有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、財政廳(局),有關(guān)計劃單列市教育局、財政局:
按照《教育部 財政部關(guān)于進一步推進“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”實施工作的通知》(教高〔2010〕8號,以下簡稱《通知》),經(jīng)各地推薦、專家評審,教育部、財政部確定北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等100所高等職業(yè)院校(名單見附件1)為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”骨干高職院校立項建設(shè)單位 (以下簡稱建設(shè)院校),從2010年開始分三批開展項目建設(shè)工作,每批項目建設(shè)期均為3年。現(xiàn)將建設(shè)要求通知如下:
一、有關(guān)地方教育行政部門要會同建設(shè)院校舉辦方,按照《通知》和《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高〔2006〕16號)要求,引導(dǎo)建設(shè)院校創(chuàng)新辦學(xué)體制機制,以專業(yè)建設(shè)為核心,加強內(nèi)涵建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,帶動本地區(qū)高等職業(yè)教育整體水平的提升。
有關(guān)地方政府要履行申報承諾,將建設(shè)院校納入本地經(jīng)濟社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,切實支持建設(shè)院校的改革與發(fā)展;建設(shè)院校由政府、行業(yè)、企業(yè)多方共建,合作解決發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費籌措、基礎(chǔ)建設(shè)、政策措施等問題,建立合作辦學(xué)的長效運行機制;落實吸引企業(yè)參與辦學(xué)的優(yōu)惠政策,建立頂崗實習(xí)制度,優(yōu)化建設(shè)院校校企合作發(fā)展環(huán)境;提前建設(shè)院校的招生錄取批次,指導(dǎo)開展高職單獨招生考試改革試點;保證2020年以前建設(shè)院校不升格為本科院校。
二、有關(guān)地方教育、財政部門和建設(shè)院校舉辦方,要明確職責(zé),加大對建設(shè)院校的投入力度,確保項目建設(shè)專項資金及時、足額到位,確保建設(shè)院校生均財政撥款水平;保證企業(yè)兼職教師教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)耗材及設(shè)備損耗、學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)保險、院校專任教師企業(yè)實踐鍛煉、企業(yè)教學(xué)管理等促進校企合作開支的需要。
三、建設(shè)院校要建立校企合作長效運行機制,制定相關(guān)規(guī)章制度,解決企業(yè)參與教學(xué)、兼職教師聘任、教學(xué)內(nèi)容更新、先進技術(shù)共享、實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)和學(xué)生就業(yè)等問題;改革學(xué)校內(nèi)部人事管理分配制度,引導(dǎo)和激勵教師主動為企業(yè)和社會服務(wù);教學(xué)系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘要安排一定比例給予企業(yè)兼職教師,教學(xué)研究項目、教學(xué)成果評審要安排一定比例給予企業(yè)兼職教師或合作企業(yè)參與申報。
建設(shè)院校要與企業(yè)共同設(shè)計、共同實施、共同評價重點建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,制定具體制度實現(xiàn)校企協(xié)同管理,教學(xué)組織與實施要彈性、靈活,保障符合工學(xué)交替的要求,確保由企業(yè)兼職教師承擔(dān)的專業(yè)課學(xué)時比例達到50%以上;要將職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)融入教學(xué)內(nèi)容,實施“雙證書”制度;要充分運用現(xiàn)代信息技術(shù),改革教學(xué)模式,創(chuàng)新教學(xué)形態(tài),提高教學(xué)效率。
四、建設(shè)院校要制定符合學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的師資隊伍建設(shè)規(guī)劃及具體實施方案。要將企業(yè)經(jīng)歷和實踐鍛煉要求納入專任教師評聘、使用和激勵政策,新進教師一般應(yīng)具有2年以上企業(yè)工作經(jīng)歷;3年建設(shè)期內(nèi),確保專任專業(yè)教師的雙師素質(zhì)比例達到90%以上。
五、建設(shè)院校要制定具體可行的措施,保證教師參與行業(yè)、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和開發(fā),積極開展技術(shù)服務(wù),提升校企合作能力;面向社會、中職學(xué)校開展高技能和新技術(shù)培訓(xùn)、成人學(xué)歷教育,提高社會服務(wù)能力;開展地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間、東西部之間的校際合作與對口支援工作,提高輻射帶動能力。
六、建設(shè)院校要制定明確的項目建設(shè)階段目標(biāo),有可監(jiān)測指標(biāo)和過程監(jiān)控手段,年度績效考核可操作性強;項目建設(shè)經(jīng)費預(yù)算科學(xué)合理,管理措施切實可行;建設(shè)責(zé)任落實到位,項目管理制度完善,管理文件規(guī)范。
中央專項資金主要用于支持建設(shè)院校重點建設(shè)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與體制機制創(chuàng)新。建設(shè)院校要嚴(yán)格遵守《國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃管理暫行辦法》(教高〔2007〕12號)有關(guān)規(guī)定,??顚S?,中央專項資金不得用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和專職人員引進等方面。
七、有關(guān)地方教育、財政部門接到本通知后,應(yīng)根據(jù)2010年度中央財政確定支持的項目預(yù)算控制數(shù)(見附件2),會同相關(guān)建設(shè)院校及其舉辦方調(diào)整建設(shè)方案和項目預(yù)算,制定和完善相應(yīng)的保障措施,切實履行《國家骨干高職院校建設(shè)項目推薦書》對建設(shè)院校所承諾的政策及資金支持責(zé)任。2011、2012年度啟動建設(shè)的項目預(yù)算控制數(shù)屆時將分年度由教育部辦公廳、財政部辦公廳另行發(fā)文公布,相關(guān)建設(shè)院校應(yīng)盡早做好各項改革條件準(zhǔn)備,尤其是體制機制創(chuàng)新。
省級教育、財政部門要組織專家對建設(shè)院校修訂后的建設(shè)方案和項目預(yù)算進行論證(專家組應(yīng)由教育、財政和相關(guān)行業(yè)、企業(yè)專家組成)。通過論證后,建設(shè)院校按照調(diào)整后的建設(shè)方案和資金預(yù)算,填寫《“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”骨干高職院校項目建設(shè)任務(wù)書》(見附件3,以下簡稱《任務(wù)書》)。
八、建設(shè)院校須在新建設(shè)方案和《任務(wù)書》經(jīng)教育部、財政部批復(fù)后,方可正式啟動建設(shè)工作。批復(fù)后的建設(shè)方案和《任務(wù)書》,將在教育部政府門戶網(wǎng)站(www.moe.edu.cn)“高等教育司——國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)”專欄(以下簡稱“示范校網(wǎng)站專欄”)予以公布。
2010年度啟動項目建設(shè)工作的建設(shè)院校,請務(wù)必于2010年12月30日前將新的建設(shè)方案(一式3份)和《任務(wù)書》(一式8份)及電子文稿一并報(發(fā))送至示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃實施工作辦公室(地址:北京西單大木倉胡同37號,郵編:100816,教育部高等教育司轉(zhuǎn),聯(lián)系電話:010-66096232,傳真:010-66020758,電子信箱:sfgz@moe.edu.cn)。本文件的電子文稿可在示范校網(wǎng)站專欄下載。
九、有關(guān)地方教育、財政部門要加強對建設(shè)院校項目實施進度的檢查,加強協(xié)調(diào)、溝通,及時將項目實施過程中出現(xiàn)的情況和問題反饋給教育部和財政部。我們將按照建設(shè)方案和《任務(wù)書》對項目的實施情況逐年考核、適時調(diào)整,對年度績效考核不合格的院校,將取消其立項資格、終止支持。
附件:1.“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”骨干高職院校立項建設(shè)單位及重點建設(shè)專業(yè)表.xls點擊查看
2.“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”骨干高職院校立項建設(shè)單位2010年度啟動項目中央專項資金預(yù)算控制數(shù)表(各地分送)
3.“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”骨干高職院校項目建設(shè)任務(wù)書.doc點擊查看
中華人民共和國教育部
二○一○年十一月二十三日
本網(wǎng)站的信息及數(shù)據(jù)主要來源于網(wǎng)絡(luò)及各院校網(wǎng)站,本站提供此信息之目的在于為高考生提供更多信息作為參考,由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。