本報訊(實習生 歷鑫鑫 記者 劉治宇)記者從省教育廳獲悉，我省將開展普通高中多樣化、特色化發(fā)展試點工作，在全省設立2至3個實驗區(qū)和10所實驗學校。實驗學校將分為藝體、外語、理科、人文、科技教育、創(chuàng)新型拔尖人才培養(yǎng)等9大類，可享受學業(yè)水平考試和高考政策支持。

　　據(jù)了解，我省出臺了《黑龍江省普通高中多樣化、特色化發(fā)展試點實驗區(qū)、實驗學校管理辦法(試行)》。全省將設普通高中多樣化、特色化發(fā)展實驗區(qū)2至3個，普通高中多樣化、特色化發(fā)展實驗學校10所。被批準的實驗區(qū)將享有對區(qū)域內(nèi)現(xiàn)有普通高中學校的布局、招生區(qū)域范圍進行調(diào)整，對現(xiàn)有普通高中的辦學模式進行改革等權力。而被批準的實驗校也將享有優(yōu)先享用區(qū)域內(nèi)的各種社會教育資源、相應的課程開發(fā)和設置等權力，并將給予相應的學業(yè)水平考試政策、高考政策支持。如藝體特色學校的學生，學業(yè)水平考試省考科目由省考評辦單獨命題考試，單獨劃定等級和分數(shù)線。校考科目成績等級分數(shù)線由學校自行劃定。而為高二后學習職業(yè)教育的學生打通高考出口，逐步實行以學業(yè)水平考試成績和學生綜合素質(zhì)評價結果為依據(jù)的錄取方式，使學習職業(yè)教育內(nèi)容的學生也能有較大機會升入高等院校。在省級示范性普通高中建設也將優(yōu)先向特色普通高中傾斜。

　　實驗校的9類特色

　　兼顧升學預備教育和職業(yè)技能教育的綜合高中類

　　高二課程結束后可分流到職業(yè)高中學習的高二分流類

　　著力培養(yǎng)學生體育、藝術特長的藝體特色類

　　重點培養(yǎng)學生外語特長和國際視野的外語特色類

　　強化理科培養(yǎng)的理科特色類

　　培養(yǎng)學生以人文素養(yǎng)的養(yǎng)成為目標的人文特色類

　　課程設置突出科技教育、研究性學習和綜合實踐活動的科技教育特色類

　　突出學生創(chuàng)新、質(zhì)疑、動手能力的創(chuàng)新型拔尖人才培養(yǎng)類

　　其他特色類