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      湖北省學(xué)生家長看好“加分優(yōu)錄”

      高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2012-11-01文章來源:楚天金報(bào)作者:趙莉

        楚天金報(bào)訊 記者趙莉報(bào)道:近日,部分外省市高招部門稱,奧賽獲獎(jiǎng)?wù)吒呖急K唾Y格將于2014年取消。我省2013年高考報(bào)名工作將于本月啟動,奧賽保送資格的話題,再次撥動了湖北這一奧賽大省學(xué)子和家長的神經(jīng)。記者昨在部分省示范高中采訪發(fā)現(xiàn),進(jìn)行奧賽培訓(xùn)的師生并沒有因此沮喪:“奧賽不保送了,但高校自主招生還是會認(rèn)獎(jiǎng)證的,優(yōu)錄、加分肯定是有的,總之成績好不吃虧!”

        不保送 加分優(yōu)錄也誘人

        2010年11月,教育部、國家民委、公安部、國家體育總局、中國科協(xié)等五部門聯(lián)合發(fā)文規(guī)范和調(diào)整部分高考加分項(xiàng)目,按照新政,從2014年高考開始,只有入選國際奧賽國家集訓(xùn)隊(duì)的學(xué)生才具備保送資格。在全國、省級決賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生,可能獲得不超過20分投檔、高校自主招生同等條件優(yōu)錄的優(yōu)惠,不再具有保送資格。

        今年,外省市相繼出臺細(xì)化政策,如上海市規(guī)定,從2014年起,奧賽獲獎(jiǎng)學(xué)生參加高考將不再有保送資格,但獲獎(jiǎng)學(xué)生若參加高校自主選拔錄取,在同等條件下高校應(yīng)優(yōu)先考慮給予參加考核資格。北京市則規(guī)定,對高中階段獲得全國中學(xué)生奧林匹克競賽全國決賽一、二、三等獎(jiǎng)的應(yīng)屆畢業(yè)生由增加20分投檔調(diào)整為增加10分投檔。

        目前,我省的相關(guān)政策還未出臺,不過業(yè)內(nèi)人士分析,我省的政策應(yīng)該與外地相仿,奧賽獲獎(jiǎng)不保送的,不是享加分優(yōu)惠就是同等條件優(yōu)錄,在現(xiàn)行的高考招錄體制不變的情況下,一分壓倒一千人,加分優(yōu)錄當(dāng)然誘人。

        沒影響 自主招生重奧賽

        “覺得沒什么影響啊,該怎么學(xué)還怎么學(xué)啊!”昨日,記者走近華師一附中高二理科實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,他們將在2014年參加高考,與他們的學(xué)兄學(xué)姐相比,他們獲得保送的機(jī)會大為減少,盡管如此他們卻顯得淡定。“高校自主招生還是認(rèn)奧賽的,獲了獎(jiǎng)心里就不慌了。”一名男生做著題頭也不抬地說。

        該校一奧賽教練稱,盡管2014年后保送生范圍大幅縮小,但加分投檔、自主招生優(yōu)錄還是有相當(dāng)?shù)奈?。另外,高校自主招生選拔考試也在加大奧賽內(nèi)容的權(quán)重。該教練說,目前我國高校自主招生權(quán)逐年在擴(kuò)大,自主招生計(jì)劃的比例也在增加,選擇有專才、特長的學(xué)生是高校的目標(biāo),而奧賽理所當(dāng)然地也是特長。他舉例說,從往年“北約”、“華約”、“理工系”的自主招生試題看,無一例外地出現(xiàn)了大量奧賽試題,高校自主招生達(dá)成了這樣的共識,那就是為了提高生源質(zhì)量,具有“奧賽思維”的要求在所難免。這一做法實(shí)際上就給了學(xué)生和家長暗示。

        未降溫 奧賽生源反增加

        “在升學(xué)中,奧賽獎(jiǎng)證還是含金量最高的,并沒有像媒體預(yù)測的那樣會"貶值"。”上周末,在江岸一奧賽培訓(xùn)點(diǎn),幾個(gè)教室里坐滿了前來培訓(xùn)奧數(shù)的孩子。工作人員告訴記者,高考加分政策調(diào)整后,奧賽獎(jiǎng)證依然是初中和高中最為看重的,這種重視程度絲毫不亞于政策調(diào)整前。今年“小升初”和中考前,學(xué)校還是在向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)索要獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單。

        另一機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人坦言,當(dāng)年教育部下發(fā)了關(guān)于取消奧賽保送的禁令后,機(jī)構(gòu)也一度緊張,擔(dān)心生源會減少,但從目前情況看,生源總體不降反升,“只要擇??荚囘€存在,奧賽熱就不會降溫。”

        但對于是否要繼續(xù)參加奧賽培訓(xùn),家長們內(nèi)心也更矛盾,這種矛盾在小學(xué)生家長的身上體現(xiàn)得尤為明顯,在“現(xiàn)實(shí)”面前,他們“硬著頭皮學(xué)”。全國優(yōu)秀教師周文濤說,由于升學(xué)導(dǎo)致的奧賽熱不僅是教育問題,也是社會問題,,“只有可提供的優(yōu)質(zhì)教育資源多了,奧賽熱才會冷下來。如果說哪一天,學(xué)生們能夠真正根據(jù)自己的特長、性格和愛好,選擇到不同的學(xué)校就讀,不用擔(dān)心自己將來的出路、不必過于操心就業(yè)問題,"擇校熱"降溫了,奧賽自然就不再熱了。”

      標(biāo)簽:湖北高考
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