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      河南省招辦楊智磊主任與考生談:填報(bào)志愿和升學(xué)問(wèn)題

      高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2011-06-09文章來(lái)源:河南招生考試信息網(wǎng)作者:未知

        河南省招生辦公室主任楊智磊

        一年一度的普通高校招生工作已經(jīng)開(kāi)始。廣大考生經(jīng)過(guò)多年的奮斗和拼搏,現(xiàn)在面臨著選報(bào)升學(xué)志愿的關(guān)鍵時(shí)刻。在此,和大家談?wù)勌顖?bào)志愿和升學(xué)的有關(guān)問(wèn)題,希望對(duì)你們有所幫助。

        一、了解招生計(jì)劃和形勢(shì),審慎把握錄取機(jī)會(huì)

        今年,全省普通高校招生共報(bào)考85.5萬(wàn)人。其中:普通類考生76.2萬(wàn)人,對(duì)口生4萬(wàn)人,專升本4.8萬(wàn)人。

        目前我省匯總招生計(jì)劃為65萬(wàn)人,比去年增加5萬(wàn)人。其中普通類招生計(jì)劃58.4萬(wàn)人,比去年增加4.2萬(wàn)人。普通類招生計(jì)劃中,本科25.1萬(wàn),比去年增加1.1萬(wàn)人,占43%;高職高專33.3,比去年增加3.1萬(wàn)人,占57%;對(duì)口升學(xué)計(jì)劃3萬(wàn)人,專升本計(jì)劃2.5萬(wàn)人,體育類單招等其他計(jì)劃1.1萬(wàn)人。

        今年考生報(bào)考人數(shù)明顯下降,而我省的招生計(jì)劃仍穩(wěn)步上升,考生的入學(xué)機(jī)會(huì)明顯加大,但考生和家長(zhǎng)想上好大學(xué)的愿望也將提高。希望廣大考生和家長(zhǎng)把握好今年填報(bào)志愿的機(jī)會(huì),根據(jù)自身情況,科學(xué)分析,深思熟慮,做出理性的選擇。河南省招生辦公室編印的《2011年招生考試之友專業(yè)目錄》(以下簡(jiǎn)稱《專業(yè)目錄》)匯總了今年所有在豫招生院校的招生計(jì)劃并分專業(yè)進(jìn)行公布,為考生填報(bào)志愿提供了主要依據(jù),希望考生認(rèn)真閱讀,了解更詳細(xì)的招生計(jì)劃情況。

        我們會(huì)充實(shí)、完善招生各個(gè)階段的信息公開(kāi)內(nèi)容,把學(xué)校的辦學(xué)資格、招生計(jì)劃、招生章程、錄取規(guī)則、錄取過(guò)程、錄取結(jié)果、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等及時(shí)、準(zhǔn)確地向社會(huì)公示,告知考生。通過(guò)河南省招生辦公室網(wǎng)站(www.heao.gov.cn)、河南招生考試信息網(wǎng)(www.heao.com.cn)和熱線服務(wù)電話(9601166),免費(fèi)提供考試成績(jī)、錄取結(jié)果和招生信息查詢服務(wù)。省招辦還將通過(guò)10639639公益性短信息平臺(tái),向已在報(bào)名時(shí)填寫(xiě)手機(jī)號(hào)的考生發(fā)布相關(guān)信息。省、市、縣招辦和高校招生考試綜合服務(wù)大廳在招生考試期間全程開(kāi)放服務(wù),錄取期間與省招辦錄取現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)連通,信息同步,直接面向考生做好信息查詢、咨詢服務(wù)、信訪接待和志愿征集等工作。省招辦向所有考生免費(fèi)發(fā)放《考生指南》,全面介紹招生考試日程安排、招生錄取工作程序、有關(guān)網(wǎng)站和熱線服務(wù)電話等,方便考生聯(lián)系咨詢。填報(bào)志愿期間,省招辦將組織高校參加由教育部統(tǒng)一組織的全國(guó)性的高招網(wǎng)上咨詢周活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng),指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。在錄取過(guò)程中通過(guò)省教育廳、省招辦網(wǎng)站和新聞媒體公布各批錄取控制分?jǐn)?shù)線、錄取時(shí)間安排,公布各批各院校生源情況和投檔錄取情況統(tǒng)計(jì)信息。在錄取中對(duì)招生計(jì)劃余額,通過(guò)各級(jí)招辦、河南招生考試信息網(wǎng)和新聞媒體向社會(huì)公布,重新征集志愿,讓未被錄取的考生有多次選擇機(jī)會(huì)。考生要充分利用這些正規(guī)的服務(wù)渠道,了解招生政策和招生信息,把握機(jī)會(huì),贏得主動(dòng),收獲成功。

        二、了解今年志愿的設(shè)置及不同志愿模式的特性,做到心中有數(shù)報(bào)志愿

        今年我省志愿模式共有三種,一是完全“平行志愿”,如本科一批、本科二批、專升本及對(duì)口招生院校;二是“順序志愿”加“平行志愿”,如本科三批、高職高專一批、高職高專二批及提前錄取除藝術(shù)之外的其他院校等;再就是完全“順序志愿”,如提前錄取的藝術(shù)院校。不同志愿模式投檔錄取規(guī)則是不同的,對(duì)考生填報(bào)志愿的影響很大,考生必須了解和掌握。

        “平行志愿”與“順序志愿”的最大不同是投檔規(guī)則不同。“順序志愿”遵循的是“志愿優(yōu)先”原則,在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線以上,先按志愿列隊(duì),再按分?jǐn)?shù)排序,然后按院校招生計(jì)劃的一定比例投檔,分輪進(jìn)行;“平行志愿”遵循的是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則,在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線以上,先按分?jǐn)?shù)高低排序,再按志愿檢索投檔,即“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”。

        對(duì)于提前錄取的藝術(shù)院校來(lái)說(shuō),由于“順序志愿”強(qiáng)調(diào)考生志愿的順序性,因此,考生第一志愿的選擇就特別重要,第一志愿投檔時(shí),各校同時(shí)閱檔并決定錄取與否。第一志愿錄取滿額的院校,后續(xù)志愿就不再投檔了。當(dāng)院校第一志愿生源不足時(shí),才依次投后續(xù)志愿檔案補(bǔ)充。在“順序志愿”模式下,考生除慎重選報(bào)第一志愿之外,選報(bào)第二志愿學(xué)校時(shí)必須與第一志愿學(xué)校拉開(kāi)較大的距離,如此第二志愿才可能起到應(yīng)有的作用。

        對(duì)于本科三批、高職高專一批、二批及提前錄取除藝術(shù)之外的其他院校來(lái)說(shuō),是“順序志愿”加“平行志愿”。同樣第一志愿比較關(guān)鍵,由于考生志愿分布客觀上存在著不均衡性,一些院校報(bào)考人數(shù)過(guò)多,勢(shì)必造成第一志愿考生落選,而有些院校報(bào)考人數(shù)較少,第一志愿無(wú)法完成招生計(jì)劃,第二志愿就會(huì)發(fā)揮作用。對(duì)這些批次來(lái)說(shuō),第二志愿是平行志愿,4個(gè)平行志愿此時(shí)是平行投檔,均為二志愿??忌鷳?yīng)該參考往年第一志愿生源不足的院校作為第二志愿的主要選報(bào)對(duì)象,并拉開(kāi)檔次。

        對(duì)于本科一批、本科二批、對(duì)口生和專升本來(lái)說(shuō),實(shí)行的是完全平行志愿投檔模式。“平行志愿”強(qiáng)調(diào)考生分?jǐn)?shù)的高低,對(duì)高分考生特別有利,填報(bào)志愿時(shí)只要對(duì)自己的成績(jī)定位準(zhǔn)確,并注意拉開(kāi)志愿學(xué)校的檔次,這樣就可以選報(bào)比較心儀的大學(xué)。平行志愿就是按高考成績(jī)對(duì)考生排序,逐分逐個(gè)檢索考生填報(bào)的志愿,只要檢索到符合投檔條件的院校,即向該院校投檔。也就是說(shuō),考生不會(huì)因?yàn)槲幢黄叫兄驹钢信帕械谝坏脑盒d浫?,而失去被排列在?—6個(gè)院校的錄取機(jī)會(huì)。所以,對(duì)于同一組平行志愿,幾個(gè)院校志愿之間應(yīng)該有梯度,一般來(lái)說(shuō)應(yīng)將自己最想就讀的高校填報(bào)在平行中排列第一個(gè)位置,最靠后的位置要考慮填報(bào)“保底”的院校。

        為了解決同一高校專業(yè)學(xué)費(fèi)不同導(dǎo)致生源不均衡的問(wèn)題,有針對(duì)性地滿足考生的志愿選報(bào),提高投檔的有效性。今年根據(jù)高校的要求,將同一高校專業(yè)之間收費(fèi)差別較大的專業(yè),按學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分兩類供考生選報(bào)志愿:一類為普通學(xué)費(fèi)專業(yè),另一類為較高學(xué)費(fèi)專業(yè)??忌筛鶕?jù)自己成績(jī)和經(jīng)濟(jì)狀況選報(bào)高校相應(yīng)專業(yè)志愿,同一高校志愿欄中只能從兩個(gè)學(xué)費(fèi)專業(yè)類中選擇其中一類,不能跨學(xué)費(fèi)專業(yè)類選擇,同意專業(yè)調(diào)劑的只在所報(bào)同一學(xué)費(fèi)專業(yè)類內(nèi)進(jìn)行;考生愿報(bào)同一高校兩個(gè)學(xué)費(fèi)專業(yè)類的,可在另一高校志愿欄中選報(bào)該校另一學(xué)費(fèi)專業(yè)類。

        上面我們談到的是志愿的設(shè)置和不同志愿模式的特性,下面我提醒一下各位考生網(wǎng)上填報(bào)志愿需要注意的步驟。去年網(wǎng)上填報(bào)志愿有保存、提交兩個(gè)步驟,保存后必須要提交。但有一些考生就忘了提交,或是都擠到最后填報(bào)截止時(shí)間前再提交,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)堵塞提交不上志愿。針對(duì)這樣的情況,今年我們簡(jiǎn)化了網(wǎng)上填報(bào)志愿的步驟,取消了提交鍵,只有保存一個(gè)鍵。只要保存后的志愿都有效,在截止填報(bào)日期前可做不超過(guò)兩次的修改,以最后一次網(wǎng)上保存的志愿為準(zhǔn)。

        雖然我們簡(jiǎn)化了網(wǎng)上填報(bào)志愿的步驟,但作為考生一定要系統(tǒng)練習(xí)網(wǎng)上填報(bào)志愿的操作流程,以免犯技術(shù)性錯(cuò)誤。另外要知道,必須在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)完成志愿填報(bào),填報(bào)時(shí)間截止前可以修改(最多兩次),考生志愿以網(wǎng)上最后一次保存的志愿為準(zhǔn),填報(bào)截止后就無(wú)法再改了。網(wǎng)上填報(bào)志愿后,縣(市、區(qū))招辦將依據(jù)考生網(wǎng)上最后一次保存的志愿信息,打印出志愿表交考生簽字??忌炞执_認(rèn)后,錄取時(shí)不得放棄志愿;未經(jīng)考生書(shū)面簽字確認(rèn)的志愿,我們不作為投檔依據(jù)。對(duì)口生、專升本志愿和各批次的征集志愿,網(wǎng)上保存后不再簽字確認(rèn),以網(wǎng)上最后一次保存的志愿作為投檔依據(jù)。

        三、把握選報(bào)志愿的基本原則,準(zhǔn)確完整地表達(dá)升學(xué)愿望

        考生填報(bào)志愿,應(yīng)該把握以下幾個(gè)基本原則:

        (一)發(fā)現(xiàn)和把握個(gè)性特點(diǎn),把興趣、愛(ài)好放在第一位。考生選報(bào)升學(xué)志愿,必須把興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、志向放在第一位,也就是說(shuō),考生選擇的學(xué)校、專業(yè)應(yīng)當(dāng)是自己喜歡的。這是選報(bào)志愿的第一原則。

        知分報(bào)志愿,不用再去估分、估線,分?jǐn)?shù)和位次明明白白擺在那里,如何選擇志愿才能更有把握錄取,成了人們關(guān)注和研究的重點(diǎn),而對(duì)考生興趣愛(ài)好的發(fā)現(xiàn)與研究卻并不重視。

        興趣和愛(ài)好是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。我國(guó)的教育現(xiàn)狀,對(duì)考生興趣愛(ài)好的培養(yǎng)十分薄弱,許多考生自己也不清楚究竟有何愛(ài)好,對(duì)什么有興趣。要拿準(zhǔn)考生的愛(ài)好與興趣所在,還真的需要“挖掘”與“發(fā)現(xiàn)”。如果考生通過(guò)高考填報(bào)志愿真的發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛(ài)好,并且又在填報(bào)志愿中體現(xiàn)出來(lái)了,那對(duì)考生真的是一件幸事,對(duì)今后的發(fā)展可謂“功莫大焉”!

        選報(bào)志愿要把興趣愛(ài)好放在第一位,不是說(shuō)可以不考慮分?jǐn)?shù),不顧實(shí)力去瞎報(bào),而是要擺正兩者位置。志愿報(bào)得好不好,有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn),一是所報(bào)學(xué)校和專業(yè)是考生自己所愛(ài),自己喜歡,二是能夠順利錄取。如果所報(bào)志愿雖然能夠錄取,但不是自己所愛(ài),錄取了后悔,很苦惱,不能安下心來(lái)學(xué)習(xí),甚至要求退學(xué)或者干脆不去報(bào)到,這不能叫做好的志愿?;蛘撸约核鶊?bào)志愿根本錄取不了,盡管都是自己喜歡的,也不能叫做好的志愿。

        (二)準(zhǔn)確分層定位,是填報(bào)志愿的關(guān)鍵

        準(zhǔn)確定位,有兩層含義。一是對(duì)考生成績(jī)準(zhǔn)確定位,二是對(duì)招生院校與專業(yè)準(zhǔn)確定位。

        對(duì)考生成績(jī)定位。知分報(bào)志愿的“利”在于考生知道成績(jī)后,沒(méi)有了估分的煩惱,填報(bào)志愿時(shí)心里“亮堂”、“有數(shù)”,選擇志愿時(shí)不會(huì)偏離自己的成績(jī)。弊端是容易形成扎堆報(bào)考現(xiàn)象,導(dǎo)致志愿不均衡。而且雖然知道自己的分?jǐn)?shù)了,但并不知道有多少考生報(bào)某一所高校,所以考生在選報(bào)學(xué)校和專業(yè)時(shí),要估計(jì)自己的考試成績(jī)?cè)谒鶊?bào)學(xué)??赡芩幍奈恢?,盡可能防止志愿扎堆。為了讓考生在填報(bào)志愿時(shí)了解全體考生的成績(jī)狀況,我們?cè)诠挤謹(jǐn)?shù)線時(shí)還將公布分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)情況,讓考生知道自己的成績(jī)?cè)谌】忌械奈恢?。知分、知線、知位報(bào)志愿,關(guān)鍵要在“準(zhǔn)確”上下功夫。

        對(duì)招生院校與專業(yè)的分層定位。大家都知道,同一批次錄取的學(xué)校,錄取的分?jǐn)?shù)有高有低,各個(gè)學(xué)校在社會(huì)、考生的心理定位是不一樣的,也即是說(shuō)是有層次之分的。可能這個(gè)分層不是科學(xué)的,但它是客觀存在的。對(duì)招生學(xué)校和專業(yè)合理分層定位,首先要根據(jù)國(guó)家權(quán)威部門(mén)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),如國(guó)家實(shí)施“211”、“985”工程建設(shè)項(xiàng)目確定的學(xué)校與學(xué)科名單等,更重要的是要參考近幾年學(xué)校在我省招生的報(bào)考情況及錄取的最高分、最低分、平均分等情況,還可以參考有關(guān)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)對(duì)高校與專業(yè)的綜合排名??傊C合考慮,合理定位,做到心中有數(shù)。

        (三)讀懂志愿設(shè)置,準(zhǔn)確、完整表達(dá)升學(xué)愿望

        首先要了解志愿設(shè)置的結(jié)構(gòu)與作用。志愿設(shè)置有三大構(gòu)件,即院校志愿、專業(yè)志愿、是否同意調(diào)劑(專業(yè))。“志愿”是在錄取中決定投檔指向和安排學(xué)習(xí)專業(yè)的:“院校志愿”決定投檔指向,是供招生管理部門(mén)使用的;“專業(yè)志愿”和“專業(yè)調(diào)劑”是讓招生院??吹?,是學(xué)校錄取考生安排其學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)使用的。

        其次,院校與專業(yè)都是有順序要求的。就院校志愿來(lái)說(shuō),順序志愿很明確用“1”、“2”等序號(hào)標(biāo)示出來(lái)了。即便是平行志愿,1—6也要注意其順序性,在一定條件下也是起順序作用的。比如當(dāng)考生成績(jī)達(dá)到出檔要求時(shí),若其“1、2、3、4、5、6”六個(gè)學(xué)校都可以投檔時(shí),是投向1校的;如其1志愿不能投檔,而“2、3、4、5、6”五個(gè)學(xué)校均可投檔時(shí),是投向排列靠前的2校的;以此類推。

        再說(shuō)專業(yè)志愿。每個(gè)院校志愿后面可以填報(bào)1-5個(gè)專業(yè)志愿。在錄取中招生學(xué)校安排學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí),是按照考生專業(yè)志愿的前后順序安排的,一般認(rèn)為排在前面的專業(yè)是考生最喜歡的專業(yè),會(huì)盡可能地尊重與滿足。當(dāng)然,學(xué)校安排專業(yè)也有其規(guī)則,如志愿優(yōu)先原則、分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則以及分?jǐn)?shù)級(jí)差原則等(這些錄取規(guī)則在學(xué)校的招生章程中都有詳細(xì)的表達(dá),所以考生填報(bào)某個(gè)高校時(shí)應(yīng)該去認(rèn)真閱讀該校的招生章程,了解該校的錄取規(guī)則等),但不論哪種原則,里邊都還有一個(gè)專業(yè)志愿順序的問(wèn)題。

        所以,考生在選擇和填報(bào)志愿時(shí),無(wú)論學(xué)校還是專業(yè),都必須注意其順序的安排,一般應(yīng)當(dāng)把最心儀和喜歡的放在靠前位置,并拉開(kāi)檔次,保持梯度。

        最后,讓志愿表完整地、充分地表達(dá)考生想法。所謂志愿表的完整性與充分性,一是各批次志愿都要填,尤其是考生成績(jī)達(dá)到或者接近某批次分?jǐn)?shù)線時(shí),必須填報(bào);二是院校志愿盡量填滿,不要空著不填;三是專業(yè)志愿也盡量填滿;四是是否同意調(diào)劑(專業(yè))一定要填上,同意不同意調(diào)劑專業(yè)要有一個(gè)明確的態(tài)度,不要疏忽或者忘記。建議考生盡可能5個(gè)專業(yè)志愿都填,并選擇服從專業(yè)調(diào)劑。

        在每批次錄取過(guò)程中,對(duì)按考生志愿全部投檔之后生源不足的院校,要面向社會(huì)公布計(jì)劃余額,公開(kāi)征集志愿,考生要把握住每次機(jī)會(huì)。

        錄取結(jié)束后,分?jǐn)?shù)較低、未被任何高校錄取的考生,可以關(guān)注9月新生報(bào)到入學(xué)后的??茖哟蔚难a(bǔ)錄工作。補(bǔ)錄一般在9月下旬進(jìn)行。

        四、了解政策和規(guī)定,增強(qiáng)報(bào)考針對(duì)性

        考生填報(bào)志愿首先要了解招生政策和規(guī)定,特別是與填報(bào)志愿密切相關(guān)的政策和規(guī)定。例如錄取批次的劃分、照顧政策、錄取程序、投檔辦法、有關(guān)補(bǔ)錄的規(guī)定、考生誠(chéng)信記錄、高考體檢指導(dǎo)意見(jiàn)等。其次要了解一些特殊類別招生規(guī)定。例如:對(duì)各批(除藝術(shù)、體育等提前批外)第一志愿報(bào)考農(nóng)林院校的考生,如果生源不足,可在錄取控制分?jǐn)?shù)線下降分投檔,降分幅度不超過(guò)20分,省外農(nóng)林院校是否認(rèn)可我省的這項(xiàng)優(yōu)惠政策,在《專業(yè)目錄》有體現(xiàn),也就是說(shuō)并不是所有農(nóng)林院校都會(huì)認(rèn)可的,所以考生填報(bào)時(shí)一定要先查詢《專業(yè)目錄》。對(duì)按志愿全部投檔之后生源不足,征集志愿后生源仍不足的學(xué)校可降分投檔,降分實(shí)行分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則,所有征集志愿的計(jì)劃只按考生當(dāng)次征集所報(bào)的志愿投檔。招生政策和規(guī)定涉及很多方面,有關(guān)政策規(guī)定考生可在河南招生考試信息網(wǎng)上查詢《河南省教育廳關(guān)于做好2011年普通高等學(xué)校招生工作的通知》等有關(guān)文件。

        考生還要認(rèn)真閱讀《專業(yè)目錄》中《專業(yè)目錄閱讀與使用指南》、《關(guān)于填報(bào)高考志愿及錄取問(wèn)題解答》、《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》和軍隊(duì)、公安、司法類院校體檢要求等詳細(xì)內(nèi)容。

        五、了解學(xué)校招生章程

        高等學(xué)校的招生章程是高校向社會(huì)公布有關(guān)信息的主要形式,是其開(kāi)展招生工作、錄取新生的重要依據(jù)。其主要內(nèi)容包括:高等學(xué)校全稱,校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、??苹蚋呗?,辦學(xué)類型(如普通或成人高等學(xué)校、公辦或民辦高等學(xué)?;颡?dú)立學(xué)院、高等??茖W(xué)?;蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等),分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說(shuō)明,專業(yè)培養(yǎng)對(duì)入學(xué)外語(yǔ)的要求,經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無(wú)相關(guān)科目成績(jī)或加試要求,對(duì)加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績(jī)相同考生的處理,進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等),學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)的學(xué)校名稱及證書(shū)種類,聯(lián)系電話,網(wǎng)址以及其他須知等??忌赏ㄟ^(guò)登陸教育部陽(yáng)光高考信息平臺(tái)、中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)和相關(guān)高校網(wǎng)站查詢招生章程,向招生院校索取招生章程,還可以通過(guò)網(wǎng)上咨詢、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、電話咨詢等方式獲取信息。

        六、考慮身體條件,回避受限專業(yè)

        高等學(xué)校招收新生遵循德智體全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,“體”是不可忽視的一個(gè)重要方面。教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)制定了《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》,這是國(guó)家對(duì)高等學(xué)校錄取新生身體健康狀況要求的指導(dǎo)性意見(jiàn),考生要認(rèn)真對(duì)照,結(jié)合自身?xiàng)l件選報(bào)專業(yè)志愿。對(duì)因身體條件受限,學(xué)校可以不予錄取的專業(yè),或者考生不宜選報(bào)、不宜就讀的專業(yè),建議考生不要填報(bào)。另外,軍隊(duì)院校、公安院校還有專門(mén)的體檢標(biāo)準(zhǔn)。高考體檢表中對(duì)考生報(bào)考受限專業(yè)都有明確結(jié)論,考生要注意回避受限專業(yè),不要盲目填報(bào)因身體條件高校不予錄取和自己不宜就讀的專業(yè),因身體原因被高校復(fù)查清退的學(xué)生每年都有。對(duì)此,切不可粗心大意,更不可在體檢方面弄虛作假。

        七、要適當(dāng)考慮家庭經(jīng)濟(jì)狀況

        高校辦學(xué)形式多樣化使招生收費(fèi)也呈現(xiàn)較大差別,填報(bào)志愿時(shí)還要綜合考慮收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與家庭經(jīng)濟(jì)承受能力,量力而行?!秾I(yè)目錄》中公布了各專業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)只是學(xué)費(fèi),其他如住宿費(fèi)、獎(jiǎng)貸學(xué)金等情況,可在學(xué)校招生章程中查閱了解。經(jīng)濟(jì)條件較好的考生,可以不必十分顧慮收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)濟(jì)承受能力的問(wèn)題,選擇學(xué)校的余地自然會(huì)更大一些。必要時(shí)可以考慮那些收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)偏高的院校,如:中外合作辦學(xué)、軟件學(xué)院、本科院校的獨(dú)立學(xué)院等,錄取的可能性會(huì)增加,有時(shí)可能還會(huì)有降分錄取的機(jī)會(huì)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)條件有限的考生來(lái)說(shuō),要考慮家庭的承擔(dān)能力。如果能上軍校,則是解決經(jīng)濟(jì)困難的最好辦法,上學(xué)不用交學(xué)費(fèi),連吃飯、穿衣的問(wèn)題都解決了。即使不能上軍校,普通高校的國(guó)防生也是不錯(cuò)的選擇,國(guó)防生的國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金的補(bǔ)助基本上可以解決學(xué)費(fèi)問(wèn)題。當(dāng)然,軍校生和國(guó)防生招生計(jì)劃都很有限,而且對(duì)考生政審、身體條件也有較高的要求??忌€可以考慮免費(fèi)師范生和其他收費(fèi)較低的師范類院校和專業(yè)。如果學(xué)校和專業(yè)能夠較好地滿足自己選擇專業(yè)的趨向,則是兩全其美的好事,如果兩者太背離,則需要慎重考慮。否則,如果由于經(jīng)濟(jì)問(wèn)題而被迫選擇自己不愿上的專業(yè),因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒(méi)興趣,將來(lái)工作不順心,可能會(huì)導(dǎo)致重新選擇,到那時(shí)浪費(fèi)的時(shí)間用金錢(qián)難以買到??忌€可充分利用“貸款助學(xué)”,不僅可以盡量滿足自己喜愛(ài)的學(xué)校和專業(yè),同時(shí)也可以享受到將來(lái)有能力償還貸款的快樂(lè)。

        八、要高度警惕違規(guī)招生和中介詐騙活動(dòng)

        在高校招生期間,一些中介組織和不法分子,將會(huì)利用考生求學(xué)心切和家長(zhǎng)望子成龍的心理,打著種種幌子以謀取錢(qián)財(cái)為目的,進(jìn)行招生詐騙活動(dòng)。主要伎倆有以下幾種:冒充高校招生人員,謊稱自己是院校招生代理,或與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和招辦人員有“特殊關(guān)系”,暗示或明示可幫人上大學(xué);故意混淆自學(xué)考試、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育與普通高校招生的區(qū)別,蒙騙考生;聲稱“低分高錄”,有辦法讓不夠一本的考生進(jìn)一本院校;炮制所謂“小計(jì)劃”、“外省指標(biāo)”、“內(nèi)部指標(biāo)”等借口哄騙;以“定向招生”“自主招生”“單招”誘騙;甚至揚(yáng)言錄取不用網(wǎng)上操作,直接把紙介質(zhì)檔案交給他們,再交幾萬(wàn)元錢(qián),一切都可“搞定”,有沒(méi)有志愿都可以。凡此種種不一而足,詐騙分子總是“能耐”無(wú)邊,敢于“許愿”,他們往往以親朋好友的面目出現(xiàn),表面看非常“誠(chéng)懇熱情”,實(shí)則是圖謀錢(qián)財(cái)。過(guò)去常有個(gè)別考生或考生家長(zhǎng)因輕信招生騙子的承諾,有的甚至沒(méi)有填報(bào)高考志愿,發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙時(shí),悔之已晚,教訓(xùn)十分深刻,務(wù)請(qǐng)考生及家長(zhǎng)切莫輕信謊言上當(dāng)受騙。

        收到高校錄取通知書(shū)后,考生可通過(guò)河南省招生辦公室網(wǎng)站或到縣市區(qū)招辦服務(wù)大廳查詢自己的錄取信息。如查詢的信息與通知書(shū)一致(包括錄取學(xué)校名稱、專業(yè)和層次),就是經(jīng)過(guò)省招辦辦理了正式錄取手續(xù)。否則就不是普通高校正式錄取的通知書(shū)。對(duì)未經(jīng)省招辦辦理錄取手續(xù)的學(xué)生,一律不予新生學(xué)籍電子注冊(cè)。

        省教育廳、公安廳、監(jiān)察廳聯(lián)合成立河南省打擊招生考試詐騙活動(dòng)辦公室并印發(fā)通告,開(kāi)展各種形式的宣傳活動(dòng),提高考生、家長(zhǎng)識(shí)別和防范能力。錄取期間,在全省范圍內(nèi)重點(diǎn)對(duì)非法招生活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)打擊??忌图议L(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況,要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映舉報(bào)。

        九、誠(chéng)信報(bào)考,慎重抉擇

        考生選報(bào)志愿既是升學(xué)意愿的體現(xiàn),同時(shí)又將體現(xiàn)自己將來(lái)就業(yè)方向和從事的職業(yè)。要根據(jù)自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、能力、性格、興趣愛(ài)好選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè),不打算上的學(xué)校,就不要填報(bào)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮填報(bào)了,就不要輕易放棄,被錄取后就應(yīng)當(dāng)如期到校報(bào)到,這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是一個(gè)有道德的青年對(duì)社會(huì)應(yīng)有的一種負(fù)責(zé)態(tài)度。招生錄取時(shí)嚴(yán)格按考生志愿投檔,充分尊重考生意愿,錄取后不報(bào)到是一種不講誠(chéng)信的行為,是一種不負(fù)責(zé)任的違約行為,它浪費(fèi)了寶貴的招生計(jì)劃,浪費(fèi)了高校珍貴的教育資源,客觀上也剝奪了他人的升學(xué)機(jī)會(huì)。希望廣大考生真正明白這些道理,嚴(yán)肅對(duì)待升學(xué)志愿,誠(chéng)信報(bào)考,慎重抉擇。

        我省已將上年錄取后不報(bào)到作為考生個(gè)人誠(chéng)信檔案一項(xiàng)內(nèi)容載入《考生電子檔案》,錄取時(shí)提供給高校。近年有一些考生因上年錄取后不報(bào)到而被記入誠(chéng)信檔案,致使再考時(shí)被高校退檔的例子非常多。希望廣大考生引以為戒。在報(bào)考時(shí),每個(gè)考生都簽訂了《誠(chéng)信高考承諾書(shū)》,承諾被錄取后按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間及要求報(bào)到入學(xué),相信廣大考生一定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)履行自己的諾言。

        最后,衷心希望廣大考生就讀理想學(xué)校,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想!

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