從金門風獅爺?shù)綎|北二人轉(zhuǎn)——小記兩岸大學(xué)生的綠島助學(xué)之旅

　　1月26日至30日，由臺灣師范大學(xué)發(fā)起的“燭光一百-青年學(xué)生踏尋孔子行腳”活動在臺灣展開，來自海峽兩岸和香港、澳門的100名大學(xué)生分成10隊，深入到臺灣偏遠地區(qū)的10所中學(xué)展開助學(xué)體驗之旅。新華社記者隨其中行程最遠的一隊遠赴綠島，記錄下了這些年輕人人生中難忘的一段時光。

　　北京大學(xué)新聞系學(xué)生何威和陳夢溪的綠島之行是從海陸空轉(zhuǎn)進開始的。先從北京飛抵臺北，短暫休息后搭乘火車連夜趕赴臺東，然后趕早班輪渡跨海抵達綠島。

　　不到20個小時的時間里，兩人從寒風料峭的未名湖畔，到熱鬧的臺北街頭，最終來到安逸閑適的太平洋小島。以至于當記者問何威此行的感受時，這位大一男孩的思緒還是跳躍式的。

　　認真地回想了一會兒，何威告訴記者，雖然還沒顧得上細看，但臺北街頭飛馳的摩托車已經(jīng)給他留下了難忘的印象?！罢鸷场焙汀疤植懒恕笔撬摽诙龅膬蓚€形容詞。也正因如此，何威對綠島的第一印象是“這里太安靜了”。

　　大二女生陳夢溪的感受是“太幸運了”，因為即便是來自臺灣本島的同伴們，也是第一次踏上這個美麗的小島。

　　以獨特的地貌和潛水觀光聞名的綠島，位于臺東市以東約33公里的太平洋上，人口約3300人。在眼下這個季節(jié)里，每天只有一個往返班次的輪渡和三四個班次的小飛機進出綠島。

　　綠島中學(xué)是島上唯一的中學(xué)，也是臺灣特殊偏遠學(xué)校之一。目前全校只有初一到初三，每年級各一個班，學(xué)生74名，教職工13人。

　　學(xué)校的圖書館被臨時“征用”作了宿舍，10條睡袋沿墻根一溜排開，最外邊是兩名男生的鋪位，稍隔開一點就是8個女孩的“閨房”了。帶隊的臺灣師范大學(xué)教師謝宗順說，這是校方和組織者特意安排的，既節(jié)省經(jīng)費，又可以讓年輕人們更多地交流和溝通。

　　同齡人在一起很快就熟絡(luò)了。來自香港樹仁大學(xué)的蘇潔玲告訴記者，一聊天才發(fā)現(xiàn)，大家有那么多共同語言。抵達的第二天晚上，大家還借學(xué)校的電教室PK了一下唱功。唱著唱著就發(fā)覺，原來周杰倫和蘇打綠是大伙共同的偶像。

　　交流也是互相學(xué)習的過程。何威很佩服臺灣同學(xué)的自立能力，因為“他們的學(xué)費大部分都是自己打工賺來的，真的很了不起”。而在臺灣師范大學(xué)碩士研究生吳佳莉眼里，兩位北大同學(xué)涉獵的范圍很廣，“對什么都感興趣”。

　　在島上的前三天，大學(xué)生們的業(yè)余生活基本上就是在學(xué)校里度過的，但年輕人們并不覺得枯燥?！鞍滋旖o別人上課，晚上互相上課?！标悏粝f，她很珍惜這么難得的機會。

　　大學(xué)生們的到來，使得原本已經(jīng)放寒假的學(xué)校比平時熱鬧了不少。學(xué)生雖然不多，但幾乎每間教室都利用上了。從早上8點半開始，到下午3點半，10個人分頭給不同年級的學(xué)生上課。

　　對于新聞專業(yè)的學(xué)生何威來說，給別人上課還是全新的體驗，尤其教的還是數(shù)學(xué)。盡管頭一天很認真地備課，盡管教室里只坐著7、8個初三的學(xué)生，但第一次站上講臺的何威還是很快就冒汗了。

　　“后來就慢慢適應(yīng)了?！彼f，“這里的學(xué)生很活潑，也很有禮貌。”

　　另一間教室里，臺師大的周怡齊、黃嵩堯和樹仁大學(xué)的蘇潔玲，與5名初二的學(xué)生圍坐成一圈，正在上語文課。內(nèi)容很有意思——寫信，包括如何寫抬頭、落款和信封等。這讓早已習慣了用電腦“敲字”的記者一度忘了拍照，也加入了聽課的行列。

　　這一天上午的最后一堂課是全體大學(xué)生共同主講的，內(nèi)容是“我的家鄉(xiāng)”。黃嵩堯介紹的是家鄉(xiāng)苗栗的美食。澳門大學(xué)的鐘小倩雖然普通話不太流利，仍努力地講述著大三巴的歷史，并不時詢問大家一下“聽懂沒有”。

　　蘇潔玲的香港“潮語”，也就是潮流用語講解令人大開眼界：“潛水”是指某人在網(wǎng)絡(luò)上消失了很長時間，“巴達”原來是“brother”的音譯?！癘嘴”就更形象了，表示人吃驚的時候嘴巴會成“O”型。

　　吳佳莉帶來的是老家金門的風土人情：醇烈的金門高粱酒、鎮(zhèn)風辟邪的風獅爺、炮彈皮打造的金門菜刀，還有已近荒廢的坑道等等，講故事的同時也給大家上了一堂生動的歷史課。

　　老家在沈陽的吉林大學(xué)學(xué)生張馨文索性給大家播放了一段“不差錢”，她肯定沒想到在這個偏僻的小島上也會有人看過這個小品，坐在記者前面的初中生鄭崇輝就很認真地告訴旁邊的同學(xué)“這個網(wǎng)絡(luò)上有，超搞笑的”。

　　在場的大部分人顯然聽不太懂東北方言，于是張馨文隨后給大學(xué)生和中學(xué)生們補了一回方言課。

　　“唉呀媽呀是啥意思?”

　　嘰嘰咕咕的商量聲中不知是誰冒出一句“OH　MY

　　GOD”，也算是靠譜的答案了。至于“磨嘰”“對象”“磕磣”等等，更讓不管是大學(xué)生還是中學(xué)生都學(xué)得不亦樂乎。

　　島上的助學(xué)之旅是短暫、緊張、歡樂而又充實的。記者離開時，大學(xué)生們也終于有時間去欣賞綠島風光。聽記者說300元新臺幣就可以租一輛摩托車，何威已經(jīng)躍躍欲試地要去體會一下令他“恐怖”的風馳電掣。

　　謝老師拎來午餐便當，如同經(jīng)常在大學(xué)校園所見到的一樣，同學(xué)們大呼小叫地一擁而上。

　　“哎呀媽呀，有雞排呢。”周怡齊喊了一嗓子，笑聲又一次回蕩在這些年輕人“蝸居”的圖書館里。(新華網(wǎng)臺北2月2日電 新華社記者　劉剛　徐群)