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      廣東高考范文被指“瞎編” 教育考試院:不應(yīng)過分苛責(zé)

      高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2013-06-25文章來源:南方都市報(bào)作者:劉黎霞

        5處論據(jù)失實(shí),竟還能作為高考優(yōu)秀作文?廣東省教育考試院前日發(fā)布今年高考優(yōu)秀作文范本,中山大學(xué)一名學(xué)生網(wǎng)友經(jīng)過數(shù)小時(shí)考證,指出其中一篇題為《慈善需行之有道》的高考優(yōu)秀范文五處論據(jù)失實(shí)(詳見南都昨日04-05版),由此引發(fā)網(wǎng)友熱議。對(duì)此,省教育考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,這篇是考場(chǎng)作文,不應(yīng)過分苛責(zé)。

        昨日,廣東高考作文評(píng)卷組組長(zhǎng)陳妙云回應(yīng)說,50分以上的都是高分作文,這篇文章是高分作文不是滿分作文,能得高分是因其角度好,論述觀點(diǎn)與論據(jù)結(jié)合貼切,文筆很優(yōu)美。長(zhǎng)期以來,我們的高考作文,學(xué)生帶著材料硬套,該學(xué)生能夠從中心論點(diǎn)出發(fā),結(jié)合貼切材料論述,體現(xiàn)真正的寫作能力,值得倡導(dǎo),美中不足是論據(jù)不夠準(zhǔn)確。

        →回應(yīng)

        高考作文評(píng)卷組組長(zhǎng)陳妙云:

        論據(jù)不夠準(zhǔn)確但不失為好文

        對(duì)此,廣東高考作文評(píng)卷組組長(zhǎng)陳妙云說,首先對(duì)網(wǎng)友關(guān)注高考作文表示感謝,越多人關(guān)注是好事。通過此事讓考生知道論據(jù)引用準(zhǔn)確無誤是相當(dāng)重要的,對(duì)今后引導(dǎo)考生正確寫作也是正能量。

        這篇作文為何能拿高分?她說,第一,考生對(duì)新材料作文把握能力很高。好文章首先是角度要好,這名考生從材料含義而不是材料本身切入,沒有停留在“富人捐贈(zèng)”,而是引申到慈善這個(gè)話題,很切合題意,也很有時(shí)代意義,很大氣。他從三個(gè)方面的論證,有廣度,也有深度;第二,從內(nèi)容來說,這篇文章符合題意,中心突出,內(nèi)容充實(shí),感情真摯,真情實(shí)感。從表達(dá)上看,文體結(jié)構(gòu)完整,文筆優(yōu)美,語言流暢、書寫工整;第三,這名考生是看完命題材料根據(jù)中心論點(diǎn)需要,從生活積累中調(diào)出論據(jù),而不是靠堆砌背誦材料,運(yùn)用的論據(jù)也很貼切,可以看出,其材料積累能力很豐富。這篇文章的問題是論據(jù)不夠準(zhǔn)確,但仍不失為一篇好文章。

        為什么選其做范本?陳妙云說,長(zhǎng)期以來,我們的高考作文,學(xué)生都是帶著古舊材料上考場(chǎng)硬套,而該學(xué)生能夠根據(jù)中心論點(diǎn),從自己腦海里的資料庫(kù)中調(diào)出豐富材料,可見其知識(shí)面、寫作能力很不錯(cuò),這是值得高考作文倡導(dǎo)的。美中不足的是,運(yùn)用論據(jù)確實(shí)不夠準(zhǔn)確。但要知道,在高考幾十分鐘內(nèi)調(diào)動(dòng)出這么多材料并不容易,如果是平時(shí)寫文章,應(yīng)該可以有時(shí)間核實(shí)。歷年閱卷老師對(duì)高分作文很謹(jǐn)慎,經(jīng)過一評(píng)二評(píng)三評(píng),論據(jù)要真實(shí)可信也是一直強(qiáng)調(diào)的。需要提醒的是,高分作文不是滿分作文。一類卷作文是指50分以上的作文,所以這篇文章被評(píng)為優(yōu)秀作文沒有問題。

        →看法

        知名教育專家熊丙奇:

        錯(cuò)誤論據(jù)寫論文就是造假

        知名教育專家、21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇表示,出現(xiàn)失實(shí)論據(jù)有兩種可能:時(shí)間太緊寫錯(cuò)、學(xué)生自己編造。一直以來,我們對(duì)高考作文的評(píng)價(jià)帶有某些格式、套路,如引經(jīng)據(jù)典,可以讓考生看起來好像掌握很多的樣子,學(xué)生也知道老師喜好,學(xué)著掉書袋,甚至自己杜撰,而評(píng)卷過程很短,老師在閱卷場(chǎng)只能看出邏輯的錯(cuò)誤,不可能查出事實(shí)錯(cuò)誤,所以這種假大空寫作才會(huì)有空間。

        熊丙奇認(rèn)為,要真正杜絕高考作文里出現(xiàn)失實(shí)論據(jù)的情況不可能,即使是《科學(xué)》《自然》這些著名刊物同樣會(huì)收到造假文章。如果真要提解決的辦法,只能多引導(dǎo)學(xué)生對(duì)論據(jù)運(yùn)用要提高重視,嚴(yán)格訓(xùn)練,對(duì)有可能出錯(cuò)的論據(jù)要強(qiáng)調(diào)不能寫。本質(zhì)上而言,錯(cuò)的論據(jù)其實(shí)就是造假,這在論文寫作中是非常嚴(yán)重的事情。另外,在公布范本之前閱卷老師要反復(fù)核查,多考證,看看論據(jù)有無問題,論點(diǎn)是否立得住腳。

        ←分析

        網(wǎng)友:“高考優(yōu)秀作文5處論據(jù)失實(shí)”

        名叫“SYSU-羊習(xí)習(xí)”的網(wǎng)友是中山大學(xué)國(guó)際商學(xué)院的大一學(xué)生游昊翔。他在長(zhǎng)微博中說,經(jīng)粗略閱讀后,驚訝于文中提到“培根說‘善性是人性與神性最相近的地方’”等論據(jù),因此與室友考證數(shù)小時(shí)發(fā)現(xiàn)短短800多字作文,4處事例論據(jù)或名人名言引用是子虛烏有或憑印象隨意陳列,1處明顯默寫錯(cuò)誤,“試問電腦前的各位老師、學(xué)生,假如你們給這種作文評(píng)分,你們會(huì)給多少分呢?涉及到的是引用論證中最基本原則,真實(shí)可信。”

        截至昨晚,游昊翔發(fā)的長(zhǎng)微博已有8000多條轉(zhuǎn)發(fā)。游昊翔在微博上補(bǔ)充道:“無意針對(duì)本文作者,就事論事,只想引發(fā)一些思考。對(duì)錯(cuò)交與大家評(píng)判??忌诟邏号R場(chǎng)作文中出現(xiàn)一兩處失誤完全可理解,老師工作量大無暇細(xì)看可理解,但把它堂而皇之放在考試院公布的高考優(yōu)秀作文首篇,絕對(duì)不妥。”

        “培根曾說,善性是人性與神性最相近的地方。”

        點(diǎn)評(píng):培根沒說過這句話。網(wǎng)絡(luò)用哪怕“培根善性人性神性作文”模糊關(guān)鍵詞搜索,沒發(fā)現(xiàn)與此句相似名言。

        “慈善,不僅僅是助人,更重要的是‘省人’。倘若今日的石油大王洛克菲勒得到一碗免費(fèi)的食物,而非勞動(dòng)得來,那么他大概也會(huì)像眾多饑民一樣瀕于困頓。”

        點(diǎn)評(píng):作者引用的疑似人教版語文小學(xué)四年級(jí)課本中的經(jīng)典文章《尊嚴(yán)》,講述的是石油大王哈默逃難時(shí),不愿不勞而獲而拒絕施舍食物的故事。

        “亞圣孟子有云:嗟爾而與之,乞人不屑也。”

        點(diǎn)評(píng):應(yīng)為“蹴爾而與之”。這篇文章為語文高考需要背誦的文章,在古詩(shī)詞默寫中,一個(gè)字的錯(cuò)誤,即是全句失分。

        “生前曾被媒體批評(píng)‘一毛不拔’的史蒂夫·喬布斯,去世后被發(fā)現(xiàn)賬上曾有一筆對(duì)斯坦福大學(xué)的高達(dá)25億美元的巨額捐款,而且是匿名的。”

        點(diǎn)評(píng):?jiǎn)滩妓乖M(jìn)行過慈善捐款?網(wǎng)上不乏傳言,但沒有一個(gè)經(jīng)過官方確認(rèn),數(shù)額都未超過25億美元。

        “我們都是蒼穹下奔碌于浮世的小人物,我們的小慈善無法像蓋茨夫婦消滅天花病毒那樣一揮而就。”

        點(diǎn)評(píng):世界上最后一次大規(guī)模消滅天花的活動(dòng)始于1967年,那時(shí)蓋茨才12歲。從時(shí)間等方面嚴(yán)格推算,所謂“蓋茨夫婦”與“消滅天花”似乎并無關(guān)系。

        記者 劉黎霞

      標(biāo)簽:廣東高考
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