我區(qū)今年普通高校招生高職(???批院校“征集志愿”投檔錄取中,由于考生填報(bào)志愿不均衡、個(gè)別考生不服從專業(yè)調(diào)劑或投檔后自愿放棄錄取等原因,“征集志愿”投檔錄取結(jié)束后,仍有部分剩余招生計(jì)劃?,F(xiàn)對(duì)所有缺額招生計(jì)劃進(jìn)行高職(???批院校進(jìn)行第二次“征集志愿”,第二次“征集志愿”填報(bào)及投檔錄取的有關(guān)要求公告如下:
一、填報(bào)條件
我區(qū)高職(專科)填報(bào)志愿資格線為文科200分,理科200分, 高職單獨(dú)招生考試類130分 (均包括政策加分、下同)。凡高考成績達(dá)到我區(qū)高職(???填報(bào)志愿資格線以上未被錄取的考生可填報(bào)本次“征集志愿”。
凡高考成績沒有達(dá)到高職(???填報(bào)志愿資格線的未被錄取的考生,可作為備檔考生,填報(bào)本次 “征集志愿”。
已經(jīng)被錄取的考生、“平行志愿”和“征集志愿”投檔后已按考生本人志愿出檔但自愿放棄錄取的考生、錄取后放棄錄取自愿退檔的考生,一律不得再填報(bào)本次“征集志愿”。
二、填報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)及辦法
第二次“征集志愿”填報(bào)時(shí)間為:8月14日21:00時(shí)至8月15日14:00時(shí)止。考生必須在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)填報(bào)本次“征集志愿”,到規(guī)定的截止時(shí)間,網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)將自動(dòng)關(guān)閉,對(duì)符合本次“征集志愿”報(bào)考條件而未按時(shí)填報(bào)本次“征集志愿”的考生,不再補(bǔ)報(bào),責(zé)任由考生自負(fù)。
符合填報(bào)條件的考生可在“寧夏教育考試院信息網(wǎng)”(http://www.nxks.nx.edu.cn)上下載《寧夏2012年報(bào)考普通高校高職(專科)第二次征集志愿表》(草表),填好后,在上述規(guī)定的時(shí)間內(nèi),憑本人用戶名、登錄密碼和志愿提交校驗(yàn)碼登錄http://61.133.219.10(電信網(wǎng))或http://222.23.215.170(教育網(wǎng))填報(bào)第二次“征集志愿”。填報(bào)時(shí)請(qǐng)考生認(rèn)真閱讀《寧夏普通高考考生網(wǎng)上填報(bào)志愿說明和平行志愿解讀》。
三、注意事項(xiàng)
有關(guān)本次“征集志愿”的院校代碼、名稱和專業(yè)代碼、名稱、計(jì)劃缺額數(shù)等詳見“寧夏教育考試院信息網(wǎng)”或到考生報(bào)名所在縣(市、區(qū))教育考試中心咨詢。
本次“征集志愿”所列院校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)要求等以《寧夏報(bào)考普通高等學(xué)校填報(bào)志愿指南·招生計(jì)劃與院校介紹》及院?!墩猩鲁獭窞闇?zhǔn)。
四、第二次“征集志愿”投檔辦法
在高職(專科)填報(bào)資格線上,根據(jù)考生的第二次“征集志愿”,按“平行志愿”投檔原則進(jìn)行投檔。
仍未完成計(jì)劃的院校,由院校提出申請(qǐng),經(jīng)自治區(qū)招生工作委員會(huì)批準(zhǔn)可適當(dāng)降分,依據(jù)備檔考生的第二次“征集志愿”,按“平行志愿”投檔原則投檔。
寧夏教育考試院
二○一二年八月十四日
尚有缺額的高職(???院校(第二次征集)
1、以下為我區(qū)今年普通高校招生第四批高職(???院校“平行志愿”錄取后所余計(jì)劃,用于符合填報(bào)第四批高職(專科)征集志愿條件的考生填報(bào)征集志愿時(shí)參考。具體填報(bào)辦法見《寧夏2012年普通高校招生高職(???批院校第二次征集志愿公告》。
2、符合填報(bào)條件的考生于8月14日21:00至8月15日14:00憑本人用戶名、登錄密碼和志愿提交校驗(yàn)碼登錄http://61.133.219.10(電信網(wǎng))或http://222.23.215.170(教育網(wǎng))填報(bào)本科三批院校征集志愿。填報(bào)時(shí)請(qǐng)考生認(rèn)真閱讀《寧夏普通高考考生網(wǎng)上填報(bào)志愿說明和平行志愿解讀》。
3、各院校錄取規(guī)則、專業(yè)要求和專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)參見各個(gè)院?!墩猩鲁獭泛汀?012年寧夏報(bào)考普通高等學(xué)校填報(bào)志愿指南·招生計(jì)劃與院校介紹》。
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