2015年前后,體育測試或?qū)⒓{入我省高考。這是昨日在湖北省教育廳官方網(wǎng)站上發(fā)布的《關(guān)于抓緊做好“學(xué)校體育行動計劃(2013-2015年)”編制與報送工作的通知》(以下簡稱通知)中傳遞的訊息。通知將學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革、探索高中學(xué)業(yè)水平考試中增加體育科目等,列為“主要任務(wù)與關(guān)鍵舉措”。
體育高考不與升學(xué)硬掛鉤
近年來,體育進入高考的爭議一直不曾間斷,有人認為這是防范學(xué)生體質(zhì)下降的有效舉措,有人視其為壓在學(xué)生身上的又一重擔(dān)。從教育廳的通知看,體育納入我省的高考,僅是時間上的問題了。
2012年,我省進入新課程高考(簡稱“新高考”),按要求,學(xué)生的高中學(xué)業(yè)水平測試、綜合素質(zhì)評定以及高考總分等“三要素”,將成為“新高考”的錄取依據(jù)。但未來兩年,我省不會舉行全省統(tǒng)一的高中學(xué)業(yè)水平考試,且學(xué)業(yè)水平考試不與高考錄取硬掛鉤,只作參考。從這一點上看,體育就算納入我省高考,也不會與升學(xué)硬掛鉤,很可能是將測試結(jié)果分檔計入考生電子檔案,供高校錄取時參考。
“應(yīng)試體育”面臨爭議
體育直奔高考而來,武漢15中高二家長“釵頭鳳”憂心忡忡:“高考生的課業(yè)負擔(dān)已經(jīng)很重了,以后還要備戰(zhàn)體育,想想就替孩子們累。”而水果湖高中學(xué)生家長汪原,卻針鋒相對地認為:“體質(zhì)不行,別的都是空談!”相比之下,學(xué)生們顯得淡定:“中考已經(jīng)在考體育了,高考再測試,應(yīng)該不會不適應(yīng)吧!”
事實上,雖然體育已納入我省中考,但不少學(xué)校的體育課只練習(xí)中考測試項目,平時體育成績的評定同樣流于形式,體育教學(xué)徹底淪為“應(yīng)試體育”。我省特級教師周文濤表示,即使是“應(yīng)試體育”,也會對改善學(xué)生的體質(zhì)起到一些作用,但是為了分數(shù)而鍛煉,對培養(yǎng)健身習(xí)慣作用不大。我省有招考人士也認為:“如果高考增加體育科目,應(yīng)該會令學(xué)生體質(zhì)狀況有所改善。”(記者趙莉)
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2012年,山東省率先嘗試高考加試體育,但體育分數(shù)并不計入高考總分,考生體育測試的結(jié)果分4檔計入考生電子檔案,僅供高校錄取時參考。在山東省之后,云南、廣東等地均計劃將體育與高考成績掛鉤,各地的嘗試將會為體育進高考這一政策進行探索與補充。
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