本學(xué)期，上海市高校課程中心將推出包括《珠寶鑒賞》、《中國功夫與和經(jīng)絡(luò)》在內(nèi)的14門課程。昨天，“混合式教學(xué)模式下的教師教學(xué)發(fā)展”上海研討會(huì)在復(fù)旦大學(xué)舉行，上海市高校課程中心質(zhì)量保障委員會(huì)主任、復(fù)旦大學(xué)副校長陸昉教授透露，將借網(wǎng)絡(luò)在線課程風(fēng)暴席卷全球的契機(jī)，推動(dòng)大學(xué)教學(xué)模式的改革，并進(jìn)一步把高校共享網(wǎng)絡(luò)課程推向量大面廣的基礎(chǔ)課，將質(zhì)量不理想的“水課”擠走。2012年起，上海市教委率先布局，創(chuàng)建了上海市高校課程中心，首先開展了線下教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)課程結(jié)合的混合式教學(xué)模式的探索和實(shí)踐。并在上學(xué)期首批推出7門課程供全市30多所高校學(xué)生選修。其中，復(fù)旦“哲學(xué)王子”王德峰教授的《哲學(xué)導(dǎo)論》課，吸引了30多所高校902名大學(xué)生。

　　陸昉昨天在接受采訪時(shí)表示，一學(xué)期下來，7門共享課程的教學(xué)效果明顯，期末有50%的學(xué)生拿到了A，而以往課程獲A的學(xué)生的比例只有30%左右。“上學(xué)期的課程主要是通識教育，這學(xué)期則將推出一些高校的特色課程，比如同濟(jì)大學(xué)的《珠寶鑒賞》，上海中醫(yī)藥大學(xué)的《中國功夫與和經(jīng)絡(luò)》，上海理工大學(xué)的《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》。”

　　而這些課程的推出，不再是老師坐等學(xué)生來選課，而需要老師走出課堂和校門進(jìn)行“推銷”。本學(xué)期即將推出的其中一門共享課程《跨文化溝通心理學(xué)》由華東師大的嚴(yán)文華主講。這周，嚴(yán)老師就將帶著她的團(tuán)隊(duì)到復(fù)旦開一個(gè)“宣講會(huì)”，以此來吸引學(xué)生選課。對此，嚴(yán)文華表示，這樣的運(yùn)作方式雖然給了教師更大的壓力，但是也無形中倒逼教師用心地經(jīng)營自己的課程。

　　也許，這就是上海高校優(yōu)秀課程共享后希望產(chǎn)生的“鲇魚效應(yīng)”。陸昉表示，除了滬上各高校的特色課程，還將進(jìn)一步把高校共享課程推向量大面廣的基礎(chǔ)課，首先擬推出的課程有“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”和大學(xué)物理類課程。陸昉坦言，目前高校還存在一些質(zhì)量不高的“水課”，還有一些老師上課只管灌輸知識，至于學(xué)生學(xué)習(xí)效果如何，卻并不在意。他表示，共享的優(yōu)秀課程將逐步推出，一旦好課系統(tǒng)建立起來，把學(xué)生吸引過去了，“水課”自然而然就沒有立足之地了。