企業(yè)家道德淪喪、重利輕義,將經(jīng)濟(jì)災(zāi)難轉(zhuǎn)嫁到人民身上。

          “你這個(gè)科室比較特殊呀!”當(dāng)來自北京協(xié)和醫(yī)院的尹佳介紹自己是變態(tài)反應(yīng)科主任時(shí),溫家寶詼諧地說道。這引得大家笑了起來。尹佳解釋道,變態(tài)反應(yīng)其實(shí)就是過敏性反應(yīng)。隨后,尹佳向總理具體介紹了他們科室和醫(yī)院的情況。

          尹佳講了身為醫(yī)生的難處和委屈:變態(tài)反應(yīng)科有9個(gè)人,每年要接診7萬個(gè)病人,還要搞18萬人的流行病調(diào)查,非常辛苦。但是,醫(yī)生的勞動價(jià)值并沒有得到真正的體現(xiàn)。她身邊一些年紀(jì)比較大的醫(yī)生患上大病時(shí),也同樣面臨著看不起病的問題。

          聽了尹佳的話,溫家寶思考后說:“公立醫(yī)院改革是醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的難點(diǎn)。通過改革既要讓患者滿意,又要調(diào)動廣大醫(yī)護(hù)人員的積極性。這一步不好邁,但我們有決心邁過去。”

          由于代表人數(shù)比較多、時(shí)間有限,每個(gè)代表規(guī)定發(fā)言12分鐘。但是,每個(gè)人都超過了規(guī)定的時(shí)間。大家沒有客套,都挑最實(shí)在、最要緊的話向總理講,會場內(nèi)自始至終充滿著坦誠交流的氣氛。

          江蘇省揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)校長王力耕談了中小學(xué)生素質(zhì)教育問題,中國科學(xué)院化學(xué)研究所研究員徐堅(jiān)建議注重對國內(nèi)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的政策保護(hù),河南省鄧州市中醫(yī)院院長唐祖宣希望推動中醫(yī)藥更好地服務(wù)農(nóng)民,中國電影集團(tuán)藝創(chuàng)中心導(dǎo)演胡玫談了中國電影應(yīng)提高質(zhì)量并走出去,高等教育出版社社長李朋義建議加快出版業(yè)的規(guī)?;s化,國家乒乓球隊(duì)男隊(duì)主教練劉國梁提出進(jìn)一步重視運(yùn)動員文化教育和保障工作……

          代表們發(fā)言完畢,已經(jīng)超過了中午12時(shí)。

          溫家寶最后說,用耳聽者,學(xué)到皮膚;用心聽者,學(xué)到靈魂。你們講的很多事情,我都聽到靈魂里去了。你們的建議和意見非常真誠,我們一定要認(rèn)真吸收,不但要把報(bào)告修改好,更要把政府的工作做好。

          已經(jīng)散會了,意猶未盡的代表們還圍在總理身邊說情況、談意見、講建議,不愿離去……

      標(biāo)簽:教育新聞
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