1.改革人才培養(yǎng)機(jī)制方面

　　落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)德育課程體系建設(shè)和校園文化建設(shè);

　　完善體育美育工作機(jī)制，全面落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”;

　　深化中小學(xué)教育教學(xué)改革，制定“減負(fù)”實(shí)施辦法;

　　深化技能型應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革，促進(jìn)中職和高校分類定位特色發(fā)展。

　　2.均衡配置城鄉(xiāng)教育資源方面

　　構(gòu)建學(xué)前教育公共服務(wù)體系，擴(kuò)大公益性學(xué)前教育資源;

　　統(tǒng)籌義務(wù)教育資源均衡配置，通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)解決發(fā)展不均問題;

　　完善城鄉(xiāng)教師資源配置機(jī)制，實(shí)行教師“縣管校用”并提高城鄉(xiāng)交流比例;

　　完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)和優(yōu)質(zhì)高中均衡招生辦法，緩解城鎮(zhèn)“擇校熱”;

　　建設(shè)教育信息化體系，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育覆蓋面。

　　3.推進(jìn)考試招生改革方面

　　完善初高中學(xué)業(yè)水平考試，實(shí)行各課程學(xué)完即考、多次考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法;

　　改革高考招生錄取，擴(kuò)大高校自主招生范圍;

　　實(shí)行中職自主招生或注冊(cè)入學(xué);

　　強(qiáng)化高職“知識(shí)+技能”招生考試等。

　　4.改革辦學(xué)體制方面

　　推進(jìn)高校協(xié)同創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，力爭2014年高?？萍汲晒D(zhuǎn)化產(chǎn)值同比超過全省的30%;

　　完善職業(yè)教育產(chǎn)教融合制度，推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作、集團(tuán)化辦學(xué);

　　大力發(fā)展民辦教育，健全政府購買服務(wù)、助學(xué)貸款、基金獎(jiǎng)勵(lì)、捐資激勵(lì)等制度。

　　5.深化教育管理體制改革方面

　　健全教育優(yōu)先保障機(jī)制;

　　加快政府職能轉(zhuǎn)變;

　　落實(shí)高校辦學(xué)自主權(quán);

　　推進(jìn)教育管辦評(píng)分離。