200萬!這是近兩年全國高考生源累計下降的人數(shù)。近日，教育部下屬的中國教育在線網(wǎng)站發(fā)布的《2011年高招調查報告》(以下簡稱《報告》)顯示，高考生源呈持續(xù)下降趨勢，且下降的速度在不斷加快。這一情況在廣西同樣存在。從2008年至2011年，我區(qū)高考報名人數(shù)逐年下降，4年累計減少了1.2萬人。

　　然而，生源減少了，高校招生計劃近年來卻仍在緩慢增長。這一“剪刀差”式的發(fā)展趨勢，會不會導致我區(qū)高校未來遭遇生源危機?可能面臨倒閉的高校，又該如何應對危機?廣西高等教育的發(fā)展，該何去何從?

　　現(xiàn)狀

　　高考人數(shù)近年來逐年減少

　　《報告》顯示，在高考生源持續(xù)下降的情況下，部分高校將因生源枯竭面臨生存挑戰(zhàn)。

　　《報告》稱，由于人口出生率的下降，全國高考生源在2008年到達歷史最高人數(shù)1050萬后，開始全面下降，最近兩年累計下降了200萬，并呈現(xiàn)速度加快趨勢，這一態(tài)勢將可能延續(xù)至2017年到2020年前后。

　　類似的情況，在我區(qū)同樣存在。根據(jù)招生部門的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，此前幾年，我區(qū)高考報名人數(shù)持續(xù)走高，2008年的數(shù)字為30.4萬人，創(chuàng)歷史最高點;2009年為30.2萬人，比2008年減少了0.2萬人;2010年為29.9萬人，比2009年減少了0.3萬人;2011年為29.2萬人，較上一年減少了0.7萬人。

　　生源下降的同時，高校招生計劃卻仍在緩慢增長。最近3年，全國高考平均錄取比例快速增長，已從2008年的57%迅速增至2010年的69.5%。2010年，我區(qū)的高考錄取率達到70%。

　　原因

　　人口減少就業(yè)觀念轉變

　　對于近年來高考報名人數(shù)下降的這一現(xiàn)象，《報告》作了分析，認為造成這一現(xiàn)象的主要原因是人口出生率的下降。

　　廣西社科院社會學研究所所長周可達認為，現(xiàn)在報名參加高考的應屆考生大多數(shù)是“90后”，他們出生在中國第三個生育高峰(1985年~1990年)之后，高考適齡人口相應地減少，這是高考報名人數(shù)下降的主要原因之一。

　　“高中生源的減少，也是高考報名人數(shù)下滑的原因之一。”南寧一城郊中學的校長告訴記者，當下大學生就業(yè)形勢不被看好，一些學生受“讀書無用論”觀念的影響，選擇放棄參加高考，另謀其他途徑就業(yè)，這一現(xiàn)象在農村地區(qū)比較突出。另一方面，國家大力發(fā)展職業(yè)教育，使一批學生初中畢業(yè)后考入職校、技校，導致初中生源被分流。

　　從全國各地趨勢來看，近年來高中畢業(yè)生放棄高考、放棄考試、放棄報到的“三放棄”現(xiàn)象逐漸顯現(xiàn)。

　　此外，出國留學的人越來越多，進一步加劇了高考報名人數(shù)的下滑。相關數(shù)據(jù)顯示，連續(xù)3年來，出國留學人數(shù)分別增長了24.4%、27.5%、24.1%，其中增長最快的是高中畢業(yè)出國人數(shù)。

　　記者查閱相關統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，受“內外夾擊”的影響，除了個別省份外，我國大多數(shù)省份高考報名人數(shù)近年來呈現(xiàn)下滑趨勢。

　　影響

　　高校發(fā)展“危”中蘊含“機”

　　高考生源在減少，但高校招生計劃卻仍在緩慢增長，這一“剪刀差”式的發(fā)展趨勢，會對我區(qū)的高等教育產生怎樣的影響?高校會因此面臨生源危機嗎?

　　“雖然生源有所下降，但短期內不會對高校招生產生太大沖擊。”周可達說，200萬看起來是個大數(shù)，可從全國范圍來看，短期內對高校招生的沖擊不大。但是，如果這個趨勢持續(xù)下去，將會對高校的生存帶來影響。

　　對這一現(xiàn)象曾做過研究的廣西大學教育學院副院長孫華認為，高考報名人數(shù)下降，將會導致一些高校不久將倒閉，首當其沖的便是一些實力較弱的民辦高校，以及一些母體質量比較差的獨立學院。這些實力較弱的學校，為了避免倒閉的危機，要么通過合并向一些強?？繑n，尋求“背靠大樹好乘涼”的支撐，要么將“抱團取暖”，保留各自的品牌專業(yè)，形成辦學“航母”。

　　“生源減少，既是挑戰(zhàn)也是機遇。”孫華說，對于某一個學校而言，因生源減少最終倒閉是殘酷的，但對中國高等教育的發(fā)展而言，卻帶來了變革機會，這和當年國企改革的道路類似。生源減少，將導致高校從過去的賣方市場，轉變?yōu)橘I方市場。當高校發(fā)現(xiàn)旱澇未必保收時，其必須提高辦學質量的危機感就會產生，將促使高校不得不面向需求、面向社會辦學，以吸引更多的生源。

　　“考生的日子可能更好過。”南寧一中學老師認為，高考報名人數(shù)的減少，意味著考生上大學的機會可能會增多，這將給基礎教育帶來重大影響。中小學生慢慢從應試教育中松綁，將為素質教育的實施提供一個更為寬松的環(huán)境。

　　對策

　　高校需面對社會需求辦學

　　高考報名人數(shù)下降，不少高校因此被推上了“無米之炊”的風口浪尖。面對可能來臨的生源危機，廣西的高校該如何化解?高等教育的發(fā)展又該何去何從?

　　孫華認為，面對生源危機，高校需轉變過去全盤照搬的發(fā)展模式，真正面向需求、面向社會辦學。比如，一些學校應更加注重專業(yè)設置與人才培養(yǎng)的實用性，真正實現(xiàn)研究型與應用型大學的分工;專科學校不一定非要向本科院?？待R，過度追求科研成果。

　　周可達認為，目前，我區(qū)高等教育水平總體偏低，表現(xiàn)為高校數(shù)量不多，也缺乏一些在國內享有一定知名度的大學和精品專業(yè);與一些省份高校“做強”的戰(zhàn)略相比，我區(qū)大多數(shù)高校仍停留在“做大”層面。因此，在生源減少的趨勢下，我區(qū)高校應該在教師隊伍建設、精品專業(yè)設置等方面，下更大功夫“做強”。

　　“管理部門應當適時對高校的招生行為進行約束。”廣西一名教育人士指出，面對生源危機，學校和教育行政部門，也需要未雨綢繆盡快縮減招生計劃，調整辦學方向與定位，甚至進行強制性調整，以避免因為生源迅速下降、學校倒閉帶來的動蕩。