高考錄取率逐年提高是主因復(fù)讀需要一定心理素質(zhì)

　　目前，遼寧省高考錄取工作接近尾聲，在大多數(shù)考生準(zhǔn)備拿著通知書開(kāi)始大學(xué)生活時(shí)，還有一部分考生因?yàn)榕c理想的高校失之交臂，重新走進(jìn)“高三”的課堂。今年高考復(fù)讀生增多了嗎?究竟什么樣的考生適合復(fù)讀呢?8月6日，本報(bào)記者采訪了沈城多家高考復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后，得知隨著高考考生的遞減，今年高考復(fù)讀生也在減少。教育專家認(rèn)為，復(fù)讀生減少主要與逐年提高的錄取率有關(guān)。

　　調(diào)查：

　　復(fù)讀班生源總體下降

　　當(dāng)日記者以考生的身份向多所復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)咨詢。在皇姑區(qū)崇山路一家老字號(hào)復(fù)讀班里，復(fù)讀班老師們表示，今年補(bǔ)課班文科班已有一個(gè)班，理科有兩個(gè)班。8月10日開(kāi)課，現(xiàn)在仍然可以報(bào)名?！白源?qū)W校辦學(xué)以來(lái)，報(bào)名人數(shù)幾乎每年差不多。不過(guò)，往年這個(gè)時(shí)候各班的名額基本滿了?！碧岬綀?bào)名人數(shù)是否減少時(shí)，學(xué)校張姓老師這樣回答。

　　“人數(shù)上好像變化不是很明顯，我們招這幾個(gè)班，現(xiàn)在基本報(bào)滿了?！鄙蜿?yáng)另一所位于總站路的老字號(hào)補(bǔ)課班，咨詢老師表示今年高考補(bǔ)習(xí)班有三個(gè)文科班，三個(gè)理科班，每個(gè)班有30人左右，8月15日開(kāi)課，現(xiàn)在名額幾乎報(bào)滿。

　　不過(guò)，在一家民營(yíng)機(jī)構(gòu)復(fù)讀專業(yè)學(xué)校，接待記者的老師介紹說(shuō)，就目前情況看，今年的復(fù)讀人數(shù)不是很多。

　　原因：

　　錄取率逐年提高

　　高考專家林淑芬認(rèn)為，近幾年來(lái)，復(fù)讀生人數(shù)有下降趨勢(shì)，一些復(fù)讀班招生難度加大。主要原因是高考錄取率逐年提高，同時(shí)也有一些復(fù)讀生成績(jī)并不理想。

　　什么樣的考生會(huì)選擇復(fù)讀呢?林老師分析出四類情況。首先是國(guó)本線高分考生，這類考生分?jǐn)?shù)一般在600分以上，他們因發(fā)揮失常造成成績(jī)不理想，想沖刺更高的學(xué)府。這些考生成績(jī)提升空間不大。第二是達(dá)到省本線的考生，想沖擊國(guó)本線，但難度也較大。第三類是分?jǐn)?shù)在三批次本科、?？凭€考生，想沖擊二本甚至一本。不過(guò)這類考生基礎(chǔ)薄弱，達(dá)到理想成績(jī)并不容易。另外，藝術(shù)類考生，該類考生亦是復(fù)讀考生中人數(shù)較多的群體。同時(shí)，不乏一些文科生在復(fù)讀中轉(zhuǎn)為藝術(shù)考生，因?yàn)橄嚓P(guān)的藝術(shù)類招生院校文化課錄取分?jǐn)?shù)線相對(duì)較低，導(dǎo)致藝術(shù)類復(fù)讀生的人數(shù)有增無(wú)減。

　　專家：

　　哪些考生不宜復(fù)讀

　　那么，哪種類型考生比較適合復(fù)讀呢?對(duì)此，林淑芬認(rèn)為，一般而言，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，具備一定心理素質(zhì)，但因各種原因?qū)е驴荚嚦煽?jī)不理想的考生可以選擇復(fù)讀。

　　而不適宜復(fù)讀的考生有以下幾種：

　　1.考生本人無(wú)復(fù)讀意愿，家長(zhǎng)強(qiáng)迫或勸說(shuō)復(fù)讀的考生，極易產(chǎn)生抵觸情緒和厭學(xué)心理，復(fù)讀成績(jī)適得其反。

　　2.一些意志力薄弱的考生也不適合復(fù)讀，因?yàn)楦呖紡?fù)讀不只需要努力，更需要毅力，復(fù)讀生往往較應(yīng)屆考生具有更大的心理壓力，因此，不建議心理承受力較差的考生復(fù)讀。3.復(fù)讀為考生家長(zhǎng)增加了學(xué)費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)以及其他額外費(fèi)用，家庭經(jīng)濟(jì)困難的考生應(yīng)予以斟酌。

　　林淑芬說(shuō)，不建議更多的考生選擇復(fù)讀。目前一些?？粕蜆I(yè)前景好過(guò)本科生，選擇一個(gè)好的?？圃盒Ｅc專業(yè)，也許比復(fù)讀的含金量更大。

　　本報(bào)記者 丁寧 李明欣

　　實(shí)習(xí)生 趙梓嫣 張宛瓊