再過不到一個(gè)月，浙江省近30萬報(bào)考普通高校的考生將步入考場，參加2011年高考。其中，文科考生有7.9萬余人，理科18.5萬余人，藝術(shù)3.0萬余人，體育4000余人;單報(bào)一類、一類兼報(bào)二類考試科目6.33萬余人，一二三類兼報(bào)12.06萬余人，單報(bào)二類、二類兼報(bào)三類9.42萬人，單報(bào)三類為2.15萬人。另外，今年有3.39萬余人報(bào)考高職單考單招，比去年增加24.2%。

　　1、首次嘗試“三位一體”綜合評價(jià)招生

　　與傳統(tǒng)高考相比，浙江新課改高考方案的基本特點(diǎn)是建立了“三位一體”的多元化的招生考試評價(jià)體系，即：改單一的統(tǒng)一選拔考試為學(xué)業(yè)水平測試、綜合素質(zhì)評價(jià)和統(tǒng)一選拔考試三位一體的多元化招生評價(jià)體系，高中會(huì)考作為學(xué)業(yè)水平考試，綜合素質(zhì)評價(jià)替代思想政治品德考核。

　　作為新高考首次引入的評價(jià)要素——綜合素質(zhì)評價(jià)和高中會(huì)考學(xué)業(yè)水平考試，2009年浙江新課改高考伊始，高考錄取已進(jìn)行了“軟掛鉤”——高考成績是劃定分?jǐn)?shù)線的唯一依據(jù)，高中會(huì)考成績和綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果不折合成分?jǐn)?shù)、不在高考總分中占權(quán)重;在投檔分?jǐn)?shù)線以上，高校實(shí)行全面考核、擇優(yōu)錄取，自主確定是否對學(xué)生相關(guān)學(xué)科的會(huì)考成績提出等第要求。

　　在新課改高考制度已平穩(wěn)實(shí)施兩年后的2011年，浙江省“三位一體、綜合評價(jià)、多元錄取”改革正在“潛入深水區(qū)”。浙江工業(yè)大學(xué)、杭州師范大學(xué)兩高校嘗試深化完善“三位一體”綜合評價(jià)招生試點(diǎn)方案，探索把高中會(huì)考成績和中學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)納入高考評價(jià)體系、作為報(bào)考條件，將考生的高中會(huì)考成績、高校綜合測試成績、高考成績按一定比例合成綜合成績，擇優(yōu)錄取。按照經(jīng)批復(fù)公布的兩校招生方案，浙工大安排(第一批提前錄取)10個(gè)專業(yè)招收100名學(xué)生，杭師大則安排(第二批提前錄取)3個(gè)專業(yè)招收160名學(xué)生。據(jù)試點(diǎn)方案中的報(bào)考條件，浙工大有350余人報(bào)名，杭師大共有2000余人報(bào)名。

　　浙江省嘗試“三位一體”綜合評價(jià)招生，其選拔方式與普通招生的最大區(qū)別，在于評價(jià)方式和考核內(nèi)容的不同。其錄取是以綜合成績?yōu)橐罁?jù)，即不僅要看考生的高考成績，還要考察考生的綜合素質(zhì)和平時(shí)成績。具體按“學(xué)業(yè)水平測試(高中會(huì)考)成績(折算成滿分100分)×20%+綜合測試成績(折算成滿分100分)×30%+高考總分(折算成滿分100分)×50%”計(jì)算形成。

　　2、新課改實(shí)行分類測試進(jìn)行分批選拔

　　新課改高考，改單一考試科目為分類設(shè)置考試科目，擴(kuò)大了考生和高校選擇權(quán)。一類考試科目增設(shè)自選模塊，三類考試科目不設(shè)綜合(文綜/理綜)，增設(shè)技術(shù)考試科目。在高中普及大背景下，學(xué)生個(gè)體差異更大，所有的學(xué)生參加完全相同的考試科目與內(nèi)容，對相當(dāng)一部分學(xué)生會(huì)造成沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。新高考模式是為了讓考生可以量力而考，通過適合的考試接受適合的高等教育，對應(yīng)報(bào)考三類學(xué)校，有所為而有所不為;對高校而言，也可選拔適合自己培養(yǎng)的學(xué)生。

　　幾經(jīng)擴(kuò)招，近年浙江省每年能考上第一批高校的學(xué)生也僅3萬多人，約占1/8。而選報(bào)(或兼報(bào))新課改高考一類考試科目的學(xué)生比例大體在1/2-2/3之間;另有不到1/2考生選擇不需要考“自選模塊”的第二、三類考試科目，有不少考生直接報(bào)考不需要考“自選模塊”和“綜合”的第三類考試科目。

　　新高考方案，其主體為“3+X”考試，比原來的考試內(nèi)容有所減少;同時(shí)將原本分散在各學(xué)科中的內(nèi)容，通過設(shè)立自選模塊方式集中起來供部分考生選考，大大減輕多數(shù)考生的壓力;對選擇第三類考試科目的學(xué)生，則在著重突出實(shí)踐技能考核的同時(shí)，減少了考試內(nèi)容，這可使一些原本只想報(bào)考高職高專的考生，直接降低了學(xué)習(xí)難度。新高考改一次考試為部分科目平時(shí)多次考試(英語聽力和技術(shù)科目)，利于緩解一次考試失誤而造成的損失，一定程度上減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理壓力。

　　實(shí)行分類測試后，考生按全省逐類逐批劃定的分?jǐn)?shù)線填報(bào)志愿，每批按其對應(yīng)的科目組合計(jì)算總分。高考文化總分按一、二、三類科目組合分別計(jì)算：第一類為“3+X綜合+自選模塊”，滿分為810分;第二類為“3+X綜合”，滿分為750分;第三類為“3+技術(shù)”，滿分為550分。每個(gè)考生文化總分的個(gè)數(shù)與該考生所報(bào)類數(shù)相一致，文化總分最多為4個(gè)，分別對應(yīng)3個(gè)類別和藝體專科;藝體兼報(bào)文理的考生此外還有兩個(gè)綜合分，分別對應(yīng)本科和?？疲?jǐn)?shù)按報(bào)考類別一次性公布。

　　比如，某理科考生同時(shí)兼報(bào)一、二、三類，其高考成績?yōu)椋赫Z文105分、數(shù)學(xué)100分、外語98分、理綜175分、自選模塊35分、技術(shù)88分。那么，該考生將有3個(gè)總分，其中，“總分一”為語文+數(shù)學(xué)+外語+理綜+自選模塊=513分;“總分二”為語文+數(shù)學(xué)+外語+理綜=478分;總分三為語文+數(shù)學(xué)+外語+技術(shù)=391分。假如浙江省當(dāng)年理科最低控制分?jǐn)?shù)線，第一批為605分、第二批為429分、第三批為273分，那么，該考生第二批、第三批均上線;如果考生沒有被第二批高校錄取，則其以總分391分計(jì)算，在第三批中單獨(dú)計(jì)算名次，參加第三批錄取。

　　3、高職自主選拔分值有所調(diào)整

　　2011年浙江省擴(kuò)大高職自主招生改革試點(diǎn)，各校的考試組織正在有條不紊進(jìn)行。今年高職自主招生院校共有23所，其中?？紗武浤Ｊ?4所，新增浙江水利水電?？茖W(xué)校和5所國家示范高職。原已開展自主招生的院校，自主招生計(jì)劃占本校當(dāng)年招生計(jì)劃總數(shù)的比例，國家級(jí)示范高職院校擴(kuò)大到30%以內(nèi)，省級(jí)示范高職院校擴(kuò)大到20%以內(nèi)。

　　今年首次選擇國家示范性高職為主的院校，面向退役士兵招生試點(diǎn)。全省共有600余名退役士兵報(bào)考適合專業(yè)、200名計(jì)劃，這些考生將參加高職單考單招考試，實(shí)行單獨(dú)劃線、單獨(dú)錄取。此舉旨在配合浙江省深化退役士兵安置改革，提升退役士兵的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，促進(jìn)退役士兵就業(yè)創(chuàng)業(yè)。另外，今年浙江省首次開展浙江警官職業(yè)學(xué)院通過自主招生考試和公務(wù)員考試相結(jié)合方式從普通高校畢業(yè)生中選拔新生的招錄體制改革，共150名招生計(jì)劃，對象為浙江生源的全日制普通高校?？?高職)及以上學(xué)歷畢業(yè)生(其中：試點(diǎn)計(jì)劃中單列10%面向退役士兵)。

　　浙江省高職單考單招的考試時(shí)間為6月7-8日。但為了強(qiáng)化專業(yè)理論考核，有利于高技能人才的培養(yǎng)，從2011年開始，浙江省高職單考單招分值有新變化。文化課分值由450分調(diào)整為390分，其中數(shù)學(xué)(化學(xué))、外語由150分調(diào)整為120分，語文不變;專業(yè)理論課(或統(tǒng)一專業(yè)考試)分值由250分調(diào)整為300分。根據(jù)新高考方案，2011年起普通高考報(bào)考第三類科目組的考生，信息技術(shù)和通用技術(shù)兩科必考。其計(jì)分方式：信息技術(shù)和通用技術(shù)每科100分，按每科各50%合成后計(jì)入高考總分。

　　另外，2011年浙江省積極推進(jìn)考試形式多樣化，實(shí)施技術(shù)科目的上機(jī)考試。今年9月和明年3月，第三類考試科目信息技術(shù)、通用技術(shù)考試，將在保留紙筆考試方式的同時(shí)，增加紙筆+上機(jī)考試方式;從明年9月起，只采用紙筆+上機(jī)考試方式。

　　4、高考加分政策調(diào)整信息公開實(shí)現(xiàn)同步

　　2011年初，浙江省高考加分政策進(jìn)一步調(diào)整，體育比賽由原來的32項(xiàng)、200多個(gè)賽事調(diào)整為8項(xiàng)、30個(gè)賽事，學(xué)科奧林匹克競賽獲獎(jiǎng)?wù)叩募臃仲Y格僅限全國決賽一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)?，省賽區(qū)獲獎(jiǎng)?wù)卟辉倬邆浼臃仲Y格，科技競賽集體項(xiàng)目獲獎(jiǎng)?wù)叩募臃仲Y格僅限第一作者，所有獎(jiǎng)勵(lì)類項(xiàng)目的加分值由20分降為10分。2010年12月31日后，非在限定范圍內(nèi)的獲獎(jiǎng)獲證者不再具有加分資格。同時(shí)，繼續(xù)進(jìn)行高考體育加分省級(jí)統(tǒng)一測試認(rèn)定，經(jīng)審核符合報(bào)名條件的考生，須在4月24-25日參加全省統(tǒng)一測試。

　　按照今年高考進(jìn)程，至四月底，本年度普通高校自主招生、藝體特長生測試、體育和藝術(shù)類專業(yè)考試、體育加分測試等工作均將完成。為確保公正公平，浙江省強(qiáng)化公示環(huán)節(jié)，延長公示時(shí)間、專設(shè)公示平臺(tái)、多級(jí)公示，強(qiáng)化各環(huán)節(jié)工作的監(jiān)管和社會(huì)監(jiān)督。按程序，2月20日前高職自主招生方案報(bào)備省教育考試院，3-4月份各校開始自主招生選拔，4月底前各校確定擬錄取(入選)考生名單，并開始進(jìn)行公示，5月底前完成錄取(確定入選考生名單)工作。

　　據(jù)介紹，今年高考時(shí)間與去年相同。浙江省對高考準(zhǔn)考證號(hào)碼和座位號(hào)實(shí)行計(jì)算機(jī)隨機(jī)編排;高考座位距離間隔有嚴(yán)格的規(guī)定;對全省所有考點(diǎn)實(shí)行無線信號(hào)屏蔽，在音樂省統(tǒng)考中還實(shí)行了全程監(jiān)控錄像。近年來，浙江省高考數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)，各環(huán)節(jié)都實(shí)行嚴(yán)格的相互制約，成績和志愿信息“三備份、三分離”機(jī)制，實(shí)行紀(jì)檢部門參與的第三方數(shù)據(jù)比對制度，信息公開實(shí)現(xiàn)同步、動(dòng)態(tài)、全覆蓋，招考管理系統(tǒng)安全有序，考生和家長盡可放心。