本報(bào)?？?月10日訊(記者許欣)我省今年高考錄取率高達(dá)92%以上，只要堅(jiān)持考完6門學(xué)科，絕大多數(shù)考生能上大學(xué)。然而，根據(jù)省考試局統(tǒng)計(jì)，高考首日，上午缺考237人次，下午缺考247人次;次日，上午缺考254人次，下午缺考257人次;到高考第三天，上午缺考268人次，下午缺考266人次。

　　今天記者從海南省心理咨詢師協(xié)會(huì)了解到，在高考期間，已經(jīng)有10多名高考生家長(zhǎng)求助于心理醫(yī)生，他們的目的是一致的：希望心理醫(yī)生勸說(shuō)孩子繼續(xù)高考。

　　“最近幾天我一直在和高考生打交道，基本上是上午兩個(gè)、下午兩個(gè)。”該協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)姚慶告訴記者，那些放棄參加高考的學(xué)生有不少來(lái)自重點(diǎn)中學(xué)，他們不能為自己的中學(xué)生活圓滿劃上句號(hào)，實(shí)在是很令人痛心。

　　“有一個(gè)男生，在?？谀持攸c(diǎn)中學(xué)讀書(shū)，據(jù)其家長(zhǎng)說(shuō)平時(shí)成績(jī)還可以。高三下半學(xué)期，他和同學(xué)發(fā)生了一次很小的沖突，這對(duì)于別的學(xué)生來(lái)說(shuō)其實(shí)很正常，大家吵兩句就算了，沒(méi)想到，他的反應(yīng)如此大。之后有一段時(shí)間沒(méi)去上學(xué)，后來(lái)在老師和家長(zhǎng)的勸說(shuō)下，才重新去學(xué)校，但學(xué)習(xí)不再像以前那么努力了。學(xué)校允許高考生根據(jù)自己的實(shí)際情況，自主安排復(fù)習(xí)時(shí)間。他很少出去和同學(xué)玩，看起來(lái)和別的高考生一樣閉門讀書(shū)，只有他的父母知道，他常把自己一個(gè)人關(guān)在家里發(fā)呆。”姚慶說(shuō)，這個(gè)孩子根本沒(méi)有參加高考的打算，他的家長(zhǎng)很開(kāi)明，并沒(méi)有責(zé)備他，甚至開(kāi)始為他明年參加高考鋪路。但最近幾天發(fā)現(xiàn)他的情緒有異常，似乎有意把自己封閉起來(lái)，不愿意下樓。他的父母很焦慮，吃不香、睡不著，生怕孩子想不開(kāi)做出傻事。

　　還有一個(gè)考生，參加完語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科的考試后，第二天再也不愿意去考場(chǎng)了，父母送他到考點(diǎn)，他和父母玩“捉迷藏”，一轉(zhuǎn)身就找不到他的影子了。

　　“我和一個(gè)缺考的學(xué)生談話時(shí)，他說(shuō)，前兩門考得不理想，就不想再去考試了。他擔(dān)心自己考不上大學(xué)，被同學(xué)們嘲笑。”姚慶說(shuō)，有的考生直言，最怕爸爸他*的朋友問(wèn)自己“高考怎么樣?”索性不出門，圖個(gè)眼不見(jiàn)為凈。

　　姚慶總結(jié)說(shuō)，“想法極端、情緒低落是他們的共同點(diǎn)，有個(gè)別考生拼命埋怨指責(zé)自己，有的情緒煩躁，在家里摔東西。也有個(gè)別考生在考場(chǎng)失意后，說(shuō)一些讓人聽(tīng)不懂的話，出現(xiàn)了幻覺(jué)和妄想，這樣的情況需要用藥物控制。”

　　姚慶分析，這些考生身上暴露出的現(xiàn)象是，面對(duì)問(wèn)題，他們不知道該怎么解決，于是就想逃避。這和他們從小的成長(zhǎng)環(huán)境有問(wèn)題，他們認(rèn)為凡事有父母幫自己解決，過(guò)于依賴父母，長(zhǎng)到18歲時(shí)，依然不具備解決問(wèn)題的技能。而且，抗挫折能力很差，一門考不好，就感到絕望。

　　針對(duì)近期高考生心理問(wèn)題多發(fā)現(xiàn)象，姚慶建議，父母要留意考生的異常行為，如果情緒波動(dòng)較大，要及時(shí)尋找心理咨詢師幫忙。鼓勵(lì)他們找同學(xué)、親友聊天，或上網(wǎng)和網(wǎng)友聊天，或者去看電影、唱歌，做自己喜歡的事，讓自己快樂(lè)起來(lái)，不要把煩惱憋在心里。