江蘇省普通高校對(duì)口單獨(dú)招生(英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文)考試大綱(2014執(zhí)行)

　　一、英語(yǔ) 點(diǎn)擊查看

　　二、數(shù)學(xué) 點(diǎn)擊查看

　　三、語(yǔ)文　　

　　本考綱主要依據(jù)2009年教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱》研究制定。以江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革創(chuàng)新指導(dǎo)委員會(huì)審定的省職業(yè)學(xué)校文化課教材《語(yǔ)文》1—5冊(cè)為主要范圍，重點(diǎn)考查考生基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用、閱讀與欣賞、表達(dá)與交流、語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面的水平，以及考生進(jìn)入普通高校繼續(xù)學(xué)習(xí)所必需的語(yǔ)文能力，引導(dǎo)考生獲得較為全面的語(yǔ)文素養(yǎng)，推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　一、命題原則

　　(一)覆蓋全面、突出重點(diǎn)。充分體現(xiàn)《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱》規(guī)定的語(yǔ)文課程教學(xué)要求，充分體現(xiàn)江蘇省中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文課程的教學(xué)內(nèi)容。注重考查考生應(yīng)具備的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

　　(二)能力為本、注重應(yīng)用。對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的考查，應(yīng)結(jié)合日常生活和職業(yè)場(chǎng)景中的語(yǔ)文運(yùn)用進(jìn)行，注重語(yǔ)文應(yīng)用能力、審美能力和探究能力的考查。

　　(三)科學(xué)規(guī)范、正確引導(dǎo)。命題應(yīng)遵循語(yǔ)文教學(xué)和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的規(guī)律，采用恰當(dāng)?shù)目疾樾问胶头椒?，合理設(shè)計(jì)試題。應(yīng)體現(xiàn)新教材的基本理念和教學(xué)目標(biāo)，力求科學(xué)、準(zhǔn)確、公平、規(guī)范，試卷應(yīng)有較高的信度、效度和必要的區(qū)分度。

　　二、考試內(nèi)容及要求

　　(一)考試內(nèi)容

　　1.基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用

　　(1)正確讀寫(xiě)3500個(gè)常用漢字。

　　(2)正確理解和運(yùn)用基本篇目中的常用詞語(yǔ)(包括成語(yǔ))。

　　(3)正確辨析語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂和表意不明、不合邏輯等常見(jiàn)的病句類(lèi)型，并能夠改正。

　　(4)擴(kuò)展語(yǔ)句，壓縮語(yǔ)段。

　　(5)能按照具體要求選用、仿用、變換句式。

　　(6)正確判斷和運(yùn)用比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等常見(jiàn)的修辭手法。

　　(7)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　(8)正確判斷和運(yùn)用表達(dá)方式。

　　(9)識(shí)記基本篇目所涉及的中國(guó)重要作家的生活時(shí)代及代表作，外國(guó)作家的國(guó)別及代表作。

　　(10)正確默寫(xiě)課本中的名句名段。

　　2.閱讀與欣賞

　　(1)現(xiàn)代文閱讀

　　理解基本篇目中重要詞語(yǔ)的含義和作用。

　　理解基本篇目中重要句子的含義和作用。

　　篩選并提取基本篇目中的信息。

　　歸納基本篇目的內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。

　　理清基本篇目的寫(xiě)作思路，分析文章結(jié)構(gòu)。

　　分析基本篇目的寫(xiě)作方法。

　　(2)文言文閱讀

　　正確認(rèn)讀基本篇目的字音，讀清句讀。

　　理解基本篇目中常見(jiàn)文言實(shí)詞的含義及用法。

　　理解基本篇目中常見(jiàn)文言虛詞的意義及用法。

　　理解基本篇目中與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法。

　　理解并能夠用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯基本篇目中的重要文言語(yǔ)句。

　　歸納基本篇目的內(nèi)容要點(diǎn)，概括文章中心意思，分析文章的寫(xiě)作方法。

　　評(píng)價(jià)基本篇目的思想內(nèi)容及作者的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度。

　　(3)文學(xué)作品欣賞

　　分析基本篇目的結(jié)構(gòu)，概括作品主題。

　　分析基本篇目體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法。

　　領(lǐng)會(huì)基本篇目中重要語(yǔ)句的豐富含意，欣賞精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。

　　欣賞基本篇目中的藝術(shù)形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。

　　對(duì)基本篇目表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值判斷和審美取向作出評(píng)價(jià)。

　　3.表達(dá)與交流

　　(1)口語(yǔ)交際

　　掌握課本中口語(yǔ)交際的基本方法和技巧。

　　理解對(duì)方說(shuō)話(huà)的主要內(nèi)容、觀(guān)點(diǎn)和意圖。

　　正確表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，做到語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、連貫、得體。

　　根據(jù)語(yǔ)境，恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行口語(yǔ)交際。

　　(2)寫(xiě)作

　　掌握命題作文、材料作文、話(huà)題作文的基本寫(xiě)作方法。

　　寫(xiě)作一般的記敘類(lèi)、議論類(lèi)和說(shuō)明類(lèi)文章。

　　寫(xiě)作課本所涉及的應(yīng)用文。

　　寫(xiě)作的一般要求：

　　切合語(yǔ)境，主旨明確;

　　思想健康，感情真摯;

　　內(nèi)容充實(shí)，選材得當(dāng);

　　層次清晰，結(jié)構(gòu)完整;

　　語(yǔ)句通順，表達(dá)貼切;

　　書(shū)寫(xiě)規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)正確;

　　符合文體、文種要求。

　　4.語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)

　　(1)了解課本所設(shè)計(jì)的“語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)”的內(nèi)容、形式等。

　　(2)根據(jù)校園生活、社會(huì)生活、職業(yè)生活確定活動(dòng)主題，制定活動(dòng)計(jì)劃，收集和運(yùn)用材料，分析問(wèn)題，形成活動(dòng)成果。

　　(二)考試能力要求

　　語(yǔ)文考試要求考查考生識(shí)記、理解、分析綜合、欣賞評(píng)價(jià)和表達(dá)應(yīng)用五種能力，這五種能力表現(xiàn)為五個(gè)層級(jí)。

　　A.識(shí)記：指識(shí)別和記憶，是最基本的能力層級(jí)。

　　B.理解：指領(lǐng)會(huì)并能作簡(jiǎn)單的解釋?zhuān)窃谧R(shí)記基礎(chǔ)上高一級(jí)的能力層級(jí)。

　　C.分析綜合：指分解剖析和歸納整理，是在識(shí)記和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了的能力層級(jí)。

　　D.欣賞評(píng)價(jià)：指對(duì)閱讀材料的賞析和評(píng)說(shuō)，是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在閱讀方面發(fā)展了的能力層級(jí)。

　　E.表達(dá)應(yīng)用：指對(duì)語(yǔ)文知識(shí)和能力的運(yùn)用，是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在表達(dá)方面發(fā)展了的能力層級(jí)。

　　對(duì)A、B、C、D、E五個(gè)能力層級(jí)均可有難易不同的考查。

　　(三)考試基本篇目

　　1.沁園春•長(zhǎng)沙…………………………………………………………毛澤東

　　2.再別康橋………………………………………………………………徐志摩

　　3.面朝大海，春暖花開(kāi)…………………………………………………海子

　　4.假如生活欺騙了你………………………………………………[俄]普希金

　　5.荷塘月色………………………………………………………………朱自清

　　6.長(zhǎng)江三峽………………………………………………………………劉白羽

　　7.我的空中樓閣…………………………………………………………李樂(lè)薇

　　8.景泰藍(lán)的制作…………………………………………………………葉圣陶

　　9.伯格曼法則在北極…………………………………………………位夢(mèng)華

　　10.現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科…………………………………………錢(qián)學(xué)森

　　11.靜女……………………………………………………………………《詩(shī)經(jīng)》

　　12.歸園田居五首(其一)………………………………………………陶潛

　　13.將進(jìn)酒…………………………………………………………………李白

　　14.旅夜書(shū)懷………………………………………………………………杜甫

　　15.在馬克思墓前的講話(huà)…………………………………………[德]恩格斯

　　16.拿來(lái)主義……………………………………………………………魯迅

　　17.獲得教養(yǎng)的途徑……………………………………[瑞士]赫爾曼•黑塞

　　18.藥……………………………………………………………………魯迅

　　19.警察與贊美詩(shī)………………………………………………[美]歐•亨利

　　20.我的母親……………………………………………………………胡適

　　21.多年父子成兄弟………………………………………………………汪曾祺

　　22.化裝舞會(huì)…………………………………………………[德]亨利希•曼

　　23.過(guò)去的年………………………………………………………………莫言

　　24.虞美人(春花秋月何時(shí)了)…………………………………………李煜

　　25.雨霖鈴(寒蟬凄切)…………………………………………………柳永

　　26.念奴嬌•赤壁懷古……………………………………………………蘇軾

　　27.永遇樂(lè)•京口北固亭懷古……………………………………………辛棄疾

　　28.蟬………………………………………………………………[法]法布爾

　　29.動(dòng)物身上會(huì)進(jìn)化出輪子來(lái)嗎?………………………………………周立明

　　30.寂靜的春天…………………………………………[美]雷切爾•卡森

　　31.傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)…………………………………………………龐樸

　　32.咬文嚼字………………………………………………………………朱光潛

　　33.麥當(dāng)勞中的中國(guó)文化表達(dá)……………………………………………翁乃群

　　34.子路、曾皙、冉有、公西華侍坐……………………………………《論語(yǔ)》

　　35.鴻門(mén)宴…………………………………………………………………司馬遷

　　36.師說(shuō)……………………………………………………………………韓愈

　　37.六國(guó)論…………………………………………………………………蘇洵

　　38.雷雨(節(jié)選)…………………………………………………………曹禺

　　39.茶館(節(jié)選)…………………………………………………………老舍

　　40.我來(lái)到這個(gè)世界為的是看太陽(yáng)……………………………[俄]巴爾蒙特

　　41.尋夢(mèng)者…………………………………………………………………戴望舒

　　42.金黃的稻束……………………………………………………………鄭敏

　　43.采石工…………………………………………………………………王家新

　　44.貴在一個(gè)“新”字……………………………………………………王梓坤

　　45.工商文明的基因………………………………………………………李煒光

　　46.東方和西方的科學(xué)………………………………………[美]喬治•薩頓

　　47.記念劉和珍君…………………………………………………………魯迅

　　48.我所敬仰的蔡元培先生………………………………………………傅斯年

　　49.亡人逸事………………………………………………………………孫犁

　　50.小樹(shù)木中的泉水………………………………[俄]康•帕烏斯托夫斯基

　　51.千篇一律與千變?nèi)f化…………………………………………………梁思成

　　52.五月的鮮花……………………………………………………………李皖

　　53.勸學(xué)……………………………………………………………………荀子

　　54.過(guò)秦論…………………………………………………………………賈誼

　　55.赤壁賦…………………………………………………………………蘇軾

　　56.春末閑談………………………………………………………………魯迅

　　57.假如給我三天光明………………………………………[美]海倫•凱勒

　　58.文學(xué)是燈………………………………………………………………鐵凝

　　59.山居秋暝………………………………………………………………王維

　　60.琵琶行并序…………………………………………………………白居易

　　61.八聲甘州………………………………………………………………柳永

　　62.青玉案•元夕…………………………………………………………辛棄疾

　　63.《物種起源》緒論……………………………………………[英]達(dá)爾文

　　64.南州六月荔枝丹………………………………………………………賈祖璋

　　65.“可燃冰”將解千年能源憂(yōu)?………………………………………向杰

　　66.回憶魯迅先生(節(jié)選)………………………………………………蕭紅

　　67.故都的秋………………………………………………………………郁達(dá)夫

　　68.神的一滴…………………………………………………………[美]梭羅

　　69.林黛玉進(jìn)賈府…………………………………………………………曹雪芹

　　70.祝福……………………………………………………………………魯迅

　　71.今生今世的證據(jù)………………………………………………………劉亮程

　　72.五味……………………………………………………………………汪曾祺

　　73.大地上的事情(節(jié)選)………………………………………………葦岸

　　74.落日……………………………………………………………………朱啟平

　　75.別了，“不列顛尼亞”……………………………………………周婷楊興

　　76.冰河英雄……………………………………………[美]克萊爾•薩夫安

　　77.庖丁解牛………………………………………………………………《莊子》

　　78.廉頗藺相如列傳(節(jié)選)……………………………………………司馬遷

　　79.《伶官傳》序…………………………………………………………歐陽(yáng)修

　　80.語(yǔ)言的演變……………………………………………………………呂叔湘

　　81.語(yǔ)言的功能……………………………………………………………王蒙

　　82.“運(yùn)用之妙，存乎一心”……………………………………………張文勛

　　83.托爾斯泰傳(節(jié)選)……………………………………[法]羅曼•羅蘭

　　84.蘇東坡傳(節(jié)選)……………………………………………………林語(yǔ)堂

　　85.仁愛(ài)一生(節(jié)選)……………………………………屈雅君、劉鐵英編譯

　　說(shuō)明：以上“考試基本篇目”自2015年起使用。2014年江蘇省普通高校對(duì)口單獨(dú)招生語(yǔ)文“考試基本篇目”見(jiàn)附錄。

　　三、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

　　(一)答卷方式

　　閉卷，筆試。試題滿(mǎn)分為150分?？荚囅薅〞r(shí)間為150分鐘。

　　(二)試卷內(nèi)容比例

　　基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用約14%

　　現(xiàn)代文閱讀 約12%

　　文言文閱讀 約10%

　　文學(xué)作品欣賞 約14%

　　口語(yǔ)交際 約5%

　　寫(xiě)作 約40%

　　語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)約5%

　　(三)題型占分比例

　　客觀(guān)題 約30%

　　主觀(guān)題 約70%

　　(四)試題難易比例

　　較容易題 約40%

　　一般難度題 約40%

　　較大難度題 約20%

　　四、典型題型及示例

　　(一)客觀(guān)題

　　1.下列各項(xiàng)詞語(yǔ)中，每組加點(diǎn)字讀音都不相同的一項(xiàng)是

　　A.箴言/緘默泥淖/櫓棹恬淡/喧闐

　　B.針砭/褒貶峪口/富裕游弋/搖曳

　　C.巷道/空巷編纂/撰寫(xiě)癖好/精辟

　　D.筵席/垂涎笨坯/胚胎氤氳/洇滲

　　【參考答案】C

　　【說(shuō)明】題旨是測(cè)試多音字、音近字及易誤讀字音的辨析?？疾榈淖衷~主要為教材中要求重點(diǎn)掌握的以及學(xué)習(xí)中習(xí)見(jiàn)習(xí)聞的。

　　2.依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

　　微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)______清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上______的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是______的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻更見(jiàn)______了。

　　A.淡淡悠揚(yáng)靜靜風(fēng)韻

　　B.縷縷渺茫脈脈風(fēng)致

　　C.絲絲清揚(yáng)清清景致

　　D.陣陣清幽靜靜豐姿

　　【參考答案】B

　　【說(shuō)明】題旨是考查學(xué)生在具體語(yǔ)境中理解詞義的能力。可從詞語(yǔ)(含成語(yǔ))感情色彩、語(yǔ)體色彩、詞義的涵蓋范圍、詞義的側(cè)重點(diǎn)、詞義的輕重程度、詞語(yǔ)的適用對(duì)象、詞語(yǔ)的搭配習(xí)慣等方面辨析詞義。設(shè)題時(shí)可以在一個(gè)語(yǔ)段中考查，也可以在若干句子中考查。也可考查關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

　　3.下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

　　A.只要有勤奮、肯吃苦，什么樣的難題都難不倒你。

　　B.她拍攝完這部影片，就宣布正式退出演員生涯。

　　C.一走進(jìn)西湖公園，就看到彩旗飄揚(yáng)，聽(tīng)到歌聲嘹亮。

　　D.汽車(chē)在蜿蜒的山道上急馳，如離弦之箭一般。

　　【參考答案】C

　　【說(shuō)明】題旨是考查學(xué)生辨識(shí)病句的能力。從語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等常見(jiàn)病句類(lèi)型方面設(shè)題。

　　4.下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是()

　　A.這是一句禪語(yǔ)啊!幸福指數(shù)全在自己掌握，如果我們對(duì)自己說(shuō)一句“已經(jīng)很好了啊”(這是應(yīng)該經(jīng)常說(shuō)的)，那么我們生活的枝頭也會(huì)掛滿(mǎn)幸福的露珠兒了吧。

　　B.某夜，獨(dú)坐窗前，翻看讀書(shū)筆記，無(wú)意中看到幾句話(huà)：“素食則氣不濁，獨(dú)窗則神不濁，默坐則心不濁，讀書(shū)則口不濁”。細(xì)細(xì)玩味，頓覺(jué)神清氣爽。

　　C.一粥一飯是清淡，健康、溫暖、妥帖;一瓢一簞是清淡，隨意、自在、安心。奢華也罷，絢麗也罷……生命終究歸于平淡。

　　D.如果你茶飯不思，沉湎于“魔獸世界”不能自拔，如果你忽視現(xiàn)實(shí)社會(huì)，游走于網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)，那么，你——可能“病”了!

　　【參考答案】B

　　【說(shuō)明】題旨是考查學(xué)生規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。側(cè)重考查學(xué)生平時(shí)易誤用的標(biāo)點(diǎn)。

　　5.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇中空缺的部分。

　　今宵酒醒何處，，。(《雨霖鈴》)

　　【參考答案】楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?/p>

　　【說(shuō)明】題旨是考查學(xué)生名言名句的積累情況。

　　6.閱讀下面的文字，完成(1)-(4)題。

　　譬如罷，我們之中的一個(gè)窮青年，因?yàn)樽嫔系年幑?姑且讓我這么說(shuō)說(shuō)罷)，得了一所大宅子，且不問(wèn)他是騙來(lái)的，搶來(lái)的，或合法繼承的，或是做了女婿換來(lái)的。那么，怎么辦呢?我想，首先是不管三七二十一，“拿來(lái)”!但是，如果反對(duì)這宅子的舊主人，怕給他的東西染污了，徘徊不敢走進(jìn)門(mén)，是孱頭;勃然大怒，放一把火燒光，算是保存自己的清白，則是昏蛋。不過(guò)因?yàn)樵橇w慕這宅子的舊主人的，而這回接受一切，欣欣然的蹩進(jìn)臥室，大吸剩下的鴉片，那當(dāng)然更是廢物。“拿來(lái)主義”者是全不這樣的。

　　他占有，挑選?？匆?jiàn)魚(yú)翅，并不就拋在路上以顯其“平民化”，只要有養(yǎng)料，也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉，只不用它來(lái)宴大賓;看見(jiàn)鴉片，也不當(dāng)眾摔在茅廁里，以見(jiàn)其徹底革命，只送到藥房里去，以供治病之用，卻不弄“出售存膏，售完即止”的玄虛。只有煙槍和煙燈，雖然形式和印度，波斯，阿剌伯的煙具都不同，確可以算是一種國(guó)粹，倘使背著周游世界，一定會(huì)有人看，但我想，除了送一點(diǎn)進(jìn)博物館之外，其余的是大可以毀掉的了。還有一群姨太太，也大以請(qǐng)她們各自走散為是，要不然，“拿來(lái)主義”怕未免有些危機(jī)。

　　(1)對(duì)文中的“孱頭”“昏蛋”“廢物”分別代表的態(tài)度，闡述正確的一項(xiàng)是()

　　A.逃避主義、虛無(wú)主義、投降主義B.投降主義、逃避主義、虛無(wú)主義

　　C.虛無(wú)主義、投降主義、逃避主義D.逃避主義、投降主義、虛無(wú)主義

　　【參考答案】A

　　【說(shuō)明】題旨是考查學(xué)生對(duì)文中詞語(yǔ)含義的理解能力。

　　(2)下列對(duì)文中劃線(xiàn)句子理解正確的一項(xiàng)()

　　A.應(yīng)當(dāng)充分利用魚(yú)翅的養(yǎng)料。

　　B.魚(yú)翅只能提供給少數(shù)人。

　　C.提倡別把魚(yú)翅看得太貴重，應(yīng)該像吃蘿卜白菜一樣多吃魚(yú)翅。

　　D.說(shuō)明應(yīng)吸收文化遺產(chǎn)中的精華。

　　【參考答案】D

　　【說(shuō)明】題旨是考查學(xué)生對(duì)文中句義的理解能力。

　　(3)下列選項(xiàng)中，最符合“拿來(lái)”要求的一項(xiàng)是()

　　A.百花齊放，百家爭(zhēng)鳴B.取其精華，去其糟粕

　　C.全面占有，精挑細(xì)選D.充分吸收，妥善保管

　　【參考答案】B

　　【說(shuō)明】題旨是考查學(xué)生對(duì)文意的理解能力。

　　(4)下列選項(xiàng)中，對(duì)語(yǔ)段分析有誤的一項(xiàng)是()

　　A.作者認(rèn)為拿來(lái)主義者的基本原則是“不管三七二十一，‘拿來(lái)’”!

　　B.作者運(yùn)用比喻論證，將文化遺產(chǎn)比作具體可感的“大宅子”，闡明了為什么要“拿來(lái)”。

　　C.對(duì)如何占有，作者是從正反兩方面闡明的：主張拿來(lái)，反對(duì)不拿。

　　D.對(duì)如何挑選，作者用生動(dòng)貼切的比喻(魚(yú)翅、鴉片、煙槍和煙燈、姨太太)，闡明了應(yīng)根據(jù)不同情況采取的不同態(tài)度。

　　【參考答案】B

　　【說(shuō)明】題旨是考查學(xué)生整體理解文章內(nèi)容與寫(xiě)作手法的能力。

　　(二)主觀(guān)題

　　7.翻譯下面的句子。

　　道之所存，師之所存也。

　　【參考答案】道存在的地方，也就是老師存在的地方。

　　【說(shuō)明】題旨是考查學(xué)生文言文翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)的能力。

　　8.仿照下面句式，以“母親”或“春天”為開(kāi)頭，寫(xiě)兩個(gè)句式相同的比喻句。

　　例句：書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。

　　【參考答案】略。評(píng)分要點(diǎn)：比喻恰當(dāng)，句式一致，語(yǔ)言精練，有表現(xiàn)力。

　　【說(shuō)明】題旨是考查學(xué)生對(duì)句子的理解能力及按照語(yǔ)境和要求仿寫(xiě)的能力。

　　9.閱讀下面這首詞，完成后面的問(wèn)題。

　　念奴嬌•赤壁懷古

　　蘇軾

　　大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是、三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。

　　遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、強(qiáng)虜灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人間如夢(mèng)，一尊還酹江月。

　　(1)上闋寫(xiě)了哪些景物?這些景物具有怎樣的特點(diǎn)?“江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰”一句在詞中具有怎樣的作用?

　　(2)作品是怎樣塑造周瑜這一形象的?“人間如夢(mèng)，一尊還酹江月”表達(dá)了詞人怎樣的情感?

　　【參考答案】(1)上闋主要寫(xiě)了大江、濁浪、亂石、驚濤、雪浪等景物。詩(shī)人采用比喻、擬人、夸張等手法，用驚天地、泣鬼神之筆墨，極盡描摹之能事。“穿”寫(xiě)出了山崖高聳入云的動(dòng)勢(shì);“拍”寫(xiě)出了江濤的力度，拍擊江岸，澎湃有聲;“卷”寫(xiě)出了波濤力量之浩大，展示了一幅闊大的雪浪圖。這些景物及其描寫(xiě)，都具有闊大雄渾的特點(diǎn)。“江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰”前句承上，后句啟下，由描繪景物過(guò)渡到寫(xiě)人，十分自然。“一時(shí)多少豪杰”是虛寫(xiě)，既照應(yīng)開(kāi)頭“千古風(fēng)流人物”，也為下闋寫(xiě)周瑜作了鋪墊。(2)“小喬初嫁了”烘托周瑜的年輕有為、風(fēng)流倜儻，“雄姿英發(fā)”突出周瑜的威武英俊、氣宇不凡，“羽扇綸巾”表現(xiàn)周瑜的風(fēng)度翩翩、儒雅瀟灑，而“談笑間、強(qiáng)虜灰飛煙滅”更是凸顯了周瑜的指揮若定、戰(zhàn)功卓著。作者運(yùn)用直接描寫(xiě)、側(cè)面烘托等手法，塑造了周瑜這一光彩照人的藝術(shù)形象。“人間如夢(mèng)”，人生短促、虛幻，和江水、江月相比，和永恒的自然相比，使人尤有這種感喟，多少風(fēng)流人物尚且經(jīng)不住流水淘洗，何況自己。之所以人間如夢(mèng)，是因?yàn)橄胍ゾo時(shí)間以期不朽;“一尊還酹江月”是祭奠，既有哀悼千古風(fēng)流人物的意思，也有引江月為知己，向江月尋求安慰的意思。

　　【說(shuō)明】題旨是考查學(xué)生閱讀與欣賞古詩(shī)詞的能力。

　　10.世界環(huán)境日來(lái)臨之際，班級(jí)開(kāi)展一次關(guān)于環(huán)境保護(hù)的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中，并完成以下任務(wù)。

　　(1)同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論，初步擬定了幾個(gè)主題，請(qǐng)選出你認(rèn)為不能作為主題的一項(xiàng)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明你選擇的理由。

　　A.治理排污，還我碧水藍(lán)天B.植樹(shù)造林，造福子孫后代

　　C.水，生命的重要源泉D.關(guān)愛(ài)他人，共建和諧社會(huì)

　　我選()

　　理由是：

　　【參考答案】D。結(jié)合“世界環(huán)境日”開(kāi)展的活動(dòng)，活動(dòng)主題應(yīng)指向“自然環(huán)境”。

　　【說(shuō)明】題旨是考查學(xué)生選擇和確定語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)主題的能力。

　　(2)班主任要求每位同學(xué)圍繞社區(qū)居民“低碳生活”情況進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查。請(qǐng)你為該問(wèn)卷設(shè)計(jì)兩個(gè)問(wèn)題。

　　【參考答案】略。評(píng)分要點(diǎn)：圍繞“低碳生活”情況設(shè)計(jì)問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題指向明確、單一，語(yǔ)言通俗、簡(jiǎn)潔。

　　【說(shuō)明】題旨是考查學(xué)生設(shè)計(jì)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和調(diào)查問(wèn)卷的能力。

　　(3)你所在的活動(dòng)小組在某社區(qū)經(jīng)過(guò)調(diào)查后，發(fā)現(xiàn)很多居民在日常生活中沒(méi)有隨手關(guān)閉電燈、電視等電器電源的習(xí)慣。請(qǐng)你擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)，呼吁大家養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。

　　【參考答案】略。評(píng)分要點(diǎn)：緊扣主題，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，生動(dòng)形象，有感染力。

　　【說(shuō)明】題旨是考查學(xué)生擬寫(xiě)廣告語(yǔ)的能力。

　　(4)活動(dòng)結(jié)束后，老師要求每位同學(xué)出一期以“低碳生活，從我做起”為主題的手抄報(bào)，請(qǐng)為你的手抄報(bào)設(shè)計(jì)兩個(gè)欄目的標(biāo)題，每個(gè)標(biāo)題四個(gè)字。

　　【參考答案】略。評(píng)分要點(diǎn)：標(biāo)題與“低碳生活”相關(guān)，語(yǔ)言精練。

　　【說(shuō)明】題旨是考查學(xué)生擬題能力。

　　11.李華中專(zhuān)畢業(yè)后總是不斷地變換工作單位，因?yàn)樵谝粋€(gè)單位工作不久，他就會(huì)感覺(jué)到懷才不遇，無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想。他覺(jué)得很無(wú)奈，就把煩惱向好朋友傾訴。

　　如果你是李華的好朋友，你將如何勸說(shuō)李華?請(qǐng)將你要說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。字?jǐn)?shù)100字左右。

　　【參考答案】略。評(píng)分要點(diǎn)：表述清楚、得體，合乎身份。

　　【說(shuō)明】題旨是考查學(xué)生勸說(shuō)的基本能力。

　　12.某中學(xué)文學(xué)社舉辦“感動(dòng)心靈——我最崇敬的課文人物”評(píng)選活動(dòng)，請(qǐng)從入選的魯迅和馬克思中任選一位，為其寫(xiě)一則頒獎(jiǎng)詞。要求：(1)請(qǐng)先將所選人物姓名寫(xiě)下來(lái)，然后擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題，標(biāo)題要能突出人物特征，并富有感情色彩;(2)寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞，語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)、連貫、得體，不超過(guò)100字;(3)至少運(yùn)用一種修辭手法。

　　【參考答案】略。評(píng)分要點(diǎn)：標(biāo)題突出人物特征，富有感情色彩;頒獎(jiǎng)詞語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精練，陳述與評(píng)價(jià)準(zhǔn)確，文筆優(yōu)美，飽含深情。

　　【說(shuō)明】題旨是考查學(xué)生概括提煉、擬題能力，議論和抒情相結(jié)合的語(yǔ)段寫(xiě)作能力，在考查考生語(yǔ)言素養(yǎng)的同時(shí)，也考查考生對(duì)課文人物的熟悉和理解程度。

　　13.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

　　某著名外企招聘一名資深會(huì)計(jì)，一位女大學(xué)生去應(yīng)聘，并在筆試中取得第一名的好成績(jī)。人事經(jīng)理親自復(fù)試，女孩坦言唯一的工作經(jīng)驗(yàn)只是在學(xué)校掌管過(guò)學(xué)生會(huì)財(cái)務(wù)。經(jīng)理失望了：“以后有消息我會(huì)打電話(huà)通知你。”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭掏出兩塊錢(qián)雙手遞給經(jīng)理：“不管是否錄用，請(qǐng)都給我打個(gè)電話(huà)。”“如果沒(méi)被錄用，你想知道些什么呢?”“請(qǐng)告訴我，哪些方面我沒(méi)有達(dá)到你們的要求，我好改進(jìn)。”“那兩塊錢(qián)……”女孩微笑道：“給沒(méi)有被錄用的人打電話(huà)不屬于公司的正常開(kāi)支，所以由我付話(huà)費(fèi)。請(qǐng)您一定打。”經(jīng)理笑了：“你把兩塊錢(qián)收回。我現(xiàn)在就通知你：你被錄用了。”

　　請(qǐng)根據(jù)上述材料，任選一個(gè)角度，確定一個(gè)立意，寫(xiě)一篇600字左右的文章。

　　【參考答案】略。評(píng)分要點(diǎn)：立意新穎，內(nèi)容豐富，層次清楚，語(yǔ)言流暢，字?jǐn)?shù)符合要求。

　　【說(shuō)明】題旨是考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)積累、生活經(jīng)驗(yàn)以及語(yǔ)文的能力。

　　附錄：

　　2014年考試基本篇目

　　1.沁園春•長(zhǎng)沙…………………………………………………………毛澤東

　　2.再別康橋………………………………………………………………徐志摩

　　3.面朝大海，春暖花開(kāi)…………………………………………………海子

　　4.假如生活欺騙了你………………………………………………[俄]普希金

　　5.荷塘月色………………………………………………………………朱自清

　　6.長(zhǎng)江三峽………………………………………………………………劉白羽

　　7.我的空中樓閣…………………………………………………………李樂(lè)薇

　　8.晚秋佳日………………………………………………[日本]德富蘆花

　　9.景泰藍(lán)的制作…………………………………………………………葉圣陶

　　10.伯格曼法則在北極…………………………………………………位夢(mèng)華

　　11.建筑師是怎樣工作的…………………………………………………梁思成

　　12.靜女……………………………………………………………………《詩(shī)經(jīng)》

　　13.歸園田居五首(其一)………………………………………………陶潛

　　14.將進(jìn)酒…………………………………………………………………李白

　　15.旅夜書(shū)懷………………………………………………………………杜甫

　　16.在馬克思墓前的講話(huà)…………………………………………[德]恩格斯

　　17.拿來(lái)主義……………………………………………………………魯迅

　　18.獲得教養(yǎng)的途徑……………………………………[瑞士]赫爾曼•黑塞

　　19.祝福……………………………………………………………………魯迅

　　20.警察與贊美詩(shī)………………………………………………[美]歐•亨利

　　21.我的母親……………………………………………………………胡適

　　22.多年父子成兄弟………………………………………………………汪曾祺

　　23.化裝舞會(huì)…………………………………………………[德]亨利希•曼

　　24.過(guò)去的年………………………………………………………………莫言

　　25.虞美人(春花秋月何時(shí)了)…………………………………………李煜

　　26.雨霖鈴(寒蟬凄切)…………………………………………………柳永

　　27.念奴嬌•赤壁懷古……………………………………………………蘇軾

　　28.永遇樂(lè)•京口北固亭懷古……………………………………………辛棄疾

　　29.蟬………………………………………………………………[法]法布爾

　　30.動(dòng)物身上會(huì)進(jìn)化出輪子來(lái)嗎?………………………………………周立明

　　31.寂靜的春天…………………………………………[美]雷切爾•卡森

　　32.傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)…………………………………………………龐樸

　　33.咬文嚼字………………………………………………………………朱光潛

　　34.麥當(dāng)勞中的中國(guó)文化表達(dá)……………………………………………翁乃群

　　35.子路、曾皙、冉有、公西華侍坐……………………………………《論語(yǔ)》

　　36.鴻門(mén)宴…………………………………………………………………司馬遷

　　37.師說(shuō)……………………………………………………………………韓愈

　　38.六國(guó)論…………………………………………………………………蘇洵

　　39.雷雨(節(jié)選)…………………………………………………………曹禺

　　40.茶館(節(jié)選)…………………………………………………………老舍

　　41.我來(lái)到這個(gè)世界為的是看太陽(yáng)……………………………[俄]巴爾蒙特

　　42.尋夢(mèng)者…………………………………………………………………戴望舒

　　43.未選擇的路…………………………………………………[美]弗羅斯特

　　44.企業(yè)文化是基礎(chǔ)………………………………………………………梁小民

　　45.工商文明的基因………………………………………………………李煒光

　　46.過(guò)萬(wàn)重山漫想…………………………………………………………劉征

　　47.貴在一個(gè)“新”字……………………………………………………王梓坤

　　48.時(shí)間……………………………………………………………………沈從文

　　49.人人皆可為國(guó)王………………………………………………………梁衡

　　50.我所敬仰的蔡元培先生………………………………………………傅斯年

　　51.品質(zhì)………………………………………………………[英]高爾斯華綏

　　52.春末閑談………………………………………………………………魯迅

　　53.假如給我三天光明………………………………………[美]海倫•凱勒

　　54.文學(xué)是燈………………………………………………………………鐵凝

　　55.山居秋暝………………………………………………………………王維

　　56.琵琶行并序…………………………………………………………白居易

　　57.八聲甘州………………………………………………………………柳永

　　58.青玉案•元夕…………………………………………………………辛棄疾

　　59.《物種起源》緒論……………………………………………[英]達(dá)爾文

　　60.南州六月荔枝丹………………………………………………………賈祖璋

　　61.“可燃冰”將解千年能源憂(yōu)?………………………………………向杰

　　62.回憶魯迅先生(節(jié)選)………………………………………………蕭紅

　　63.故都的秋………………………………………………………………郁達(dá)夫

　　64.神的一滴…………………………………………………………[美]梭羅

　　65.林黛玉進(jìn)賈府…………………………………………………………曹雪芹

　　66.今生今世的證據(jù)………………………………………………………劉亮程

　　67.五味……………………………………………………………………汪曾祺

　　68.大地上的事情(節(jié)選)………………………………………………葦岸

　　69.落日……………………………………………………………………朱啟平

　　70.別了，“不列顛尼亞”……………………………………………周婷楊興

　　71.冰河英雄……………………………………………[美]克萊爾•薩夫安

　　72.庖丁解牛………………………………………………………………《莊子》

　　73.廉頗藺相如列傳(節(jié)選)……………………………………………司馬遷

　　74.《伶官傳》序…………………………………………………………歐陽(yáng)修

　　75.語(yǔ)言的演變……………………………………………………………呂叔湘

　　76.語(yǔ)言的功能……………………………………………………………王蒙

　　77.“運(yùn)用之妙，存乎一心”……………………………………………張文勛

　　78.托爾斯泰傳(節(jié)選)……………………………………[法]羅曼•羅蘭

　　79.蘇東坡傳(節(jié)選)……………………………………………………林語(yǔ)堂

　　80.仁愛(ài)一生(節(jié)選)……………………………………屈雅君、劉鐵英編譯