□本報(bào)記者 尹玉濤

　　2010年山東高招錄取工作即將開始 。每年的錄取中 ，都有不少考生的檔案被標(biāo)注上各種原因而被退檔。28日，省招考院有關(guān)專家介紹了幾種比較多見的退檔原因，并教給考生如何規(guī)避。

　　所報(bào)專業(yè)已滿，不服從分配

　　考生高考成績已經(jīng)在規(guī)定的投檔比例內(nèi)，經(jīng)過省級招生部門向錄取高校投檔，但因所報(bào)的第一專業(yè)與其他考生成績相比較低而沒有排進(jìn)規(guī)定的錄取計(jì)劃數(shù)內(nèi)，同時(shí)所報(bào)的其他專業(yè)均已錄滿，且考生不服從專業(yè)調(diào)劑。這時(shí)，考生的檔案將被標(biāo)注“所報(bào)專業(yè)已滿，不服從分配”而被退檔。

　　這種退檔原因的考生一般比較看重自己感興趣的專業(yè)。專家建議，如果自己的成績達(dá)到一本線，但高出不多，可選擇的高校范圍較小并不理想，這時(shí)可以偏重專業(yè)，填寫不服從專業(yè)調(diào)劑。這樣即使一本的高校未被錄取，還可以選擇一所較好的二本高校，也更有把握被錄取到喜歡的專業(yè)。如果高考成績只在二本線以上，在選擇好適合自己的高校與專業(yè)后，最好填寫服從專業(yè)調(diào)劑，這樣至少有機(jī)會被錄取到自己喜歡的學(xué)校，否則二志愿的平行志愿再沒有把握的話，很可能跌入本科三批錄取。

　　相關(guān)科目成績偏低

　　高校在錄取過程中，要求某些單科成績必須達(dá)到規(guī)定的分?jǐn)?shù)。例如高校根據(jù)自己學(xué)科、專業(yè)的特點(diǎn)，會對諸如語文、 數(shù)學(xué)、 物理、 化學(xué)等相關(guān)成績作出要求，如考生的相關(guān)科目成績達(dá)不到要求的分?jǐn)?shù)，則會標(biāo)注“相關(guān)科目成績偏低”而退檔。

　　另外還有一種情況也會標(biāo)注此理由：當(dāng)高校依據(jù)招生計(jì)劃數(shù)按高考成績由高到低依次錄取，出現(xiàn)成績相同而又沒有多余的招生計(jì)劃時(shí)，也會優(yōu)先錄取相關(guān)專業(yè)成績高的考生。

　　考生怎樣避免這種退檔情況呢?專家建議，考生在填報(bào)志愿選擇高校與專業(yè)時(shí)，要充分了解所報(bào)高校和專業(yè)對相關(guān)單科成績有何要求與限制，對照自己的成績確認(rèn)是否對自己的志愿產(chǎn)生影響。再者，選報(bào)專業(yè)最好避開相關(guān)科目高考成績偏低的專業(yè)。

　　男(女)生已錄滿

　　“男(女)生已錄滿”這一退檔原因，指錄取男(女)生的計(jì)劃數(shù)按成績從高到低依次錄取已經(jīng)完成?？忌谔顖?bào)此類高校和專業(yè)時(shí)，要研究近幾年的錄取情況，查清楚招生簡章中的男女錄取比例和計(jì)劃數(shù)，根據(jù)自己的成績排名理性報(bào)考。

　　按院校規(guī)定的專業(yè)級差排序，分?jǐn)?shù)低

　　設(shè)置專業(yè)級差，是高校在專業(yè)錄取時(shí)的一種方法。不同高校設(shè)制的專業(yè)級差也各不相同，但高校都會在其招生簡章中說明。所以，考生在填報(bào)設(shè)置專業(yè)級差的高校時(shí)，除了解今年的專業(yè)級差分是多少外，還應(yīng)列出往年的專業(yè)級差分，填報(bào)專業(yè)志愿時(shí)充分將級差分考慮進(jìn)去。有的高校設(shè)置的專業(yè)級差分不是一個(gè)固定分值，而是如3至8分的范圍，這樣的高校在錄取時(shí)還會綜合考查，擇優(yōu)錄取。

　　綜合素質(zhì)評價(jià)低

　　這是2009年新增的退檔原因，是山東省探索綜合素質(zhì)評價(jià)進(jìn)入高考錄取程序、引領(lǐng)高中素質(zhì)教育可行性的改革，目的就是打破單純按分?jǐn)?shù)從高到低錄取學(xué)生的辦法，促使高中學(xué)校更加關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。