人民網(wǎng)·天津視窗6月10日電:在天津市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)單位和社會(huì)各界的大力支持和配合下,天津市普通高校招生全國統(tǒng)一考試已經(jīng)結(jié)束。莘莘學(xué)子們又要面臨一項(xiàng)重要的任務(wù)——填報(bào)高考志愿。對(duì)今年參加高考的絕大多數(shù)考生及其家長來講,怎樣填報(bào)志愿是一個(gè)全新的課題,他們迫切需要了解普通高校招生的有關(guān)政策規(guī)定,掌握以往各高校的招生情況,根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和考生本人的稟賦特長,冷靜、客觀、理智地填報(bào)高考志愿,這樣為考生提供準(zhǔn)確翔實(shí)的材料就顯得尤為重要。
為使廣大考生、家長及關(guān)心招生工作的人士能夠比較全面、系統(tǒng)地了解填報(bào)志愿、招生錄取的相關(guān)規(guī)定和工作程序,近日,記者采訪了天津市高招辦負(fù)責(zé)同志以及具有多年指導(dǎo)志愿填報(bào)經(jīng)驗(yàn)的專家,就考生和家長普遍關(guān)心的問題進(jìn)行解答,指導(dǎo)考生科學(xué)、合理地填報(bào)高考志愿。
今年天津市高考錄取形勢如何?
今年本市普通高校招生錄取形勢好于往年,為考生提供了較多接受優(yōu)質(zhì)高等教育的選擇機(jī)會(huì),各批次招生計(jì)劃為:
提前本科理工類773個(gè),文史類221個(gè);
本科一批A類理工類6793個(gè),文史類1373個(gè);
本科一批B類理工類4854個(gè),文史類1524個(gè);
本科二批A階段理工類11218個(gè),文史類3278個(gè);
本科二批B階段理工類2403個(gè),文史類977個(gè);
本科三批A階段理工類4903個(gè),文史類2614個(gè);
本科三批B階段理工類1216個(gè),文史類808個(gè);
高職高專提前理工類319個(gè),文史類93個(gè);
高職高專A階段理工類10392個(gè),文史類4774個(gè);
高職高專B階段理工類951個(gè),文史類529個(gè)。
志愿填報(bào)有哪些調(diào)整?
為增加考生錄取機(jī)會(huì),根據(jù)教育部的部署和安排,在總結(jié)近幾年實(shí)施第二平行志愿的基礎(chǔ)上,今年在本科一批A類院校試行平行院校志愿投檔錄取的辦法,并新增自主選拔錄取合格考生、藝術(shù)特長生和高水平運(yùn)動(dòng)員志愿。另外,為積極探索符合高等職業(yè)院校培養(yǎng)規(guī)律的人才選拔機(jī)制,上半年在本市12所獨(dú)立設(shè)置的高職院校實(shí)施了自主招生。
考生填報(bào)志愿的依據(jù)是什么?
考生填報(bào)志愿的依據(jù)是《2010年全國普通高校在津招生計(jì)劃》?!罢猩?jì)劃”按理工類、文史類、藝術(shù)類、體育類四大類編制并公布。未經(jīng)天津市招生委員會(huì)高等學(xué)校招生辦公室公布的招生院校和計(jì)劃,一律不安排在津招生。考生須使用鋼筆或圓珠筆填寫志愿表??忌鷳?yīng)保證志愿表上所填寫內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,因自身填報(bào)失誤造成的后果,由考生本人負(fù)責(zé)。經(jīng)考生確認(rèn)的志愿信息將作為計(jì)算機(jī)投檔和高校錄取的唯一依據(jù)??忌顖?bào)志愿須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,逾期不再辦理。
理工類、文史類考生分幾個(gè)批次填報(bào)志愿?
高考志愿按錄取順序依次為提前本科錄取院校,自主選拔錄取合格考生、藝術(shù)特長生及高水平運(yùn)動(dòng)員志愿,本科一批A類錄取院校,本科一批B類錄取院校,本科一批征詢錄取院校,本科二批A階段錄取院校,本科二批B階段錄取院校,本科二批征詢錄取院校,本科三批A階段錄取院校,本科三批B階段錄取院校,本科三批征詢錄取院校,高職高專提前錄取院校,高職高專A階段錄取院校,高職高專B階段錄取院校,高職高專征詢錄取院校。
理工類、文史類志愿填報(bào)時(shí)間是怎么安排的?
理工類、文史類考生分三次填報(bào)志愿。第一次填報(bào)本科二批以上院校志愿,含提前本科錄取院校,自主選拔錄取合格考生、藝術(shù)特長生和高水平運(yùn)動(dòng)員,本科一批錄取院校,本科二批錄取院校及本市部分獨(dú)立學(xué)院。時(shí)間為:6月10日至6月15日12時(shí)。
第二次填報(bào)本科三批錄取院校志愿。時(shí)間為:7月25日至7月26日。
第三次填報(bào)高職高專院校志愿,含高職高專提前錄取院校、高職高專錄取院校。時(shí)間為:7月31日至8月2日。
提前批次院校包括哪幾類?
提前本科批次為軍隊(duì)、武警、公安等有特殊要求的本科高?;?qū)I(yè)。依據(jù)教育部規(guī)定,香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué)參照內(nèi)地高校的招生方式,列入提前本科批次錄取,其填報(bào)志愿的時(shí)間、方式與其他內(nèi)地在津招生的提前本科批次高校相同。
提前本科院校志愿如何安排?
提前本科批次設(shè)有2個(gè)順序院校志愿,每個(gè)順序院校志愿欄中各有3個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)服從調(diào)劑專業(yè)志愿供考生選擇。凡符合條件但未被提前批次院校錄取的考生,不影響下一批次的錄取。
軍隊(duì)和公安院校面試體檢有何要求?
填報(bào)軍隊(duì)、公安院校的考生,須參加軍隊(duì)、公安院校組織的面試、體測和軍檢,具體時(shí)間、地點(diǎn)及分?jǐn)?shù)范圍等另行通知。此外,提前本科航海類院校(專業(yè))部分院校非通用語專業(yè)、師范專業(yè)對(duì)考生的具體要求參見院校招生章程。國防生與報(bào)考軍事院校的考生一樣必須參加軍檢面試和政治考核,國防生錄取執(zhí)行招生院校所在錄取批次的錄取控制分?jǐn)?shù)線。
軍隊(duì)院校招生有哪些政策規(guī)定?
軍隊(duì)院校招生嚴(yán)格執(zhí)行教育部和總政治部的有關(guān)規(guī)定,由招生院校按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)在軍檢面試和政治考核合格的生源中進(jìn)行錄取。參加軍檢面試的考生,由招生院校根據(jù)本市確定的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線和考生報(bào)考志愿,按招生院校招生計(jì)劃數(shù)的一定比例,分文史類、理工類和男、女生分別確定。各招生院校由于招生計(jì)劃、招生專業(yè)等情況不同,其參加軍檢面試的分?jǐn)?shù)線也不盡相同。通常條件下,報(bào)考某一所院校的考生越多,軍檢面試分?jǐn)?shù)線就越高。招生院校不得錄取軍檢面試和政審不合格的考生。
軍隊(duì)院校一類和二類專業(yè)招生區(qū)別在哪里?
軍隊(duì)院校(含國防生)招生分為一類專業(yè)、二類專業(yè)。一類專業(yè)一般在本科一批控制分?jǐn)?shù)線以上錄取新生,二類專業(yè)在本科二批控制分?jǐn)?shù)線以上錄取新生。上述兩類專業(yè)按規(guī)定又細(xì)分為指揮類、非指揮類,指揮類專業(yè)、非指揮類專業(yè)在體檢標(biāo)準(zhǔn)、文化分?jǐn)?shù)要求等方面有所不同,考生報(bào)考時(shí)須注意區(qū)別。
自主選拔錄取合格考生、藝術(shù)特長生和高水平運(yùn)動(dòng)員志愿是如何安排的?
自主選拔錄取合格考生、藝術(shù)特長生和高水平運(yùn)動(dòng)員批次志愿,設(shè)有1個(gè)院校志愿,院校志愿欄中有3個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)服從調(diào)劑志愿供考生選擇。
自主選拔錄取合格考生、藝術(shù)特長生和高水平運(yùn)動(dòng)員志愿填報(bào)有哪些要求?
參加高校自主選拔測試合格、經(jīng)公示無異議的考生及參加高校藝術(shù)特長生、高水平運(yùn)動(dòng)員測試合格、經(jīng)公示無異議的考生,才能填報(bào)自主選拔錄取合格考生、藝術(shù)特長生及高水平運(yùn)動(dòng)員志愿,而且考生在該志愿填報(bào)的高校須是參加我市本科一批A類錄取的高校。希望符合條件的考生珍惜機(jī)會(huì),合理填報(bào)好相應(yīng)志愿。
本科一批包括哪些院校?
本科一批包括部委屬高校、“211工程”高校和經(jīng)批準(zhǔn)參加本批錄取的本科高?;?qū)I(yè)。本科一批院校志愿分為A、B兩類,錄取順序依次為A類平行院校志愿、B類第一院校志愿、B類第二平行院校志愿。
本科一批A類院校志愿是如何安排的?
根據(jù)教育部的部署和安排,在近幾年實(shí)施第二平行志愿的基礎(chǔ)上,本市今年在本科一批A類院校實(shí)行平行院校志愿試點(diǎn)。本科一批A類錄取院校設(shè)有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ平行院校志愿,不設(shè)其他順序院校志愿。每個(gè)院校志愿欄中設(shè)有6個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)服從調(diào)劑專業(yè)志愿。
本科一批B類院校志愿是如何安排的?
本科一批B類錄取院校設(shè)有2個(gè)順序院校志愿,第一志愿設(shè)有1個(gè)院校志愿,第二平行志愿設(shè)有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ平行院校志愿,每個(gè)院校志愿欄中設(shè)有6個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)服從調(diào)劑專業(yè)志愿。
如何理解平行志愿?
平行志愿,是指在同一錄取批次的院校中,考生可選報(bào)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ院校志愿,它們之間是平行關(guān)系。平行志愿按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一次投檔”的規(guī)則進(jìn)行。
平行志愿如何實(shí)施投檔?
錄取時(shí),由計(jì)算機(jī)投檔系統(tǒng)依照考生高考成績從高到低檢索,按照院校招生提檔比例實(shí)施計(jì)算機(jī)投檔。系統(tǒng)分別對(duì)文史、理工兩類錄取控制分?jǐn)?shù)線上符合條件的考生按高考成績從高到低進(jìn)行排序,依次檢索每位考生填報(bào)的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ院校志愿;若考生符合其中一所以上院校的投檔條件時(shí),則投檔到序號(hào)在前的院校;若考生只符合其中一所院校的投檔條件,則直接投檔到該院校。當(dāng)考生高考成績相同時(shí),計(jì)算機(jī)投檔系統(tǒng)分文理、按規(guī)定的科目順序分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序投檔,文史類的科目順序依次為“語文、數(shù)學(xué)、文科綜合、外語”,理工類的科目順序依次為“語文、數(shù)學(xué)、理科綜合、外語”。
例如,2009年某省實(shí)行平行志愿,其本科一批的錄取分?jǐn)?shù)控制分為530分,考生李某的高考成績?yōu)?80分,其本科一批院校填報(bào)的志愿依次為:Ⅰ、甲院校;Ⅱ、乙院校;Ⅲ、丙院校;Ⅳ、丁院校。本科一批院校投檔時(shí),計(jì)算機(jī)程序先從高分到低分對(duì)符合條件的考生,按照志愿進(jìn)行檢索投檔,檢索到580分李某時(shí),先檢索李某4個(gè)平行志愿中的第一個(gè)院校志愿甲院校是否符合投檔條件,符合條件,則將李某的電子檔案投放到甲院校;不符合條件則再檢索李某的第二院校志愿乙院校是否符合條件,符合條件,則將李某的電子檔案投放到乙院校;不符合條件則再檢索李某的第三院校志愿丙院校是否符合條件,符合條件,則將李某的電子檔案投放到丙院校;不符合條件則再檢索李某的第四院校志愿丁院校是否符合條件,符合條件,則將李某的電子檔案投放到丁院校;不符合條件,李某只能參加后續(xù)錄取批次院?;蛘髟冎驹傅匿浫?。
平行志愿實(shí)行一次性投檔。所謂一次性投檔,就是計(jì)算機(jī)首先按院校提出的調(diào)檔比例進(jìn)行模擬投檔,而后將符合條件的考生檔案一次投出。具體而言,如考生李某符合甲院校的投檔條件,且其電子檔案也已投放到甲院校,但由于李某本人身體條件不能滿足甲院校的要求或其填報(bào)的專業(yè)均不能滿足錄取條件,專業(yè)又不服從調(diào)劑,則李某將會(huì)被甲院校作退檔處理。按照一次性投檔原則,李某的電子檔案在本科一批院校錄取過程中不能再次投出,只能參加后續(xù)錄取批次院校或征詢志愿的錄取。
填報(bào)平行志愿需注意哪些問題?
平行志愿實(shí)行一次性投檔,如考生因身體條件、所報(bào)專業(yè)等不符合院校錄取要求而被退檔時(shí),該考生的電子檔案將不再投向其他平行志愿院校;本科一批A類院校錄取時(shí),如考生因4個(gè)平行院校志愿均未滿足條件而未被投檔,只能參加本科一批B類錄取院校或本科一批征詢志愿的錄取。
考生填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)綜合考慮,采取內(nèi)外適當(dāng)兼顧的原則,不要只注重招生院校的地理位置,而忽略招生院校的學(xué)術(shù)水平、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)去向等多種因素??忌霸选眻?bào)考“熱門”地區(qū)和“熱門”院校,使這些院校錄取分?jǐn)?shù)大幅升高,考生可能會(huì)因此失去一些錄取機(jī)會(huì)。在選報(bào)本科一批A類志愿時(shí),考生須妥善處理好這一關(guān)系。
每個(gè)院校志愿中都設(shè)置了專業(yè)服從志愿選項(xiàng),其往往被一些考生忽視。在近幾年的錄取工作中,有些考生的成績已經(jīng)達(dá)到了院校的錄取線,但由于未達(dá)到所報(bào)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù),又未填報(bào)專業(yè)服從志愿而被院校退檔,失去了錄取機(jī)會(huì),十分可惜。在填報(bào)平行志愿時(shí),選擇專業(yè)服從調(diào)劑志愿是至關(guān)重要的??忌闹驹赋浞址从沉藗€(gè)人的意愿,但是否填報(bào)服從志愿則是考生不能忽視的重要內(nèi)容之一,建議考生結(jié)合本人情況積極穩(wěn)妥考慮是否選擇服從志愿。
同一院校志愿的各個(gè)專業(yè)間也應(yīng)有“梯度”,特別是要注意有些招生院校錄取工作中安排專業(yè)時(shí)采用“分?jǐn)?shù)級(jí)差”、“專業(yè)清”的方式。在以往錄取中,有的考生其成績高于所報(bào)考院校的最低錄取分?jǐn)?shù),但結(jié)果卻未被錄取,原因是所填報(bào)的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)都比較高,其成績并沒有達(dá)到所填報(bào)專業(yè)的要求,又不服從專業(yè)調(diào)劑,形成通常所說的“專業(yè)死檔”。
填報(bào)志愿為什么要關(guān)注院校和專業(yè)“梯度”?
填報(bào)志愿應(yīng)該有“梯度”。一是關(guān)注院校間的“梯度”,也就是通常所說的院校間的“級(jí)差”。
同一批次的招生院校通??梢詣澐譃槿糠郑旱谝徊糠质巧闯渥闱曳?jǐn)?shù)較高的學(xué)校;第二部分是生源充足且分?jǐn)?shù)適中的學(xué)校;第三部分是生源和計(jì)劃基本持平或略有缺額的學(xué)校。
對(duì)于本科一批A類院校志愿,考生可以考慮把第一部分院校填報(bào)在“Ⅰ”的位置,把第二部分院校填報(bào)在“Ⅱ”、“Ⅲ”的位置,把第三部分院校放在“Ⅳ”的位置(但考生要結(jié)合自己綜合情況進(jìn)行考慮)。
對(duì)于本科一批B類院校志愿,考生只能把第一部分學(xué)校放在第一志愿的位置上,如果把此部分的學(xué)校填在第二平行志愿就不適合。把第三部分學(xué)校填在第一志愿,對(duì)高考成績不太理想的考生倒是一個(gè)較好的選擇,也是一種相對(duì)穩(wěn)妥的填報(bào)志愿方法,一旦達(dá)到當(dāng)?shù)劁浫】刂凭€就有可能被錄取。由于這部分學(xué)校還可招收少量的二志愿考生,所以估計(jì)錄取第二志愿時(shí)分?jǐn)?shù)會(huì)較高,確實(shí)有實(shí)力的考生可以將此部分學(xué)校填在第二志愿。
由此可見,如果考生按照上述規(guī)律選擇填報(bào)志愿,我們就稱其志愿填報(bào)有梯度,反之則沒有。
但需要說明的是,上述學(xué)校各部分劃分在錄取之前是沒有明確答案的。因?yàn)樘顖?bào)志愿是一項(xiàng)群體性的共同活動(dòng),具有許多不確定因素,考生需通過咨詢和了解以往招生院校的信息來判斷或分類。
第二就是關(guān)注“專業(yè)級(jí)差”。所謂“專業(yè)級(jí)差”是院校在安排考生錄取專業(yè)時(shí),按招生章程中公布的一個(gè)或幾個(gè)分?jǐn)?shù)值來確定選報(bào)不同專業(yè)志愿考生的錄取專業(yè),這種分?jǐn)?shù)值就是“專業(yè)級(jí)差”。通常的做法是,當(dāng)考生的第一專業(yè)志愿不能被錄取時(shí),將其高考成績減去某個(gè)分?jǐn)?shù)值后,再與報(bào)考第二專業(yè)志愿的其他考生成績進(jìn)行排序比較,確定其是否可以被該專業(yè)錄取,其他專業(yè)志愿的錄取依此類推,專業(yè)志愿越靠后,考生要減去的分?jǐn)?shù)值就越大。例如,某考生560分報(bào)考某校(該校專業(yè)級(jí)差為5分),其專業(yè)志愿分別為計(jì)算機(jī)、國際貿(mào)易、自動(dòng)化三個(gè)專業(yè),當(dāng)該生第一專業(yè)志愿“計(jì)算機(jī)”不能滿足,他就要按555分的成績同第一專業(yè)志愿報(bào)考“國際貿(mào)易”的考生排序,確定是否符合專業(yè)錄取條件。
填報(bào)志愿有哪些合理、適度的方法?
第一,合理組合院校志愿。在平行志愿中,院校志愿的組合非常重要,既不宜全部填報(bào)高分段院校,也不必全部填報(bào)低分段院校??忌梢愿鶕?jù)自己估算的高考成績、個(gè)人愛好、身體條件等因素,在有可能被錄取的招生院校中,填報(bào)1所自己最為理想的院校,作為高端目標(biāo),填報(bào)2所相對(duì)有可能被錄取的院校,再填報(bào)1所符合自己最低要求的院校,作為實(shí)現(xiàn)升學(xué)目標(biāo)的保證,合理、有序地組合自己的高考志愿。
第二,將自己最理想的學(xué)校填報(bào)在平行志愿的前列。盡管是平行志愿,但當(dāng)考生同時(shí)滿足其所填報(bào)的2所以上院校志愿時(shí),志愿學(xué)校的排列順序就是投檔順序。因此,在一組平行志愿中,建議考生將最理想的院校志愿填寫在志愿“Ⅰ”的位置上。通常4個(gè)平行院校志愿前后順序?yàn)椋骸阿瘛痹盒V驹缚梢酝邎?bào)一點(diǎn);“Ⅱ”、“Ⅲ”院校志愿報(bào)自己最適合的;“Ⅳ”院校志愿要后邊能夠保底。如在本科一批A類志愿填報(bào)時(shí),平行的4個(gè)院校志愿之間應(yīng)保持一定的級(jí)差,這樣就比較合理和穩(wěn)妥。
平行志愿投檔有哪些風(fēng)險(xiǎn)性?
一是定位不準(zhǔn),志愿填報(bào)過高帶來的風(fēng)險(xiǎn)。如果考生定位不準(zhǔn)確,志愿填報(bào)過高,4個(gè)院校志愿之間沒有拉開梯度,一味追求高分段學(xué)校,就可能導(dǎo)致所填報(bào)的幾個(gè)院校志愿都落空。
二是專業(yè)志愿選擇相對(duì)集中,沒有專業(yè)級(jí)差,同時(shí)又不服從專業(yè)調(diào)劑帶來的退檔風(fēng)險(xiǎn)。從實(shí)施平行志愿省市的實(shí)踐看,專業(yè)志愿的選報(bào)非常重要,特別是專業(yè)服從調(diào)劑志愿。一些考生已經(jīng)達(dá)到了招生院校的投檔分?jǐn)?shù)線,但由于其選報(bào)專業(yè)過于集中在報(bào)考院校的高分段專業(yè)中,其成績不能滿足招生院校的專業(yè)要求,而且還不服從專業(yè)調(diào)劑,則只能被招生院校退回,從而失去了該院校的錄取機(jī)會(huì)。
三是報(bào)考院校志愿單一,造成被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。在填報(bào)志愿時(shí),少數(shù)考生非某學(xué)校、某專業(yè)不報(bào),院校志愿選擇單一,這些考生經(jīng)常會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽冞_(dá)不到招生院校的要求而不能被投檔或投檔后被退檔。
四是由于身體健康狀況等原因帶來的退檔風(fēng)險(xiǎn)。
考生檔案被投到所填報(bào)的某所院校后,招生院校需依據(jù)考生的考試成績、身體狀況等因素安排專業(yè)。如果考生報(bào)考前沒有認(rèn)真閱讀院校招生簡章,對(duì)院校體檢限報(bào)要求不了解,其身體健康狀況不能滿足所填報(bào)專業(yè)的培養(yǎng)要求,則有可能被招生院校退檔。
五是分?jǐn)?shù)偏低造成被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
按照教育部文件規(guī)定,高校一般應(yīng)在招生計(jì)劃數(shù)的120%之內(nèi)自主確定提檔比例,如果院校的提檔比例高于招生計(jì)劃數(shù)的100%,錄取中院校也沒有增加招生計(jì)劃,那么超出100%部分的考生就存在被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
實(shí)行平行志愿,總分相同的考生投檔時(shí)如何處理?
平行志愿投檔時(shí),按照規(guī)定,當(dāng)考生高考成績相同時(shí),計(jì)算機(jī)投檔系統(tǒng)分文理、按規(guī)定的科目順序分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序投檔。文史類的科目順序依次為“語文、數(shù)學(xué)、文科綜合、外語”,理工類的科目順序依次為“語文、數(shù)學(xué)、理科綜合、外語”。即考生總成績相同,先比較考生的語文成績,若語文成績也相同,再比較考生的數(shù)學(xué)成績,依此類推。
例如,2009年某省實(shí)行平行志愿,甲院校在投檔到578分時(shí),還有2個(gè)招生計(jì)劃,現(xiàn)有張某、王某、李某和趙某4名考生高考成績均為578分,他們的各科成績分別為:
語文 數(shù)學(xué) 理科綜合 外語 總分
張某 115 120 229 114 578
王某 110 125 219 124 578
李某 110 125 222 121 578
趙某 110 125 231 112 578
這4位考生在平行志愿中均填報(bào)了甲院校,具體排序分別為張某填寫在“Ⅳ”志愿,且前三個(gè)志愿均未投出,王某填寫在“Ⅱ”志愿,且前一個(gè)志愿未投出,李某填寫在“Ⅱ”志愿,且前一個(gè)志愿未投出,趙某填寫在“Ⅰ”志愿。
根據(jù)平行志愿的投檔規(guī)則,先比較他們的語文成績,張某的成績高于其他人,則張某的電子檔案投到甲院校;而其他三位考生的語文成績相同,需要進(jìn)一步比較他們的數(shù)學(xué)成績,而三位考生的數(shù)學(xué)成績還相同,再比較理科綜合的成績,理科綜合成績最高的為趙某,則趙某的電子檔案投到甲院校。王某、李某只能投到本批次其他院?;蚝罄m(xù)批次的招生院校。
本科二批院校志愿是如何安排的?
本科二批院校志愿分為A階段和B階段兩類院校志愿。本科二批A階段錄取院校、本科二批B階段錄取院校分別設(shè)置2個(gè)順序院校志愿,其中第一志愿設(shè)有1個(gè)院校志愿,第二平行志愿設(shè)有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ平行院校志愿,每個(gè)順序院校志愿欄中設(shè)有6個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)服從調(diào)劑專業(yè)志愿。本科二批的錄取順序?yàn)椋篈階段院校先錄取,B階段院校后錄取。A、B兩個(gè)階段的院校錄取順序依次為第一志愿、第二平行志愿。平行志愿的投檔錄取規(guī)則與本科一批相同。
本科二批包括哪些院校?
本科二批A階段為坐落在省會(huì)及計(jì)劃單列城市的一般本科高校和經(jīng)批準(zhǔn)參加本批次錄取的本科高?;?qū)I(yè),本科二批B階段為其他一般本科高校(含部分本市獨(dú)立學(xué)院)。
本科二批院校志愿填報(bào)外地院校有哪些優(yōu)惠政策?
在本科二批A階段或B階段第一志愿報(bào)考外地院校的考生,如果院校線上生源不足,還可以享受降10分投檔的照顧政策,這項(xiàng)政策為積極考慮外埠本科院校志愿的考生提供了機(jī)會(huì)。從招生計(jì)劃數(shù)看,外埠院校的招生計(jì)劃數(shù)占計(jì)劃總數(shù)的48%左右;從招生院校的所數(shù)看,外埠院校的比例占全部在津招生院校的90%以上。希望廣大考生既積極考慮本市院校,又充分照顧外地院校,既積極考慮坐落大城市的高校,也充分考慮大城市以外的高校。
藝術(shù)類、體育類志愿填報(bào)時(shí)間是怎么安排的?
藝術(shù)類、體育類考生分兩次填報(bào)志愿。第一次時(shí)間為6月10日至6月15日12時(shí),符合報(bào)考條件的考生填報(bào)藝術(shù)類、體育類本科院校志愿,含藝術(shù)類、體育類本科一批、本科二批、本科三批錄取院校。
第二次時(shí)間為7月31日至8月2日12時(shí),符合報(bào)考條件的考生,填報(bào)藝術(shù)類、體育類高職高專錄取院校志愿。
藝術(shù)類院校志愿是如何安排的?
藝術(shù)類招生計(jì)劃按藝術(shù)(文)、藝術(shù)(理)兩個(gè)科類分列,按錄取先后順序依次為藝術(shù)類本科一批錄取院校、藝術(shù)類本科二批錄取院校、藝術(shù)類本科三批錄取院校和藝術(shù)類高職高專錄取院校?!端囆g(shù)類本科專業(yè)志愿表》設(shè)置1個(gè)藝術(shù)類本科一批院校志愿、2個(gè)藝術(shù)類本科二批院校志愿、2個(gè)藝術(shù)類本科三批院校志愿和1個(gè)本科三批院校服從調(diào)劑志愿。每個(gè)院校志愿設(shè)置2個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)服從調(diào)劑專業(yè)志愿供考生選擇。
體育類院校志愿是如何安排的?
體育類招生計(jì)劃按體育(文)、體育(理)兩個(gè)科類分列,按錄取先后順序依次為體育類本科一批錄取院校、體育類本科二批錄取院校、體育類本科三批錄取院校和體育類高職高專錄取院校。《體育類本科專業(yè)志愿表》設(shè)置2個(gè)體育類本科一批院校志愿及1個(gè)院校服從調(diào)劑志愿、2個(gè)體育類本科二批院校志愿及1個(gè)院校服從調(diào)劑志愿、2個(gè)體育類本科三批院校志愿及1個(gè)院校服從調(diào)劑志愿。每個(gè)院校志愿設(shè)置2個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)服從調(diào)劑專業(yè)志愿供考生選擇。
藝術(shù)類、體育類院校(專業(yè))報(bào)考條件有哪些?
藝術(shù)類院校美術(shù)專業(yè)報(bào)考條件:報(bào)考本科一批、本科二批院校為參加市統(tǒng)考3門科目總成績不低于180分且其中2門科目各不低于60分的考生;若招生院校組織??迹瑒t市統(tǒng)考成績合格的考生還須??己细瘛?bào)考本科三批院校為參加市統(tǒng)考總成績不低于130分的考生。藝術(shù)類本科專業(yè)、體育類本科專業(yè)錄取工作,安排在普通高校本科一批院校錄取前進(jìn)行;藝術(shù)類高職專業(yè)、體育類高職專業(yè)錄取工作,安排在本科三批錄取結(jié)束后、高職高專提前批次錄取院校前進(jìn)行。
藝術(shù)類院校非美術(shù)專業(yè)報(bào)考條件:參加招生院校組織的??记页煽兒细竦目忌?。
體育類院校(專業(yè))報(bào)考條件:參加全市體育類專業(yè)考試且成績合格的考生。
填報(bào)藝術(shù)院校(專業(yè))志愿需注意哪些問題?
藝術(shù)類考生要根據(jù)自己的專業(yè)成績、文化成績和招生院校(專業(yè))的錄取規(guī)則選擇院校志愿??忌顖?bào)的藝術(shù)類院校(專業(yè))志愿須達(dá)到或符合招生院校(專業(yè))對(duì)專業(yè)成績要求的標(biāo)準(zhǔn)。否則,填報(bào)的志愿無效。不同的招生院校(專業(yè))錄取規(guī)則不盡相同,例如有些招生院校(專業(yè))實(shí)行按照專業(yè)成績和文化成績相加后綜合排名,擇優(yōu)錄取的規(guī)則;有些招生院校(專業(yè))實(shí)行文化成績上線按專業(yè)成績排名,擇優(yōu)錄取的規(guī)則;還有一些招生院校(專業(yè))對(duì)單科文化成績劃定最低分?jǐn)?shù)線等。
從近年來的錄取情況看,大多數(shù)本科層次的藝術(shù)類院校(專業(yè))第一志愿生源均比較充足,因此,考生要按專業(yè)考試情況和文化考試成績積極穩(wěn)妥地填報(bào)好自己的第一志愿。
填報(bào)體育院校(專業(yè))志愿需注意哪些問題?
填報(bào)體育院校(專業(yè))志愿的考生必須參加全市組織的體育專業(yè)測試。沒有參加體育專業(yè)測試的考生,其填報(bào)的體育院校(專業(yè))志愿為無效志愿。招生院校對(duì)考生身體狀況要求有所不同,考生須認(rèn)真閱讀招生簡章。
藝術(shù)、體育類考生能否兼報(bào)文史類或理工類院校志愿?
按照錄取順序,藝術(shù)、體育類院校(專業(yè))安排在提前本科批次錄取之前進(jìn)行。因此,藝術(shù)、體育類考生可以兼報(bào)除提前本科錄取院校以外的文史類或理工類院校志愿。錄取時(shí),藝術(shù)、體育類院校(專業(yè))先錄取,文史類或理工類院校志愿后錄取,兩者互不影響。其填報(bào)辦法與報(bào)考普通高等院校的考生相同。
藝術(shù)特長生報(bào)考需注意哪些問題?
2010年,教育部規(guī)定北京大學(xué)等53所普通高等學(xué)校面向全國開展招收藝術(shù)特長生試點(diǎn)工作。藝術(shù)特長生是指符合試點(diǎn)高等學(xué)校年度招生規(guī)定確定的報(bào)考條件,具有音樂、舞蹈、戲劇、書畫等藝術(shù)特長,并經(jīng)試點(diǎn)招生院校測試合格的考生。
經(jīng)市高招辦核準(zhǔn)備案及教育部集中公示的藝術(shù)特長生入選考生,錄取時(shí),市高招辦根據(jù)考生志愿,可在試點(diǎn)招生院校調(diào)檔線下20分以內(nèi),但不能低于招生院校所在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,向?qū)W校提供檔案,由招生院校決定是否錄取。
未經(jīng)市高招辦備案及教育部公示的考生,不能按照藝術(shù)特長生的有關(guān)政策進(jìn)行投檔和錄取。
考生如果放棄某一批次志愿有哪些規(guī)定?
根據(jù)本市有關(guān)文件規(guī)定,錄取過程中考生如申請(qǐng)放棄提前本科院校志愿,只能參加本科二批及以下批次的錄取;如申請(qǐng)放棄本科一批院校志愿,只能參加本科三批及以下批次的錄取;如申請(qǐng)放棄本科二批院校志愿,只能參加高職(???批次的錄取。擬放棄志愿的考生須到報(bào)名所在單位提出申請(qǐng),經(jīng)區(qū)縣招辦同意后報(bào)市高招辦。
填報(bào)志愿的修訂范圍包括哪些?
根據(jù)本市填報(bào)志愿工作有關(guān)規(guī)定和網(wǎng)上錄取系統(tǒng)設(shè)置要求,對(duì)于考生志愿信息確認(rèn)表中只打印出阿拉伯?dāng)?shù)字、沒有顯示出漢字名稱的考生志愿,其對(duì)應(yīng)志愿代碼屬于無效代碼,考生可申請(qǐng)核對(duì);對(duì)于考生志愿信息確認(rèn)表中顯示為漢字名稱的志愿信息,屬于有效志愿,不在申請(qǐng)核對(duì)范圍,有關(guān)單位不得接收考生的申請(qǐng)。
什么是征詢志愿?
普通高校招生各錄取批次均不設(shè)置院校服從調(diào)劑志愿。當(dāng)一個(gè)批次錄取結(jié)束后,招生院校如尚有余缺計(jì)劃,實(shí)行面向未被錄取且高考成績?cè)谝?guī)定分?jǐn)?shù)范圍內(nèi)的考生重新征詢志愿的方式進(jìn)行。符合條件的考生按照市高招辦公布的錄取時(shí)間安排,到指定的地點(diǎn)及時(shí)辦理征詢志愿的填報(bào)手續(xù)。
填報(bào)志愿遵循哪些原則?
實(shí)事求是原則??忌鶕?jù)高等學(xué)校的特點(diǎn),綜合考慮自己的德智體美等實(shí)際情況,對(duì)自己希望就讀的高校和專業(yè)進(jìn)行綜合分析、全面考慮、統(tǒng)籌安排。知己知彼是正確填報(bào)志愿的基礎(chǔ),志愿不要偏高,偏高容易脫離實(shí)際,難以實(shí)現(xiàn)自己的愿望;但也不要偏低,偏低影響將來的發(fā)展與成才。
拉開梯度,留有余地原則。填報(bào)志愿拉開梯度有助于增加考生的錄取機(jī)會(huì),考生如果按照這種差異選報(bào)志愿,排在后面的院校順序志愿發(fā)揮作用的幾率會(huì)更大一些。
突出重點(diǎn)原則。一個(gè)完整的志愿方案可能要涉及20余所院校和幾十個(gè)專業(yè),要想每個(gè)志愿都能夠發(fā)揮作用,提高志愿的有效性是非常重要的。面對(duì)眾多的招生院校和厚厚的招生章程,考生要結(jié)合自己的志向、平時(shí)的位置、估算的高考成績等,有重點(diǎn)地選讀有關(guān)資料,設(shè)計(jì)自己的志愿方案。
志向決定志愿原則。考生要明確自己的興趣愛好、性格特點(diǎn)、氣質(zhì)類型、能力狀況等情況,確定自己的專業(yè)志向。選報(bào)志愿是一個(gè)職業(yè)定向和職業(yè)選擇的過程,選擇的志愿要符合自己的志趣,這樣能激發(fā)自己的潛能,對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
填報(bào)志愿有哪些步驟?
考生在填報(bào)志愿的時(shí)候,通??煞譃榘藗€(gè)步驟進(jìn)行。
第一步:廣泛了解政策和信息。高考填報(bào)志愿過程也就是志愿信息的收集過程。一個(gè)較好的志愿方案,一般須了解和掌握以下信息:招生政策、錄取程序、全市的報(bào)考人數(shù)、高等院校在津招生計(jì)劃數(shù)、考生所在學(xué)校近年來在全市高考中的位置、考生的學(xué)習(xí)成績?cè)诒拘5呐琶麪顩r、與考生有關(guān)的招生工作時(shí)間安排(咨詢會(huì)、家長會(huì)等)、填報(bào)志愿時(shí)間安排、擬報(bào)考院校的基本情況等。招生信息的主要來源渠道:《統(tǒng)計(jì)資料》《章程匯編》和各高校網(wǎng)站或咨詢電話、中學(xué)和區(qū)縣招辦、招考資訊網(wǎng)站(www.zhaokao.net)及本市的新聞媒體等。
第二步:估算高考成績。這是考生填報(bào)高考志愿的重要環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)。考試結(jié)束后,考生要認(rèn)真回憶自己的答題情況(主觀性試題可在任課老師的指導(dǎo)下進(jìn)行),對(duì)照參考答案估算自己的高考成績。
第三步:擬訂初步志愿方案。在初步估算本人高考成績、擬訂個(gè)人專業(yè)志向和掌握本年度招生信息的基礎(chǔ)上,確定若干套志愿方案。主要包括不同地域志愿方案,不同院校志愿方案,不同專業(yè)志愿方案,地域、院校、專業(yè)組合的綜合方案等。
第四步:征得中學(xué)老師或有關(guān)招生機(jī)構(gòu)人士的指導(dǎo)??忌欢ㄒ獙M訂的志愿方案與班主任老師、中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)縣招辦、高校招辦等招生機(jī)構(gòu)專業(yè)人士進(jìn)行溝通,征詢他們的意見,并對(duì)他們提出的建議和意見進(jìn)行綜合分析。
第五步:家庭內(nèi)部協(xié)商?,F(xiàn)階段,絕大多數(shù)的考生都是獨(dú)生子女,因此,制定一個(gè)良好、滿意的志愿方案,進(jìn)行家庭協(xié)商是不可缺少的重要環(huán)節(jié)。通常協(xié)商的內(nèi)容主要包括:報(bào)考地點(diǎn)的選擇問題,院校、專業(yè)與未來就業(yè)、升學(xué)的問題,上學(xué)期間的費(fèi)用問題等。
第六步:依據(jù)初步擬訂的志愿方案重點(diǎn)收集分析信息。按照排定的志愿方案,進(jìn)一步收集分析相關(guān)信息,如擬報(bào)考院校近幾年在本市的基本錄取情況,包括錄取最高分、最低分、平均分、招生專業(yè)、招生計(jì)劃、錄取分?jǐn)?shù)的變化趨勢等,以及擬報(bào)考院校招生章程及招生專業(yè)有無變化、招生計(jì)劃有無變化及院校的咨詢情況。
第七步:確定報(bào)考志愿。在充分收集填報(bào)志愿的各種信息的基礎(chǔ)上,結(jié)合本人和家庭的實(shí)際狀況,特別是本人的學(xué)習(xí)志向、高考估分,初步確定本人各批次的報(bào)考志愿。
第八步:最終填報(bào)志愿。普通高等學(xué)校招生錄取工作是依據(jù)考生填報(bào)的志愿進(jìn)行的。所以,考生一定要認(rèn)真、規(guī)范、準(zhǔn)確地填寫院校代碼、專業(yè)代碼等內(nèi)容,文字、數(shù)字要清楚、工整,確保將自己的意愿準(zhǔn)確無誤地表達(dá)出來。
如何合理估算高考分?jǐn)?shù)?
估算高考分?jǐn)?shù)通常采用的辦法有,區(qū)間法、逐步調(diào)整法和三步估分法等。
區(qū)間法:是先將正確無疑的試題打上分?jǐn)?shù)得到一個(gè)最保守的成績;然后在總分中扣除肯定錯(cuò)誤的試題分?jǐn)?shù),得到一個(gè)最理想的分?jǐn)?shù),那么考生的實(shí)際得分應(yīng)當(dāng)在這個(gè)最高分與最低分區(qū)間中。這個(gè)方法一般適用平時(shí)成績較好的同學(xué)。
逐步調(diào)整法:此法是考生根據(jù)參考答案“從寬”估一個(gè)最高成績,再“從嚴(yán)”估一個(gè)最低成績,取二者平均值作為估分成績;然后將此成績與自己平時(shí)考試、模擬考試排名相比,如果相近,則這個(gè)成績就可作為考生的估分成績,如果相差較大,則重新確定最高分和最低分,直至接近本人平時(shí)考試排名為止。此方法適用于平時(shí)成績比較穩(wěn)定的考生。
三步估分法:第一,拿到試題匯編及參考答案時(shí),先不要看參考答案,而是將試卷重新按自己考試答題情況重新復(fù)述一遍,盡可能回憶考試時(shí)答題過程;第二,對(duì)照參考答案,給自己復(fù)述的試卷打分,拿不準(zhǔn)的請(qǐng)教任課老師;第三,將得分與班上同學(xué)作比較,再進(jìn)行微調(diào)。此法適用所有考生,一般用此法估分較為準(zhǔn)確。
填志愿前應(yīng)了解哪些信息?
一是要了解高校辦學(xué)條件和水平。從學(xué)校的隸屬關(guān)系來看,有的是國家部委所屬大學(xué),有的是省市所屬大學(xué),由于隸屬關(guān)系不同,其經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件、招生范圍等都有所不同,辦學(xué)水平也有所不同。除了看隸屬關(guān)系外,還要從一所大學(xué)是否是“211工程”學(xué)校,是否是“985工程”學(xué)校來分析。目前在我國進(jìn)入“985工程”高校都是比較出類拔萃的高校,而進(jìn)入“211工程”的高校也僅有百所左右。此外,學(xué)校的師資水平和重點(diǎn)學(xué)科的數(shù)量,是學(xué)校辦學(xué)水平的直接體現(xiàn)。
二是要了解高校專業(yè)設(shè)置的內(nèi)涵。選擇專業(yè)不能僅看哪個(gè)專業(yè)名字新潮、前衛(wèi)、好聽,而應(yīng)該對(duì)專業(yè)的內(nèi)涵進(jìn)行深入了解。在咨詢時(shí)一定要認(rèn)真咨詢專業(yè)是研究什么的,學(xué)哪些課程,將來在哪些領(lǐng)域就業(yè),未來的社會(huì)需求怎么樣,招生計(jì)劃多少,過去幾年的錄取情況,以及這個(gè)專業(yè)的歷史沿革,學(xué)科水平,所在學(xué)科是否具有碩士點(diǎn)和博士點(diǎn),這個(gè)專業(yè)有哪些名師等情況。了解這些情況后,才能有針對(duì)性地選擇專業(yè)。
三是要了解高校近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線。每個(gè)學(xué)校每個(gè)專業(yè)都有一定的分?jǐn)?shù)要求,成績達(dá)不到分?jǐn)?shù)線是不能被錄取的。但高校每年的錄取分?jǐn)?shù)線以及各個(gè)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線都不是在錄取前人為劃定的,它是由這所學(xué)校在本市的招生計(jì)劃數(shù)、報(bào)考這所學(xué)校的人數(shù)以及報(bào)考這所學(xué)??忌母呖汲煽兊榷喾N因素決定的,是經(jīng)過考生填報(bào)志愿和招生錄取環(huán)節(jié)自然形成的結(jié)果。報(bào)考的人數(shù)多于計(jì)劃數(shù)且報(bào)考考生的高考分?jǐn)?shù)又比較高,那么錄取分?jǐn)?shù)就會(huì)高,反之則相反。因此,以往的錄取分?jǐn)?shù)線情況具有一定的參考價(jià)值。
四是要了解錄取的有關(guān)政策。高校每年的招生政策以招生章程的形式向社會(huì)發(fā)布,填報(bào)志愿前,考生要認(rèn)真了解有關(guān)學(xué)校的招生章程,對(duì)其中錄取規(guī)則等核心問題加強(qiáng)研究和咨詢。錄取規(guī)則包括對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法、對(duì)加分和降低分?jǐn)?shù)要求投檔考生的處理、有無相關(guān)科目成績或加試要求等內(nèi)容,也包括專業(yè)培養(yǎng)對(duì)外語語種的要求、招收男女生比例、身體健康狀況要求等與錄取相關(guān)的要求。
各分?jǐn)?shù)段考生如何填報(bào)志愿?
現(xiàn)行的招生錄取體制是根據(jù)高考成績的高低來分批次進(jìn)行的,除非考生的高考成績特別高,可以選擇填報(bào)自己最喜歡的院校和專業(yè),否則,都會(huì)遇到一個(gè)如何合理填報(bào)志愿的問題。
這里以本科一批上線考生為例,從分?jǐn)?shù)的角度來分析,供考生參考。
高分段考生,名校優(yōu)先,兼顧專業(yè)。根據(jù)往年的錄取情況,高分考生一般報(bào)考名校的熱門專業(yè),但還應(yīng)適當(dāng)考慮其他名校的特色專業(yè)。
次高分段考生,重點(diǎn)大學(xué)、特色專業(yè)綜合考慮。這類考生在全體考生中是比較優(yōu)秀的,填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)綜合考慮重點(diǎn)院校及其特色專業(yè),選擇知名度高、教學(xué)條件好、師資力量強(qiáng)的院校,這些院校和專業(yè)的綜合實(shí)力和學(xué)生就業(yè)前景都是比較好的。
中等成績考生,兼顧學(xué)校和專業(yè)。這類考生處于中上位置,考生志愿的選擇范圍較廣,但考生數(shù)量相對(duì)較多,容易形成扎堆現(xiàn)象。在開設(shè)相同專業(yè)的院校中,考生應(yīng)根據(jù)統(tǒng)考成績和學(xué)校歷年錄取分?jǐn)?shù)段盡可能地選擇那些有可能被錄取的學(xué)校。
一般成績考生,專業(yè)優(yōu)先。對(duì)此類考生而言,選擇好專業(yè)比填報(bào)學(xué)校更重要。專業(yè)的選擇不要短視,不要人云亦云一味地追逐熱門,考生和家長應(yīng)從我國經(jīng)濟(jì)未來5到10年發(fā)展對(duì)人才的需求,綜合個(gè)人特長等方面因素選擇專業(yè)。
低分段考生,保上學(xué)。這部分考生雖然上了線,但成績處于下游,填報(bào)志愿時(shí)可選擇報(bào)考那些歷年來上線情況基本持平或生源不足的院校,避開競爭壓力。選擇專業(yè)時(shí)要盡可能考慮和實(shí)踐緊密結(jié)合的專業(yè)。在填報(bào)志愿時(shí),可選擇報(bào)考那些歷年來生源不足的院校和專業(yè),增加錄取機(jī)會(huì)。因?yàn)榘凑沼嘘P(guān)錄取政策,本科一批B類院校(專業(yè))在本批錄取控制分?jǐn)?shù)線以上生源不足時(shí),經(jīng)招生院校同意,可適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)提供考生電子檔案,由高校審查決定是否錄取。
具體填報(bào)志愿時(shí),還要根據(jù)自己的升學(xué)實(shí)力和綜合素質(zhì),全面考慮,合理選擇。
填報(bào)志愿應(yīng)避免哪些問題?
家長意志。有的家長不顧子女德智體諸方面情況,也不顧子女志向與愛好,只從自身的經(jīng)歷,或急功近利,或以“效益”定向,把家長意志強(qiáng)加在子女身上,使考生志愿變?yōu)榧议L志愿。
操之過急。正確定位,了解和掌握招生政策、信息,是填報(bào)好志愿的基本要素。有些考生和家長在沒有充分準(zhǔn)備的情況下,采用所謂“快刀斬亂麻”的方式,動(dòng)筆就填,草草了之,很難保證志愿的有效性,這種方式是不可取的。
定位不準(zhǔn)。實(shí)事求是、量力而行是填好志愿的基本原則和重要基礎(chǔ),未找準(zhǔn)位置就填報(bào)志愿,往往有失偏頗,有的甚至造成難以挽回的損失。過高地估計(jì)自己的實(shí)力,會(huì)影響自己的錄取機(jī)會(huì);反之部分考生和家長不了解錄取程序,為了求穩(wěn)而形成高分低報(bào)現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。
盲目從眾。報(bào)考自己理想專業(yè)無可非議,但是盲目攀比就是不可取的了。近年來,考生往往只重視“高關(guān)注度”專業(yè)和就業(yè)問題,“名牌院校+高關(guān)注度專業(yè)+不服從調(diào)劑”,已成為許多考生填報(bào)高考志愿的公式,但他們卻忽視了填報(bào)“高關(guān)注度”專業(yè)的考生比較多,競爭也異常激烈,落榜的幾率會(huì)成倍遞增。
硬闖體檢“紅燈”。在選報(bào)專業(yè)時(shí),按照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》,部分考生因身體條件的原因是受限制的,并在體檢時(shí)由體檢大夫做出了明確的結(jié)論。但在填報(bào)志愿時(shí),仍有一些考生存在僥幸心理,偏要硬闖限報(bào)“紅燈”。然而,即便你高考成績?cè)俸?,這種情況也無法被錄取。
填報(bào)志愿時(shí)還需考慮哪些因素?
比如,讀軍事院校、公安院校和師范、農(nóng)林等院校(專業(yè))家庭負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕。還要考慮專業(yè)發(fā)展趨向和就業(yè)及繼續(xù)深造等情況。對(duì)于院校的新增專業(yè),要了解其課程設(shè)置、師資力量等因素。
考生為什么要積極報(bào)考外地院校和農(nóng)業(yè)、林業(yè)、師范、地質(zhì)、礦業(yè)、石油院校?
本市為鼓勵(lì)廣大考生積極報(bào)考外地院校和農(nóng)業(yè)、林業(yè)、師范(師范專業(yè))、地質(zhì)、礦業(yè)、石油院校,對(duì)第一志愿報(bào)考外地本科二批院校(含A、B兩個(gè)階段)和農(nóng)業(yè)、林業(yè)、師范、地質(zhì)、礦業(yè)、石油院校的考生可以降低10分投檔。但考生享受這一政策必須具備三個(gè)前提條件:第一,必須是在本科二批院校(含A、B兩個(gè)階段)第一志愿報(bào)考外地院校或者是第一志愿報(bào)考農(nóng)業(yè)、林業(yè)、師范、地質(zhì)、礦業(yè)、石油院校的考生;第二,該院校的第一志愿上線考生不足計(jì)劃數(shù);第三,該院校同意采用這一政策。
在2009年本科二批錄取工作中,一些一志愿生源不足的外地院校采用了一志愿降10分的政策,錄取線下10分以內(nèi)的考生,許多線下考生得到了上本科二批院校的機(jī)會(huì);部分農(nóng)業(yè)、林業(yè)、師范(師范專業(yè))、地質(zhì)、礦業(yè)、石油院校根據(jù)有關(guān)政策,降分錄取了一志愿考生,使得不少錄取控制分?jǐn)?shù)線下考生得以有機(jī)會(huì)進(jìn)入本科院校深造。
如何正確認(rèn)識(shí)和填報(bào)本科三批院校志愿?
對(duì)于國家興辦的新的辦學(xué)模式,現(xiàn)階段,在本科三批錄取批次招生的獨(dú)立學(xué)院越來越多。那么,考生該如何看待和選報(bào)獨(dú)立學(xué)院呢?
一是看師資、管理和硬件并結(jié)合社會(huì)信譽(yù)做出判斷。
二是看獨(dú)立學(xué)院依托的主體院校情況,其自身的辦學(xué)實(shí)力、師資水平、優(yōu)勢專業(yè)對(duì)獨(dú)立學(xué)院有直接影響。
三是看學(xué)校招生是否規(guī)范。獨(dú)立學(xué)院招生計(jì)劃應(yīng)在國家招生計(jì)劃之內(nèi)。
四是看專業(yè)設(shè)置情況。按照教育部要求,獨(dú)立學(xué)院的專業(yè)設(shè)置應(yīng)面向地方和區(qū)域社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,特別是要?jiǎng)?chuàng)造條件加快發(fā)展社會(huì)和人力資源市場急需的短線專業(yè)。
五是看自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力。大部分獨(dú)立學(xué)院的學(xué)費(fèi)為每年1.5萬元左右,僅4年學(xué)費(fèi)就需6萬元,加之生活費(fèi)、住宿費(fèi)、書費(fèi)等等,報(bào)考獨(dú)立學(xué)院時(shí)必須為這筆支出做好充分的準(zhǔn)備。
本科三批志愿包括哪些院校?
本科三批A階段為坐落在省會(huì)及計(jì)劃單列城市的民辦本科高校和獨(dú)立學(xué)院本科專業(yè);本科三批B階段為其他民辦本科高校和獨(dú)立學(xué)院本科專業(yè)。
高職高專批次包括哪些院校?
高職(???提前批次為有特殊要求的高職(專科)院?;?qū)I(yè);高職(???批次A階段為坐落在省會(huì)及計(jì)劃單列城市和經(jīng)批準(zhǔn)參加本批次錄取的高職(???院?;?qū)I(yè);高職(???批次B階段為其他高職(???院?;?qū)I(yè)。
如何正確看待和積極填報(bào)高職院校?
根據(jù)我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,大力發(fā)展具有中國特色的職業(yè)教育,把基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和高等教育放在同等重要的地位,加快培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高技能人才和勞動(dòng)者至關(guān)重要。許多地方政府對(duì)職業(yè)教育高度重視,投入大量的人力、財(cái)力對(duì)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行改造和建設(shè),使高職學(xué)院的辦學(xué)條件、師資配備、實(shí)訓(xùn)基地和設(shè)施得到了長足發(fā)展。
在人力資源市場上,高技能人才十分短缺。而許多高職院校充分發(fā)揮自身的辦學(xué)優(yōu)勢和特點(diǎn),在滿足考生繼續(xù)學(xué)習(xí)深造愿望的同時(shí),培養(yǎng)和造就了一批高素質(zhì)、實(shí)用型、技能型人才,深受用人單位的歡迎。因此,近年來高職院校畢業(yè)生的就業(yè)形勢是比較好的。
高職院校的錄取工作與普通高校的錄取工作是分開進(jìn)行的,且安排在普通高校本科批次之后進(jìn)行的。因此,高職院校應(yīng)該是考生報(bào)考志愿中的重要組成部分,建議考生結(jié)合自身的實(shí)際情況,積極穩(wěn)妥地選報(bào)高職院校志愿。
如何報(bào)考香港、澳門高校?
2010年,香港大學(xué)等12所香港高校、澳門大學(xué)等5所高校繼續(xù)在津招收本科生。
經(jīng)教育部批準(zhǔn),在津安排招生的12所香港高校為:香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港浸會(huì)大學(xué)、香港教育學(xué)院、香港理工大學(xué)、嶺南大學(xué)、香港公開大學(xué)、香港演藝學(xué)院、香港樹仁大學(xué)、(香港)珠海學(xué)院;5所澳門大學(xué)為:澳門大學(xué)、澳門理工大學(xué)、旅游學(xué)院、澳門科技大學(xué)、澳門鏡湖護(hù)理學(xué)院。
報(bào)名條件和方式。2010年在津參加普通高校招生全國統(tǒng)一考試的考生均可報(bào)讀香港12所高校及澳門5所高校。
高考成績公布后,香港大學(xué)、香港理工大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港浸會(huì)大學(xué)、嶺南大學(xué)、香港教育學(xué)院、香港公開大學(xué)、香港演藝學(xué)院、香港樹仁大學(xué)、珠海學(xué)院10所香港高校將根據(jù)考生高考成績和對(duì)考生的面試成績進(jìn)行錄取。按照教育部規(guī)定,以上10所香港高校錄取工作須于7月7日前結(jié)束;已被香港大學(xué)等10所香港高校錄取并經(jīng)本人確認(rèn)同意就讀上述高校的考生,不能再被其他內(nèi)地在津招生高校錄取。如考生未被香港大學(xué)等10所香港高校錄取,仍可參加內(nèi)地在津招生高校(含香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué))的錄取。
澳門大學(xué)、澳門理工學(xué)院、旅游學(xué)院、澳門科技大學(xué)、澳門鏡湖護(hù)理學(xué)院采取單獨(dú)錄取的辦法,與其他在津招生高校的錄取互不影響,而是增加了考生的選擇機(jī)會(huì)??忌绫粌?nèi)地高?;蛳愀鄹咝d浫?,仍可參加澳門高校的錄取;如考生被澳門高校錄取,也還可參加內(nèi)地高校的錄取。
考生志愿確認(rèn)后為什么不得更改?
為減少考生在填報(bào)志愿中的錯(cuò)誤信息和失誤,各區(qū)縣招辦或報(bào)名單位依據(jù)考生填寫的志愿表,打印考生志愿信息確認(rèn)表,組織考生進(jìn)行志愿確認(rèn),考生核對(duì)無誤后,在考生志愿信息確認(rèn)表上簽字負(fù)責(zé)??忌驹敢唤?jīng)確認(rèn)后,任何人不得以任何理由提出更改,違反者要依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。這是因?yàn)?,考生志愿是?jīng)過慎重考慮填報(bào)的,如果允許某個(gè)考生取消或變更其所填報(bào)的某個(gè)志愿,那么,原有的志愿結(jié)構(gòu)將會(huì)發(fā)生變化,正常的招生秩序就會(huì)被打亂,其他考生的利益將無法保證,錄取工作的公平、公正性將會(huì)受到影響。
填報(bào)高考志愿是高考中一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),考生和家長非常重視,招生管理部門、高等學(xué)校也很重視。考生填報(bào)高校志愿的過程是個(gè)人興趣愛好和特長的表述過程,每位考生有表達(dá)個(gè)人專業(yè)意愿和選擇理想職業(yè)的權(quán)利??忌顖?bào)的志愿在招生錄取中是招生管理部門網(wǎng)上投檔和高校錄取的重要依據(jù)。因此,市高招辦特別提示廣大考生注意,填報(bào)志愿是一項(xiàng)群體性活動(dòng),具有許多不確定的因素,而且每位考生的選擇意向、興趣各不相同,加之院校和專業(yè)的調(diào)整,增加了填報(bào)志愿的不確定性,無論哪種填報(bào)志愿的方式,都存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。因此,考生要認(rèn)真聽取中學(xué)老師的指導(dǎo),認(rèn)真向相關(guān)高校咨詢,認(rèn)真閱讀資料、分析自己的綜合情況,科學(xué)、合理、積極、穩(wěn)妥地填報(bào)好志愿。
錄取批次是如何安排的?
普通高校招生錄取工作按如下順序依次進(jìn)行:藝術(shù)及體育類本科錄取院校,提前本科錄取院校,自主選拔錄取合格考生、藝術(shù)特長生及高水平運(yùn)動(dòng)員志愿,本科一批A類錄取院校,本科一批B類錄取院校,本科一批征詢錄取院校,本科二批A階段錄取院校,本科二批B階段錄取院校,本科二批征詢錄取院校,本科三批A階段錄取院校,本科三批B階段錄取院校,本科三批征詢錄取院校,藝術(shù)及體育類高職高專錄取院校,高職高專提前錄取院校,高職高專A階段錄取院校,高職高專B階段錄取院校,高職高專征詢錄取院校??忌鷽]有被上一批次院校錄取,其參加下一批次錄取的機(jī)會(huì)不受影響。
天津市普通高校招生錄取工作時(shí)間是如何安排的?
從7月1日開始,藝術(shù)類本科院校(專業(yè)),體育類本科院校(專業(yè)),提前本科錄取院校,自主選拔錄取合格考生、藝術(shù)特長生及高水平運(yùn)動(dòng)員,本科一批(含A、B類院校)錄取院校,本科二批(含A、B兩個(gè)階段)錄取院校按照批次錄取順序依次進(jìn)行錄取。其中,7月中旬市高招辦公布本科一批(含A、B類院校)余缺計(jì)劃,考生填報(bào)本科一批征詢志愿;7月下旬市高招辦公布本科二批(含A、B兩個(gè)階段)余缺計(jì)劃,考生填報(bào)征詢志愿;7月下旬本科三批錄取院校錄取。8月上旬高職高專提前錄取院校、普通高職高專錄取院校依次進(jìn)行錄取。
普通高校招生錄取原則是什么?
本科各批次高校在津招生按照“學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦監(jiān)督”的要求實(shí)施新生錄取工作。高校依據(jù)教育部和天津市招生委員會(huì)有關(guān)政策規(guī)定以及本校招生章程中公布的錄取規(guī)則,以文化考試為主要入學(xué)考核形式,根據(jù)考生志愿,德智體美全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取。對(duì)思想政治品德考核合格、參加體檢、統(tǒng)考成績達(dá)到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線并符合高校調(diào)檔要求的考生,是否錄取以及所錄取的專業(yè)由高校自行確定,高校負(fù)責(zé)對(duì)未錄取考生的解釋以及其他遺留問題的處理。市高招辦為在津招生高校提供符合條件考生的相關(guān)信息和服務(wù),組織管理招生錄取工作,監(jiān)督高校執(zhí)行國家招生政策、在津招生計(jì)劃和招生章程情況,糾正違反國家招生政策、規(guī)定和招生章程的行為。
高職(???院校的錄取工作,實(shí)行根據(jù)考生志愿,由市高招辦按院校招生計(jì)劃的一定比例投檔,由院校德智體美全面考核、擇優(yōu)錄取的辦法。民辦高職院校可以自主確定錄取控制分?jǐn)?shù)線。
各批次錄取時(shí),市高招辦按照考生志愿順序依次投檔,由高校審查錄取。高校要尊重考生的學(xué)校志愿和專業(yè)志愿,正確處理好考生成績與志愿的關(guān)系,當(dāng)同批錄取控制分?jǐn)?shù)線上第一志愿的考生電子檔案不足時(shí),不得拒錄非第一志愿報(bào)考的考生。
未經(jīng)教育部批準(zhǔn),高等學(xué)校不得擅自規(guī)定男女生錄取比例,不應(yīng)對(duì)報(bào)考非外國語言文學(xué)類專業(yè)的考生限制其參加高考的外語語種。
對(duì)肢體殘疾、生活能夠自理、能完成所報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí),且高考成績達(dá)到要求的考生,高等學(xué)校不能僅因其殘疾而不予錄取。
普通高校招生錄取遵循哪些程序?
錄取程序是:提前本科錄取院校和自主選拔錄取合格考生、藝術(shù)特長生及高水平運(yùn)動(dòng)員志愿錄取全部結(jié)束后,進(jìn)行本科一批A類錄取院校、本科一批B類錄取院校的錄取和本科一批征詢志愿錄取院校的錄取,然后依次是本科二批A階段錄取院校、本科二批B階段錄取院校、本科二批征詢志愿錄取院校、本科三批A階段錄取院校、本科三批B階段錄取院校、本科三批征詢志愿錄取院校、高職高專提前錄取院校、高職高專A階段錄取院校、高職高專B階段錄取院校和高職高專征詢志愿錄取院校的錄取。
本科一批A類平行院校志愿錄取實(shí)行一次性投檔,其他批次院校錄取時(shí),所有第一志愿院校錄取結(jié)束后,才能進(jìn)行第二志愿院校的錄取。
錄取時(shí),招生院校先根據(jù)考生的報(bào)考情況提出調(diào)閱考生檔案的比例,市高招辦將符合條件的考生檔案提供給招生院校,由招生院校進(jìn)行審閱并確定錄取考生的專業(yè),同時(shí),將不符合條件的考生檔案退回市高招辦。如果院校招生計(jì)劃還沒有完成,市高招辦按招生院校剩余的計(jì)劃數(shù)為院校補(bǔ)充符合條件的考生檔案,再由招生院校審閱并確定錄取考生的專業(yè),將不符合條件的考生檔案退回,依此類推,直至招生院校完成招生錄取工作。
“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”錄取要求的含義是什么?
“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取要求中“學(xué)校負(fù)責(zé)”的意思是:招生院校依據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定和招生章程中公布的規(guī)則實(shí)施錄取,根據(jù)考生填報(bào)的志愿和成績確定錄取的考生及其專業(yè),負(fù)責(zé)對(duì)本校錄取結(jié)果的咨詢解釋和遺留問題的處理。“招辦監(jiān)督”的意思是:市高招辦根據(jù)院校的調(diào)檔要求,提供符合條件的考生檔案;監(jiān)督招生院校執(zhí)行招生計(jì)劃和政策的情況。
批次錄取控制分?jǐn)?shù)線是如何確定的?
批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,是指市招生委員會(huì)依據(jù)報(bào)考考生的高考成績和每一批次院校的招生計(jì)劃數(shù),分文、理兩類,按照線上人數(shù)略多于招生計(jì)劃數(shù)的原則,分別確定每一批次的錄取控制分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。2010年,根據(jù)天津市招生委員會(huì)的規(guī)定,我市將劃定四條批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,即本科一批錄取控制分?jǐn)?shù)線、本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線、本科三批錄取控制分?jǐn)?shù)線和高職高專批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。
什么是招生院校調(diào)檔線和錄取線?
招生院校調(diào)檔線,是指招生院校為全面考核、擇優(yōu)錄取考生,根據(jù)教育部的規(guī)定,院校按照文史或理工類招生計(jì)劃數(shù)的一定比例(一般不超過120%)調(diào)閱考生檔案時(shí)所形成的最低分?jǐn)?shù)。當(dāng)院校生源充足時(shí),調(diào)閱考生檔案數(shù)大于或等于招生計(jì)劃數(shù),院校調(diào)檔線高于或同于批次錄取控制分?jǐn)?shù)線;生源不足時(shí),調(diào)閱考生檔案數(shù)小于招生計(jì)劃數(shù),院校調(diào)檔線同于批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。
招生院校錄取線,是指招生院校在一個(gè)批次錄取結(jié)束后,分文史、理工類所錄取考生中的最低分?jǐn)?shù)。
考生紙介質(zhì)檔案如何組建?
考生的紙介質(zhì)檔案組建工作由各區(qū)縣招辦按照我市有關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)組織實(shí)施,應(yīng)屆高中畢業(yè)生的紙介質(zhì)檔案由考生報(bào)名所在中學(xué)負(fù)責(zé)組建,其他考生的紙介質(zhì)檔案由各區(qū)縣招辦負(fù)責(zé)組建。
享受有關(guān)高考政策照顧考生的證明材料(原件或復(fù)印件)要裝入考生紙介質(zhì)檔案。報(bào)考建筑學(xué)、城市規(guī)劃、工業(yè)設(shè)計(jì)等專業(yè)的考生,要根據(jù)院校的要求,準(zhǔn)備本人徒手畫,由考生檔案組建單位將徒手畫裝入紙介質(zhì)檔案。
網(wǎng)上錄取中考生電子檔案有什么作用?
考生電子檔案包括考生報(bào)名信息、體檢信息、考試成績信息、志愿信息和考生參加高校招生考試的誠信記錄等內(nèi)容,是招生院校錄取的重要依據(jù)。錄取時(shí),市高招辦通過網(wǎng)絡(luò)將符合招生院校提檔條件的考生電子檔案傳送給招生院校;招生院校根據(jù)考生電子檔案的內(nèi)容,按照德、智、體全面考核的原則,擇優(yōu)錄取。因此,考生要真實(shí)準(zhǔn)確地填寫電子檔案的各項(xiàng)內(nèi)容。
高校招生如何實(shí)施多元評(píng)價(jià)?
為更好地適應(yīng)高校招生改革的需要,選拔到更加適合高校培養(yǎng)要求的學(xué)生,同時(shí)也使學(xué)生能從多方面展示自己的才能,我市將逐步構(gòu)建對(duì)學(xué)生的多元評(píng)價(jià)體系。
錄取時(shí),高校依據(jù)教育部和天津市招生委員會(huì)有關(guān)政策規(guī)定以及本校招生章程中公布的錄取規(guī)則,以高考成績?yōu)橹饕浫∫罁?jù),根據(jù)考生志愿,依據(jù)考生電子檔案中呈現(xiàn)的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和非學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)內(nèi)容,全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取。
在津招生的高校在投檔考生范圍內(nèi),以高考成績?yōu)橹饕浫∫罁?jù),參考考生的普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果,自主確定選拔錄取實(shí)施方案。
按大類招生的含義是什么?
按大類招生是近年來一些高校采取的新的人才選拔模式。在這種招生方式下,高校將相同或相近學(xué)科門類,通常是同院系的專業(yè)合并,按一個(gè)大類招生。通過該方式錄取的學(xué)生在本科階段前兩年統(tǒng)一學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,大三時(shí)再根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)校的專業(yè)設(shè)置情況,按照雙向選擇的原則最終確定所學(xué)專業(yè)。
按大類招生分兩種模式:一種是高校普遍采用的“按院系招生”,在同一院系中,不分專業(yè),只按院系大類填報(bào)志愿;另一種模式則是一些高校“基地班”或一些特殊實(shí)驗(yàn)班招生。
招生考試期間,考生遇有問題去哪里進(jìn)行咨詢?
天津市普通高校招生考試咨詢工作,以方便群眾和為考生提供就近、及時(shí)、便捷的服務(wù)為原則,將高校招生考試咨詢工作重心下移,建立由市、區(qū)(縣)普通高校招生辦公室組成的咨詢工作網(wǎng)絡(luò)。市高招辦設(shè)立天津市普通高校招生考試咨詢辦公室,各區(qū)縣高招辦設(shè)立普通高校招生考試咨詢接待站。同時(shí),市內(nèi)各高校招生辦公室設(shè)立咨詢接待室,以滿足廣大考生的需求。遇有問題,考生可通過電話或直接到本考區(qū)及相關(guān)招生院校咨詢部門進(jìn)行咨詢。
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