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      遼寧2010年高考說明出爐 英語詞匯量比全國大綱減五百

      高考資訊網(wǎng)更新時間:2010-02-08文章來源:遼沈晚報作者:未知

        昨日,在遵照全國高考大綱的前提下,我省《2010年普通高等學(xué)校全國統(tǒng)一考試(遼寧卷)考試說明》新鮮出爐。這將成為遼寧高考考生手中一份更為詳細的復(fù)習(xí)備考材料,并將于近日陸續(xù)發(fā)放到考生和教師的手中。記者采訪了遼寧省實驗中學(xué)各科名師。在看到2010年考試說明后,各科老師普遍認為,與全國高考大綱相比,遼寧的考試說明仍然是遵循了“平穩(wěn)過渡”的原則。

        本報訊 首席記者吳雙 記者徐月姣報道 今年,我省第二批高中課改生將參加高考。與新課改高考第一年力求“穩(wěn)”的形勢相比,今年作為新課改高考的第二年,遼寧高考是否會有更大的變化?1月份,備受關(guān)注的《2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》,即“全國高考大綱”出爐,為高考生指明了總體方向。與去年相比,今年的高考大綱體現(xiàn)了穩(wěn)中求變,考試內(nèi)容和考查難度變化不大,包括文科數(shù)學(xué)增加選考內(nèi)容,語文今年不考推斷題等,這些變化實際上對考生的復(fù)習(xí)備考影響并不大。昨日,在遵照全國高考大綱的前提下,我省《2010年普通高等學(xué)校全國統(tǒng)一考試(遼寧卷)考試說明》新鮮出爐,我省的高考考試說明進一步細化了遼寧省單獨出題的語文、數(shù)學(xué)、外語三科的考試內(nèi)容和考試要求等。

        雖然與去年相比,今年的高考大綱和考試說明的變化均不大,今年作為新課改高考的第二年,在難度上可能會有略微提高,考生在復(fù)習(xí)中不能掉以輕心。但同時,老師也提醒學(xué)生,不要過分追求難題偏題,應(yīng)在基礎(chǔ)知識上下功夫,在第二輪的復(fù)習(xí)中尤其要注重查缺補漏。

        語文:表述變化不影響備考

        解讀人:遼寧省實驗中學(xué)高三語文備課組組長 王麗萍

        變化:語言表達要求略有變動

        今年語文考試說明和去年基本上是一樣的,沒有太大的變化,包括要求背誦的篇目等等,都基本與去年相同??梢蕴岢龅囊稽c變化就是語言表達一項中“簡明、連貫、得體”的要求和“準(zhǔn)確、生動、形象”的要求變換了位置,原來“簡明、連貫、得體”的要求放在后面。

        應(yīng)對:堅持常規(guī)復(fù)習(xí)

        有的同學(xué)認為換了位置,是不是就說明對一些具體要求要更重視,放在后面的要求就可以適當(dāng)放松,實際上僅僅是位置有所調(diào)換,并不能說明問題。所以,考生仍要按常規(guī)復(fù)習(xí),不能受此影響。

        備考提示:注重查缺補漏

        事實上,高三考生復(fù)習(xí)到這個階段,已經(jīng)是第二輪的高考復(fù)習(xí)。第二輪復(fù)習(xí)重在查缺補漏。同時,當(dāng)考生手中拿到高考大綱和考試說明時,對所要考的必修內(nèi)容和選修內(nèi)容已經(jīng)了解,考生應(yīng)該據(jù)此復(fù)習(xí)。在這個階段,高考語文科考試的形式、結(jié)構(gòu)、卷面已經(jīng)基本確定,考生也可以找一些相似的卷子進行模擬練習(xí)。

        數(shù)學(xué):文科數(shù)學(xué)增加選考內(nèi)容

        解讀人:遼寧省實驗中學(xué)高三數(shù)學(xué)組數(shù)學(xué)教師 劉洋

        變化:文科部分有變化

        數(shù)學(xué)科目在文科部分的試卷結(jié)構(gòu)上與去年明顯不同,增加了選考內(nèi)容。理科數(shù)學(xué)在題型、內(nèi)容、要求上基本沒有變化。

        今年遼寧的考試說明中文科卷分為兩部分:第一卷為12個選擇題;第二卷為非選擇題——必考部分為4道填空題和5道解答題,選考部分由選修4系列的“幾何證明選講”、“坐標(biāo)系與參數(shù)方程”、“不等式選講”各命1個解答題,學(xué)生任選一題作答。

        應(yīng)對:扎實基本功

        新增加的選考部分是根據(jù)新課標(biāo)教材所增加的內(nèi)容而增設(shè)的,但其考查難度并不高,學(xué)生在這部分基本是容易拿分的,因此,只需要對考查知識點理解掌握并能熟練運用即可,不必花費過多時間。

        備考提示:重視綜合解決問題能力

        說到課改使用新課標(biāo)教材后的高考,學(xué)生們應(yīng)該注意到無論是大綱還是說明都體現(xiàn)了一點,就是高考出題不再局限于對每個知識點的考查,比如使用新課標(biāo)前的高考大題考試內(nèi)容往往比較固定,第一題考三角函數(shù),第二題考立體幾何,課改后,高考出題強調(diào)考查學(xué)生綜合解決實際問題的能力,相對靈活。所以,第二輪復(fù)習(xí)中學(xué)生也要側(cè)重從能力上去復(fù)習(xí),需要提及的是,去年是使用新課標(biāo)教材后第一年高考,學(xué)生們普遍覺得考題沒有想像中那樣難。但今年的高考已經(jīng)是課改后第二年高考了,在考題難度上可能會有調(diào)整,學(xué)生們不能掉以輕心,但需要提醒的是,大家也不要對難度過于擔(dān)心,追求一些偏題和怪題。

        英語:詞匯量要求與去年相比沒有變化

        解讀人:遼寧省實驗中學(xué)高三英語組英語教師焦陽

        變化:盡量避免超綱詞匯

        我省高考英語要求學(xué)生掌握3000個左右的單詞,這與全國高考大綱相比要求有所下降,全國為3500個。但是這與我省去年高考要求的詞匯量相比沒有變化。

        雖然詞匯量和去年我省高考說明要求的相同,但是去年要求考生對課本詞匯表中帶有*號的詞匯掌握其漢語意思,今年少了這項要求,那就說明考試的時候會盡量避免出現(xiàn)這些超綱詞匯。

        閱讀理解的第二節(jié),在一段約為300個詞的短文中留出5個空白,要求考生從所給的7個選項中選出最佳選項,使補足后的短文意思通順、前后連貫。

        這類題型第二次出現(xiàn)在高考英語考試中,主要考查學(xué)生掌握文章主旨要義和結(jié)構(gòu)的能力。

        應(yīng)對:認真研究去年考題

        相對于去年的高考說明,今年英語說明幾乎沒有變化,題目設(shè)置、考試內(nèi)容上基本沒有變化??忌鷳?yīng)該全面掌握考試說明中提出的3000個詞,這樣在做題時才能有個良好的基礎(chǔ)。

        至于7選5和改錯題型,考生可以通過練習(xí)去年高考真題來加深印象。

        備考提示:注意把握時間

        在高考說明中,對英語考試每個部分都有時間的安排,考生要仔細研讀考試說明,掌握好各部分答題的時間。

        寫作部分,考生應(yīng)該詳細閱讀評分標(biāo)準(zhǔn),對于作文詞匯量要求是100個左右,如果考生作文少于80個詞,或者多于120個詞,都會相應(yīng)扣除2分。

        此外,建議考生慎用模擬題,多用高考真題。各地模擬題參差不齊,各地對高考的要求也不太相同,因此考生多做模擬題會帶來一些負面影響,應(yīng)該針對遼寧地區(qū)歷年的高考題反復(fù)練習(xí),這樣考生才能對我省高考有很深的了解。

      標(biāo)簽:高考資訊
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